Bí o ṣe le gba 28, 29, 30, 31, tabi 32 ninu ACT®

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Báwo ni mo ṣe le gba 28? Báwo ni mo ṣe le gba 29? Báwo ni mo ṣe le gba 30? Báwo ni mo ṣe le gba 31? Báwo ni mo ṣe le gba 32?

Lákọ̀ọ́kọ́, o nílò rorà rẹ ti osise. Eleyi ni bi o se le gba kan – nitorinaa rii daju pe o ṣe iyẹn lakọọkọ. O nilo lati fọ lulẹ nipasẹ ẹka iroyin. Tabi bẹẹ kọ, ti o ko ba ṣe bẹ, iwọ ko ni mọ awọn apakan gangan ti o jẹ alailagbara lori rẹ, ati pe o n ju darts si igbimọ kan laisi ni anfani lati wo ibد. Kii ṣe ọna ti o dara pupọ, ṣugbọn o jẹ eyiti ọpọlọpọ eniyan n lo, nitori iraye si iru imọ yii ko ti tumọ fun eniyan ṣaaju ki mo to kọ oju opo wẹẹbu yii.

Nitorinaa gba rorà osise rẹ nipa titele itọsọna yẹn, lẹhinna ṣayẹwo awọn nkan wọnyi. Oju-iwe yii گری pe ọmọ rẹ tabi ọmọbinrin rẹ ni rorà apakan ninu ẹgbẹ 28-32. Iyẹn le tumọ si math n joko ni 28–32 lakoko ti awọn apakan miiran ga tabi dinku – ṣiṣẹ oju-iwe yii fun eyikeyi apakan ti o ṣubu ni ẹgbẹ yii.

Akiyesi lori ohun ti o wa nibi: oju-iwe yii bo nikan awọn iṣedede ti o jẹ tuntun ni ipele 28-32. Awọn ogbon ni isalẹ 28 ni a gba pe o ti ni oye lori rẹ. Ti wọn ko ba ṣe bẹ, bẹrẹ pẹlu ẹgbẹ 24–27 na koko, nitorinaa ohun gbogbo nibi kọ lori ipilẹ yẹn. Eyi ni ẹgbẹ nibiti iyatọ laarin Dimegilio to dara ati nla jẹ pipe, kii ṣe akoonu aise – awọn ọgbọn gba arekereke. Igbesẹ ti n tẹle ni lati rii iru awọn sakani gangan laarin Dimegilio yẹn jẹ eyiti o dinku julọ. Ti o ba jẹ algebra, ṣe iwadi algebra ni isalẹ. Ti geometry, ṣe iwadi geometry.

Èdè Gẹ̀ẹ́sì

Awọn ẹka iroyin Èdè Gẹ̀ẹ́sì ti a tẹjade ni Production of Writing (POW), Knowledge of Language (KLA), ati Conventions of Standard English (CSE). Awọn iṣedede TOD ati ORG ti o wa labẹ ACT yipo sinu POW; KLA sinu KLA; ati SST, USG, ati PUN sinu CSE.

Production of Writing

• TOD 601 — Pinnu pataki nigbati o ba n ronu ohun elo ti o dabi ẹni pe o gbarale ṣugbọn o le jẹ alaileto ni aaye ti a fun ni ninu nkan naa. Study this skill
• TOD 602 — Ṣe idanimọ idi ti ọrọ kan, gbolohun ọrọ, tabi gbolohun kan nigbati idi rẹ ba jẹ arekereke (fun apẹẹrẹ, atilẹyin aaye nigbamii, idasile ohun) tabi nigbati ipinnu to dara julọ ni lati pa ọrọ ti o wa ninu ibeere rẹ rẹ. Study this skill
• TOD 603 — Lo ọrọ kan, gbolohun ọrọ, tabi gbolohun kan lati ṣaṣeyọri idi arekereke kan (fun apẹẹrẹ, fifi tcnu kun tabi alaye atilẹyin, n ṣalaye itumọ nipasẹ connotation). Study this skill
• ORG 601 — Pinnu iwulo fun awọn ọrọ iyipada tabi awọn gbolohun ọrọ lati fi idi awọn ibatan ọgbọn arekereke mulẹ laarin ati laarin awọn oju-iwe. Study this skill
• ORG 602 — Pinnu aaye ti o tọ julọ fun gbolohun kan ninu nkan ti o rọrun pupọ. Study this skill
• ORG 603 — Pese ifihan ti o rọrun tabi ipari si tabi iyipada laarin oju-iwe kan tabi nkan kan (fun apẹẹrẹ, n sọ akori nkan kan tabi sọ asọye ariyanjiyan akọkọ rẹ). Study this skill
• ORG 604 — Tun awọn gbolohun ọrọ ṣe ninu oju-iwe ti o rọrun pupọ fun nitori ọgbọn ati isokan. Study this skill

Knowledge of Language

• KLA 601 — Ṣatunṣe kikọ ti ko boju mu, ti o buru, ati airoju ti o kan ede to ti ni ilọsiwaju. Study this skill
• KLA 602 — Pa ohun elo ti o pọ ju mọ ti o kan ede to rọrun pupọ (fun apẹẹrẹ, “the outlook of an aesthetic viewpoint”) tabi eyiti o dun itẹwọgba bi Èdè Gẹ̀ẹ́sì ibaraẹnisọrọ. Study this skill
• KLA 603 — Pinnu iwulo fun awọn asopọ lati ṣẹda awọn ọna asopọ ọgbọn arekereke laarin awọn gbolohun ọrọ. Study this skill
• KLA 604 — Lo ọrọ tabi gbolohun ọrọ ti o yẹ julọ ni awọn ofin ti akoonu ti gbolohun naa nigbati fokabulari ba rọrun pupọ. Study this skill

Conventions of Standard English

• SST 601 — Mọ ki o si ṣe atunṣe awọn idamu arekereke ninu iṣeto gbolohun (fun apẹẹrẹ, awọn iyipada ti o rọ nibiti itumọ ti a pinnu ti han gbangba ṣugbọn gbolohun naa ko tọ si girama, itẹriba abawọn ati isokan ti awọn gbolohun ọrọ ninu awọn gbolohun gigun tabi ti o ni eka). Study this skill
• SST 602 — Duro ni ibamu ati akoko ọrọ-ìṣe ati ohun ati eniyan gbolohun lori ipilẹ ti oju-iwe tabi nkan naa lapapọ. Study this skill
• USG 601 — Rii daju adehun koko-ọrọ ati ọrọ-ìṣe ni diẹ ninu awọn ipo nija (fun apẹẹregẹ, nigbati a ba yipada aṣẹ koko-ọrọ-ọrọ-ìṣe tabi nigbati koko-ọrọ ba jẹ gbolohun ọrọ ti ko ni opin). Study this skill
• USG 602 — Lo awọn gbolohun ọrọ ifasilẹ ni deede, awọn gbolohun ọrọ possessive its ati your, ati awọn gbolohun ọrọ ibatan who ati whom. Study this skill
• USG 603 — Lo ọrọ to yẹ ni awọn orisii airoju ti ko wọpọ (fun apẹẹrẹ, allude ati elude). Study this skill
• PUN 601 — Lo awọn aami idaduro (commas) lati yago for airoju nigbati sintaksi tabi ede ba ti ni ilọsiwaju (fun apẹẹrẹ, lati ṣeto lẹsẹsẹ eka ti awọn nkan). Study this skill
• PUN 602 — Lo ami ifamisi lati ṣeto iyasọtọ ti ko ṣe pataki/ti ko ni ihamọ tabi gbolohun ọrọ. Study this skill
• PUN 603 — Lo awọn apostrophes lati fọọmu possessives, pẹlu alaibamu plural nouns. Study this skill
• PUN 604 — Lo semicolon kan lati jápọ pẹkipẹki ibatan ominira clauses. Study this skill

Math

Awọn ẹka iroyin Math ti a tẹjade ni Preparing for Higher Math (PHM) – funrararẹ fọ si Number & Quantity, Algebra, Functions, Geometry, ati Statistics & Probability – pẹlu Integrating Essential Skills (IES) ati Modeling (MDL).

Iranti kanna bi awọn ẹgbẹ kekere: IES ati MDL kii ṣe awọn iru ibeere lọtọ. ACT ṣe Dimegilio wọn bi awọn overlays. IES tun-gba Dimegilio ti o rọrun, ti ipele kekere ti a hun nipasẹ gbogbo ibeere; MDL tun-gba Dimegilio eyikeyi ibeere ti o beere lọwọ ọmọ ile-iwe lati gbejade, tumọ, tabi ṣe iṣiro awoṣe kan. Ibeere kan le ka si ẹka akoonu ati IES ati MDL ni ẹmeji. Ko si "oju-iwe IES" tabi "oju-iwe MDL" lati kọ ẹkọ – o gbe mejeeji ga nipasẹ didari awọn iṣedede akoonu ni isalẹ ati nipa gbigbe translation ti ọrọ-iṣoro ṣiṣẹ. Ni ẹgbẹ yii, ACT ṣe pọ algebra ati awọn iṣẹ papọ nitori wọn ni asopọ pẹkipẹki, nitorinaa diẹ ninu awọn iṣedede lo si mejeeji. Nibiti iṣedede kan ti wuwo lori awoṣe, Mo ti samisi rẹ (MDL).

Number & Quantity

• N 601 — Waye awọn ohun-ini nọmba ti o kan prime factorization. Study this skill
• N 602 — Waye awọn ohun-ini nọmba ti o kan awọn nọmba paapaa / ajeji ati awọn okunfa / awọn pupọ. Study this skill
• N 603 — Waye awọn ohun-ini nọmba ti o kan awọn nọmba rere / odi. Study this skill
• N 604 — Waye awọn otitọ pe π jẹ irrational ati pe root square ti nọmba kan jẹ rational nikan ti nọmba yẹn ba jẹ square pipe. Study this skill
• N 605 — Waye awọn ohun-ini ti awọn alafihan rational. Study this skill
• N 606 — Isodipupo meji eka nọmba. Study this skill
• N 607 — Lo awọn ibatan ti o kan afikun, iyောက် kuro, ati isodipupo scalar ti awọn fekito ati ti awọn matrices. Study this skill

Algebra

• AF 601 (MDL) — Yanju awọn iṣoro ọrọ ti o ni ọpọlọpọ awọn oṣuwọn, awọn iwọn, tabi awọn ipਾسبة. Study this skill
• AF 602 (MDL) — Kọ awọn iṣẹ ati kọ awọn ikosile, awọn idogba, ati awọn aidogba fun awọn eto algebra ti o wọpọ (fun apẹẹrẹ, aaye si aaye kan lori tẹ ati ere fun iye owo iyipada ati ibeere). Study this skill
• AF 603 (MDL) — Tumọ ati lo alaye lati awọn shatti ninu ọkọ ofurufu coordinate. Study this skill
• AF 604 — Fun idogba tabi iṣẹ kan, wa idogba tabi iṣẹ ti chart rẹ jẹ translation nipasẹ iye pàtó kan si oke tabi isalẹ. Study this skill
• A 601 — Afọwọfọ awọn ikosile ati awọn idogba. Study this skill
• A 602 — Yanju awọn aidogba laini nigbati ọna naa ba kan yiyipada ami aidogba. Study this skill
• A 603 — Baramu awọn aidogba laini pẹlu awọn shatti wọn lori laini nọmba. Study this skill
• A 604 — Yanju awọn eto ti awọn idogba laini meji. Study this skill
• A 605 — Yanju awọn idogba kuadiratiki. Study this skill
• A 606 — Yanju awọn idogba iye pipe. Study this skill

Functions

• F 601 (MDL) — Ṣe ibatan chart kan si ipo kan ti a ṣapejuwe ni didara ni awọn ofin ti iyipada yiyara tabi iyipada ti o dinku. Study this skill
• F 602 (MDL) — Kọ awọn iṣẹ fun awọn ibatan ti o ni ibamu ni idakeji. Study this skill
• F 603 — Wa ikosile recursive fun igba gbogbogbo ninu ọna kan ti a ṣapejuwe recursive. Study this skill
• F 604 — Ṣe iṣiro awọn iṣẹ apapo ni awọn iye nọmba. Study this skill

Geometry

• G 601 — Lo awọn ibatan ti o kan agbegbe, agbegbe, ati iwọn didun ti awọn isiro geometric lati ṣe iṣiro iwọn miiran (fun apẹẹrẹ, agbegbe dada fun cube ti iwọn didun ti a fun ati iṣeeṣe geometric ti o rọrun). Study this skill
• G 602 — Lo theorem Pythagorean. Study this skill
• G 603 — Waye awọn ohun-ini ti 30 °-60 °-90 °, 45 °-45 °-90 °, iru, ati awọn triangles ti o baamu. Study this skill
• G 604 — Waye awọn iwọn trigonometria ipilẹ lati yanju awọn iṣoro igun-mẹta ọtun. Study this skill
• G 605 — Lo formula ijinna. Study this skill
• G 606 — Lo awọn ohun-ini ti afiwera ati awọn laini papandikula lati pinnu idogba laini kan tabi awọn ipoidojuko aaye kan. Study this skill
• G 607 — Wa awọn ipoidojuko aaye kan ti o han kọja laini inaro tabi petele tabi kọja y = x. Study this skill
• G 608 — Wa awọn ipoidojuko aaye kan ti o yiyi 90 ° nipa ipilẹ. Study this skill
• G 609 — Mọ awọn abuda pataki ti parabolas ati awọn iyika (fun apẹẹrẹ, vertex ti parabola kan ati aarin tabi rediosi ti iyika kan). Study this skill

Statistics & Probability

• S 601 — Ṣe iṣiro tabi lo apोषित ti o ni iwuwo. Study this skill
• S 602 — Tumọ ati lo alaye lati awọn tabili ati awọn shatti, pẹlu awọn tabili igbohunsafẹfẹ ọna meji. Study this skill
• S 603 — Waye awọn ilana kika. Study this skill
• S 604 — Ṣe iṣiro iṣeeṣe kan nigbati iṣẹlẹ ati / tabi aaye ayẹwo ko ba fun ni tabi han gbangba. Study this skill
• S 605 — Mọ awọn imọ-оṣuwọn ti majemu ati apapọ iṣeeṣe ti a fihan ni awọn ipo gidi-aye. Study this skill
• S 606 — Mọ imọ-оṣuwọn ti ominira ti a fihan ni awọn ipo gidi-aye. Study this skill

Kíkà

Awọn ẹka iroyin Kíkà ti a tẹjade ni Key Ideas & Details (KID), Craft & Structure (CS), ati Integration of Knowledge & Ideas (IKI). Awọn iṣedede CLR, IDT, ati REL ti ACT yipo sinu KID; WME, TST, ati PPV sinu CS; ati ARG ati SYN sinu IKI.

Key Ideas & Details

• CLR 601 — Wa ati tumọ awọn alaye kekere tabi arekereke ti a sọ ni awọn ọrọ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• CLR 602 — Wa awọn alaye pataki ninu awọn ọrọ ti o nira. Study this skill
• CLR 603 — Fa awọn ipinnu ọgbọn arekereke ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• CLR 604 — Fa awọn ipinnu ọgbọn ti o rọrun ninu osunwon awọn ọrۆ. Study this skill
• CLR 605 — Sọ asọye fere eyikeyi alaye bi o ti n lo ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• IDT 601 — Mọ itumọ ero aringbungbun tabi akori ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii tabi awọn oju-iwe wọn. Study this skill
• IDT 602 — Ṣe akopọ awọn imọran atilẹyin bọtini ati awọn alaye ninu osunwon awọn ọrۆ. Study this skill
• REL 601 — Paṣẹ awọn itẹlera awọn iṣẹlẹ ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• REL 602 — Ye awọn ibatan afiwera ti o tọka si tabi arekereke ti a sọ ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• REL 603 — Ṣe idanimọ awọn ibatan afiwera ti o han gbangba ninu osunwon awọn ọrۆ. Study this skill
• REL 604 — Ye awọn ibatan idi-ipa ti o tọka si tabi arekereke ti a sọ ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• REL 605 — Ṣe idanimọ awọn ibatan idi-ipa ti o han gbangba ninu osunwon osunwon awọn ọrۆ. Study this skill

Craft & Structure

• WME 601 — Ṣe itupalẹ bawo ni yiyan ọrọ tabi gbolohun kan pato ṣe n ṣe itumọ tabi ohun ninu osunwon awọn ọrۆ. Study this skill
• WME 602 — Tumọ fere eyikeyi ọrọ tabi gbolohun bi o ti n lo ninu can awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii, pẹlu ṣiṣe ipinnu imọ-ẹrọ, itumọ rẹ, ati awọn itumọ apẹrẹ. Study this skill
• WME 603 — Tumọ awọn ọrọ ati awọn gbolohun ọrọ ninu ọrọ kan ti o ṣe lilo deede ti apẹrẹ, ile-ẹkọ gbogbogbo, pato-ašẹ, tabi bibẹẹkọ ede ti o nira. Study this skill
• TST 601 — Ṣe itupalẹ bi gbolohun kan tabi diẹ sii ninu osunwon awọn ọrۆ ṣe ni ibatan si gbogbo ọrọ naa. Study this skill
• TST 602 — Mọ itumọ iṣẹ ti awọn oju-iwe ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• TST 603 — Ṣe itupalẹ iṣeto gbogbogbo ti osunwon awọn ọrۆ. Study this skill
• PPV 601 — Mọ itumọ idi kan ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii ati bi idi yẹn ṣe n ṣe akoonu ati ara kikọ. Study this skill
• PPV 602 — Ye oju-iwoye (point of view) ninu osunwon awọn ọrۆ. Study this skill

Integration of Knowledge & Ideas

• ARG 601 — Ṣe itupalẹ bi gbolohun kan ti tabi diẹ sii ninu osunwon awọn ọrۆ ṣe n funni ni awọn idi fun tabi ṣe atilẹyin ẹtọ kan. Study this skill
• ARG 602 — Mọ itumọ ẹtọ aringbungbun ninu awọn ọrۆ ti o nija diẹ sii. Study this skill
• SYN 601 — Fa awọn ipinnu ọgbọn nipa lilo alaye lati awọn apakan pupọ ti awọn itan-akọọlẹ iwe-kikọ meji. Study this skill

Sáyẹ́ǹsì

Awọn ẹka iroyin Sáyẹ́ǹsì ti a tẹjade ni Interpretation of Data (IOD), Scientific Investigation (SIN), ati Evaluation of Models, Inferences & Experimental Results (EMI).

Itumọ ti Data

• IOD 601 — Ṣe afiwe tabi ṣajọpọ data lati igbejade data ti o rọrun pẹlu data lati igbejade data ti o nira. Study this skill
• IOD 602 — Pinnu ati / tabi lo ibatan mathematiki ti o nira (fun apẹẹrẹ, ti kii-laini) ti o wa laarin data. Study this skill
• IOD 603 — Ṣe interpolation eka kan tabi extrapolation eka nipa lilo data ninu tabili tabi chart. Study this skill

Iwadi ijinle sayensi

• SIN 601 — Pinnu arosọ (hypothesis) fun idanwo kan. Study this skill
• SIN 602 — Pinnu ọna yiyan fun idanwo arosọ kan. Study this skill

Iṣiro ti Awọn awoṣe, Awọn Itumọ & Awọn abajade Idanwo

• EMI 601 — Pinnu iru arosọ eka, asọtẹlẹ, tabi ipinnu jẹ, tabi ko ṣe, ni ibamu pẹlu igbejade data, awoṣe, ili nkan ti alaye ninu kikọ. Study this skill
• EMI 602 — Pinnu boya alaye ti a gbekalẹ, tabi alaye tuntun, ṣe atilẹyin tabi dinku awoṣe kan, ati kilode. Study this skill
• EMI 603 — Lo alaye tuntun lati ṣe asọtẹlẹ ti o da lori awoṣe kan. Study this skill

Ni kete ti Ẹgbẹ yi ba ti ni Ibamu

Nigbati ọmọ rẹ tabi ọmọbinrin rẹ ba ni igbẹkẹle ni rorà ninu ẹgbẹ 28-32, ipele ti o kẹhin ti awọn iṣedede tuntun – awọn ti o nira julọ, iyatọ laarin 32 ati Dimegilio pipe – ngbe lori oju-iwe ti n tẹle. Tesiwaju si bi o se le gba 33–36.