ACT® இல் 24, 25, 26 அல்லது 27 மதிப்பெண்களை எவ்வாறு பெறுவது

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

நான் எவ்வாறு 24 பெறுவது? நான் எவ்வாறு 25 பெறுவது? நான் எவ்வாறு 26 பெறுவது? நான் எவ்வாறு 27 பெறுவது?

முதலில், உங்களுக்கு ஒரு அதிகாரப்பூர்வ மதிப்பெண் தேவை. அதை எவ்வாறு பெறுவது என்பது இங்கே – எனவே அதை முதலில் செய்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அறிக்கை வகையின்படி நீங்கள் அதை உடைக்க வேண்டும். இல்லையெனில், நீங்கள் அவ்வாறு செய்யாவிட்டால், நீங்கள் பலவீனமாக இருக்கும் உண்மையான பிரிவுகளை உங்களால் அறிய முடியாது, மேலும் இலக்கைக் காண முடியாமல் ஒரு பலகையில் அம்புகளை எறிவதைப் போன்றது இது. இது ஒரு நல்ல முறை அல்ல, ஆனால் பெரும்பாலான மக்கள் இதைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஏனென்றால் நான் இந்த வலைத்தளத்தை உருவாக்குவதற்கு முன்பு இந்த வகையான அறிவு மக்களுக்காக மொழிபெயர்க்கப்படவில்லை.

எனவே அந்த வழிகாட்டியைப் பின்பற்றி உங்கள் அதிகாரப்பூர்வ மதிப்பெண்ணைப் பெறுங்கள், பின்னர் இந்த கட்டுரைகளைப் பாருங்கள். உங்கள் மகன் அல்லது மகள் 24-27 மதிப்பெண் வரம்பில் ஒரு பிரிவு மதிப்பெண்ணைக் கொண்டுள்ளனர் என்று இந்தப் பக்கம் கருதுகிறது. அதாவது மற்ற பிரிவுகள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருக்கும்போது கணிதம் 24-27 இல் இருக்கலாம் – இந்த வரம்பில் விழும் எந்தவொரு பிரிவுக்கும் இந்தப் பக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

இங்குள்ளவற்றைப் பற்றிய ஒரு குறிப்பு: இந்தப் பக்கம் 24-27 மட்டத்தில் புதியதாக இருக்கும் தரநிலைகளை மட்டுமே உள்ளடக்கியது. 24 க்குக் குறைவான திறன்கள் ஏற்கனவே தேர்ச்சி பெற்றதாகக் கருதப்படுகிறது. அவை இல்லை என்றால், முதலில் 20-23 மதிப்பெண் வரம்புடன் தொடங்கவும், ஏனென்றால் இங்குள்ள அனைத்தும் அந்த அடித்தளத்தின் மீது கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன. அடுத்த கட்டமாக அந்த மதிப்பெண்ணுக்குள் எந்த உண்மையான வரம்புகள் மிகக் குறைவாக உள்ளன என்பதைப் பார்ப்பது. அது இயற்கணிதமாக (algebra) இருந்தால், கீழே இயற்கணிதத்தைப் படியுங்கள். வடிவியலாக (geometry) இருந்தால், வடிவியலைப் படியுங்கள்.

ஆங்கிலம்

அச்சிடப்பட்ட ஆங்கில அறிக்கை வகைகள் எழுத்து உற்பத்தி (POW), மொழி அறிவு (KLA) மற்றும் நிலையான ஆங்கிலத்தின் மரபுகள் (CSE) ஆகும். ACT இன் அடிப்படையான TOD மற்றும் ORG தரநிலைகள் POW இல் இணைகின்றன; KLA, KLA இல்; மற்றும் SST, USG மற்றும் PUN ஆகியவை CSE இல் இணைகின்றன.

எழுத்து உற்பத்தி

• TOD 501 - பத்தியின் மையக்கருத்தின் அடிப்படையில் உள்ளடக்கத்தின் பொருத்தத்தை தீர்மானித்தல். Study this skill
• TOD 502 - நோக்கம் மிகவும் நேரடியானதாக இருக்கும்போது ஒரு சொல், சொற்றொடர் அல்லது வாக்கியத்தின் நோக்கத்தை அடையாளம் காணுதல் (எ.கா., பண்புகளை அடையாளம் காணுதல், காரணங்களைக் கூறுதல், தூண்டுதல்களை விளக்குதல்). Study this skill
• TOD 503 - ஒரு கட்டுரை குறிப்பிட்ட இலக்கை எட்டியுள்ளதா என்பதை தீர்மானித்தல். Study this skill
• TOD 504 - மிகவும் நேரடியான நோக்கத்தை நிறைவேற்ற ஒரு சொல், சொற்றொடர் அல்லது வாக்கியத்தைப் பயன்படுத்துதல் (எ.கா., கட்டுரையின் மையக்கருத்தை கூர்மைப்படுத்துதல், கொடுக்கப்பட்ட கூற்றை விளக்குதல்). Study this skill
• ORG 501 - வாக்கியங்களுக்குள்ளும் வாக்கியங்களுக்கு இடையேயும் நுட்பமான தர்க்கரீதியான உறவுகளை ஏற்படுத்த மாறுதல் சொற்கள் அல்லது சொற்றொடர்களின் தேவையை தீர்மானித்தல் (எ.கா., எனவே, இருப்பினும், கூடுதலாக). Study this skill
• ORG 502 - ஒரு பத்தி அல்லது கட்டுரைக்கு மிகவும் நேரடியான அறிமுகம் அல்லது முடிவு அல்லது மாறுதலை வழங்குதல் (எ.கா., கட்டுரையின் முதன்மை யோசனையை ஆதரித்தல் அல்லது வலியுறுத்துதல்). Study this skill
• ORG 503 - தர்க்கத்தின் நலனுக்காக மிகவும் நேரடியான பத்தியில் உள்ள வாக்கியங்களை மறுசீரமைத்தல். Study this skill
• ORG 504 - ஒரு குறிப்பிட்ட சொல்லாட்சி இலக்கை அடைவதற்கு ஒரு பத்தியைப் பிரிப்பதற்கான சிறந்த இடத்தை தீர்மானித்தல். Study this skill
• ORG 505 - தர்க்கத்தின் நலனுக்காக ஒரு கட்டுரையில் உள்ள பத்திகளை மறுசீரமைத்தல். Study this skill

மொழி அறிவு

• KLA 501 - தெளிவற்ற, விகாரமான மற்றும் குழப்பமான எழுத்தை திருத்துதல். Study this skill
• KLA 502 - முழு வாக்கியத்தின் பொருளையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டியிருக்கும் போது தேவையற்ற மற்றும் வார்த்தைகள் நிறைந்த உள்ளடக்கத்தை நீக்குதல். Study this skill
• KLA 503 - கட்டுரையின் பாணி மற்றும் தொனியிலிருந்து நுட்பமான வழிகளில் விலகும் வெளிப்பாடுகளை திருத்துதல். Study this skill
• KLA 504 - வாக்கியப் பிரிவுகளுக்கு இடையே தர்க்கரீதியான இணைப்புகளை உருவாக்க இணைப்புச் சொற்களின் தேவையை தீர்மானித்தல். Study this skill
• KLA 505 - சொல்லகராதி அசாதாரணமானதாக இருக்கும்போது வாக்கியத்தின் உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் மிகவும் பொருத்தமான சொல் அல்லது சொற்றொடரைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill

நிலையான ஆங்கிலத்தின் மரபுகள்

• SST 501 - வாக்கிய அமைப்பில் உள்ள குறைபாடுகளைக் கண்டறிந்து திருத்துதல் (எ.கா., சொற்றொடர்களைத் தவறான இடத்தில் வைப்பது, வாக்கியப் பிரிவுகளின் தவறான ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் உட்படுத்துதல், எளிய சொற்றொடர்களின் வரிசைக்குள் இணையாக இல்லாமை). Study this skill
• SST 502 - முந்தைய வாக்கியப் பிரிவு அல்லது வாக்கியத்தின் அடிப்படையில் சீரான மற்றும் தர்க்கரீதியான வினைச்சொல் காலம் மற்றும் பிரதிபெயர் நபரை பராமரித்தல். Study this skill
• USG 501 - வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற எளிய மற்றும் கூட்டு வினைச்சொல் காலங்களை உருவாக்குதல், இதில் of க்கு பதிலாக have ஐப் பயன்படுத்தி வினைச்சொற்களை உருவாக்குதல் அடங்கும் (எ.கா., would have gone, would of gone அல்ல). Study this skill
• USG 502 - பிரதிபெயரும் அதன் முன்னிலையும் தனித்தனி வாக்கியப் பிரிவுகளில் அல்லது வாக்கியங்களில் வரும்போது பிரதிபெயர்-முன்னிலை உடன்பாட்டை உறுதி செய்தல். Study this skill
• USG 503 - தெளிவற்ற மற்றும் அநாகரீகமான பிரதிபெயர்களைக் கண்டறிந்து திருத்துதல். Study this skill
• PUN 501 - வாக்கியத்தைப் பற்றிய தவறான புரிதல் நிறுத்தற்குறியிடப்பட வேண்டிய ஒரு இடைநிறுத்தத்தை உணர்த்தும்போது நீண்ட அல்லது சிக்கலான வாக்கியங்களில் காற்புள்ளிகளை நீக்குதல் (எ.கா., and ஆல் இணைக்கப்பட்ட ஒரு கூட்டு எழுவாய் அல்லது கூட்டு வினைச்சொல்லின் கூறுகளுக்கு இடையே). Study this skill
• PUN 502 - முக்காற்புள்ளி (colon) மற்றும் அரைக்காற்புள்ளி (semicolon) ஆகியவற்றின் பொருத்தமற்ற பயன்பாடுகளைக் கண்டறிந்து திருத்துதல். Study this skill
• PUN 503 - சிக்கலான அடைப்புக்குறி கூறுகளை பிரிக்க நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill
• PUN 504 - எளிய உடைமைப் பெயர்ச்சொற்களை உருவாக்க அபோஸ்ட்ரோபிகளைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill

கணிதம்

அச்சிடப்பட்ட கணித அறிக்கை வகைகள் உயர் கணிதத்திற்கான தயாரிப்பு (PHM) ஆகும் – இது எண் & அளவு, இயற்கணிதம், சார்புகள், வடிவியல் மற்றும் புள்ளியியல் & நிகழ்தகவு என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது – அத்துடன் அத்தியாவசிய திறன்களை ஒருங்கிணைத்தல் (IES) மற்றும் மாதிரியாக்கம் (MDL) ஆகியவை உள்ளன.

பெற்றோர்கள் குழப்பமடையும் ஒரு விஷயம்: IES மற்றும் MDL ஆகியவை தனித்தனி கேள்வி வகைகள் அல்ல. ACT அவற்றை மேலடுக்காக (overlays) மதிப்பிடுகிறது. IES ஒவ்வொரு கேள்வியிலும் பின்னப்பட்ட எளிதான, குறைந்த தர அளவிலான உள்ளடக்கத்தை மீண்டும் மதிப்பிடுகிறது; மாதிரியை உருவாக்க, விளக்குவதற்கு அல்லது மதிப்பிடுவதற்கு மாணவரைக் கேட்கும் எந்தவொரு கேள்வியையும் MDL மீண்டும் மதிப்பிடுகிறது. ஒரு ஒற்றைக் கேள்வி ஒரே நேரத்தில் உள்ளடக்க வகை, IES மற்றும் MDL ஆகியவற்றில் கணக்கிடப்படலாம். எனவே படிக்க தனி "IES பக்கம்" அல்லது "MDL பக்கம்" இல்லை – கீழே உள்ள உள்ளடக்க தரநிலைகளில் தேர்ச்சி பெறுவதன் மூலமும், வார்த்தை-பிரச்சினை மொழிபெயர்ப்பைப் பயிற்சி செய்வதன் மூலமும் இரண்டையும் உயர்த்தலாம். ஒரு தரநிலை மாதிரியாக்கம்-அதிகமாக இருக்கும் இடத்தில், நான் அதை (MDL) எனக் குறித்துள்ளேன்.

எண் & அளவு

• N 501 - பின்னங்களை வரிசைப்படுத்துதல். Study this skill
• N 502 - மீச்சிறு பொது மடங்கைக் (LCM) கண்டறிந்து பயன்படுத்துதல். Study this skill
• N 503 - எண் காரணிகளுடன் வேலை செய்தல். Study this skill
• N 504 - சிக்கலான எண்களைப் பற்றிய (complex numbers) சில அறிவை வெளிப்படுத்துதல். Study this skill
• N 505 - முழு எண் உள்ளீடுகளைக் கொண்ட அணிகளைக்கூட்டுதல் மற்றும் கழித்தல். Study this skill

இயற்கணிதம்

• AF 501 (MDL) - பொதுவான பெறப்பட்ட அளவீட்டு அலகுகளைத் திட்டமிடுதல் அல்லது மாற்றுவதை உள்ளடக்கிய பல படி கணித சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது (எ.கா., வினாடிக்கு அடிகள் என்பதை மணிக்கு மைல்களாக மாற்றுவது). Study this skill
• AF 502 (MDL) - பொதுவான முன்-இயற்கணித அமைப்புகளுக்கு ஒற்றை மாறியைக் கொண்ட சார்புகளை உருவாக்குதல் மற்றும் வெளிப்பாடுகள், சமன்பாடுகள் அல்லது சமனின்மைகளை எழுதுதல் (எ.கா., வேகம் மற்றும் தூர சிக்கல்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரத்தைப் பயன்படுத்தி தீர்க்கக்கூடிய சிக்கல்கள்). Study this skill
• AF 503 - ஒருங்கிணைந்த தளத்தில் நேரியல் சமன்பாடுகளை அவற்றின் வரைபடங்களுடன் பொருத்துதல். Study this skill
• A 501 - உண்மை உலகக் சூழல்களில் எண் அளவுகள் அறிக்கையிடப்படும்போது, எண்கள் பெரும்பாலும் முழுமையாக்கப்படுகின்றன (rounded) என்பதை அங்கீகரித்தல். Study this skill
• A 502 (MDL) - முதல் டிகிரி சமன்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி உண்மை உலகப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது. Study this skill
• A 503 - முறைமை சமனின்மை குறியீட்டை மாற்றுவதை உள்ளடக்காதபோது முதல் டிகிரி சமனின்மைகளைத் தீர்ப்பது. Study this skill
• A 504 - எண் கோட்டில் கூட்டு சமனின்மைகளை அவற்றின் வரைபடங்களுடன் பொருத்துதல் (எ.கா., −10.5 < x ≤ 20.3). Study this skill
• A 505 - பல்லுறுப்புக் கோவைகளைக் கூட்டுதல், கழித்தல் மற்றும் பெருக்குதல். Study this skill
• A 506 - எளிய இருபடிச் சமன்பாடுகளுக்கான தீர்வுகளை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• A 507 - a மற்றும் b எண்கள் அல்லது மாறிகளாக இருக்கும் (x + a)(x + b) = 0 வடிவத்தில் இருபடிச் சமன்பாடுகளைத் தீர்ப்பது. Study this skill
• A 508 - எளிய இருபடிக் கோவைகளை காரணிப்படுத்துதல் (எ.கா., வர்க்கங்களின் வேறுபாடு மற்றும் சரியான வர்க்க முக்கோணக் கோவைகள்). Study this skill
• A 509 - எண்களின் வர்க்கங்கள் மற்றும் வர்க்கமூலங்களுடன் வேலை செய்தல். Study this skill
• A 510 - எண்களின் கனங்கள் மற்றும் கனமூலங்களுடன் வேலை செய்தல். Study this skill
• A 511 - அறிவியல் குறியீட்டுடன் வேலை செய்தல். Study this skill
• A 512 - நேர்மறை முழு எண் அடுக்குகளை உள்ளடக்கிய சிக்கல்களில் வேலை செய்தல். Study this skill
• A 513 - ஒரு வெளிப்பாடு எப்போது வரையறுக்கப்படாததாகிறது என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• A 514 - ஒரு சமன்பாட்டிலிருந்து கோட்டின் சாய்வை (slope) தீர்மானித்தல். Study this skill

சார்புகள்

• F 501 - சார்பு குறியீட்டில் வெளிப்படுத்தப்படும் பல்லுறுப்புக் கோவைச் சார்புகளை முழு எண் மதிப்புகளில் மதிப்பிடுதல். Study this skill
• F 502 - தொடராக விவரிக்கப்பட்ட ஒரு வரிசையில் அடுத்த உறுப்பைக் கண்டறிதல். Study this skill
• F 503 (MDL) - சார்புகளை உருவாக்குதல் மற்றும் விகிதாசார அல்லது நேரியல் உறவுகளுக்கான வரைபடங்களை அடையாளம் காண அளவு தகவல்களைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill
• F 504 (MDL) - ஒரு சூழ்நிலையை மாதிரியாக்கும் சார்புக்கும் சூழ்நிலையின் உண்மை நிலைக்கும் உள்ள வித்தியாசத்தைக் கவனித்தல். Study this skill
• F 505 - ஒவ்வொரு செல்லுபடியாகும் உள்ளீட்டு மதிப்பிலும் நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட ஒரு வெளியீட்டு மதிப்பைக் கொண்ட சார்பின் கருத்தைப் புரிந்துகொள்வது. Study this skill
• F 506 - செல்லுபடியாகும் உள்ளீடு மற்றும் வெளியீட்டின் அடிப்படையில் மற்றும் சார்பு வரைபடங்களின் அடிப்படையில் டொமைன் (domain) மற்றும் வரம்பு (range) என்ற கருத்தைப் புரிந்துகொள்வது. Study this skill
• F 507 - சார்பு குறியீட்டைப் பயன்படுத்தும் அறிக்கைகளை அவற்றின் சூழலின் அடிப்படையில் விளக்குதல். Study this skill
• F 508 - பல்லுறுப்புக் கோவைச் சார்புகள் மற்றும் விகிதமுறு சார்புகளின் டொமைனைக் கண்டறிதல். Study this skill
• F 509 - பல்லுறுப்புக் கோவைச் சார்புகளின் வரம்பைக் கண்டறிதல். Study this skill
• F 510 - ஒரு விகிதமுறு சார்பின் வரைபடம் எங்கு செங்குத்து அணுகுக்கோட்டைக் (vertical asymptote) கொண்டுள்ளது என்பதைக் கண்டறிதல். Study this skill
• F 511 - இரண்டு மாறிகளின் எளிய சார்புகளுக்குச் சார்பு குறியீட்டைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill

வடிவியல்

• G 501 - அறியப்படாத கோண அளவைக் கண்டறிய பல கோணப் பண்புகளைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill
• G 502 - ஒரு வடிவியல் உருவத்தின் சமச்சீர் கோடுகளின் (lines of symmetry) எண்ணிக்கையை எண்ணுதல். Study this skill
• G 503 - அறியப்படாத பக்க நீளங்கள் அல்லது கோண அளவுகளைக் கண்டறிய இருசமபக்க முக்கோணங்களின் சமச்சீர்மையைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill
• G 504 - உண்மை உலக அளவீடுகள் பொதுவாக துல்லியமற்றவை என்றும், அளவிடும் சாதனம் மற்றும் நடைமுறையுடன் பொருத்தமான துல்லிய நிலை தொடர்புடையது என்றும் அங்கீகரித்தல். Study this skill
• G 505 - அறியப்படாத பக்க நீளங்களைக் கொண்ட எளிய கூட்டு வடிவியல் உருவங்களின் சுற்றளவைக் கணக்கிடுதல். Study this skill
• G 506 - ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கூடுதல் எளிய படிகள் தேவைப்படும்போது முக்கோணங்கள் மற்றும் செவ்வகங்களின் பரப்பளவைக் கணக்கிடுதல். Study this skill
• G 507 - தேவையான தகவல்களை அடையாளம் கண்ட பிறகு வட்டங்களின் பரப்பளவு மற்றும் சுற்றளவைக் கணக்கிடுதல். Study this skill
• G 508 - ஒரு செங்கோண முக்கோணத்தின் இரு பக்கங்களின் நீளம் கொடுக்கப்பட்டால், நீளங்கள் பித்தகோரியன் மும்மடிகளாக இருக்கும்போது மூன்றாவது பக்கத்தைக் கண்டறிதல். Study this skill
• G 509 - ஒரு செங்கோண முக்கோணத்தில் ஒரு கோணத்தின் சைன், கோசைன் மற்றும் டேன்ஜென்ட் ஆகியவற்றை கொடுக்கப்பட்ட பக்க நீளங்களின் விகிதமாக வெளிப்படுத்துதல். Study this skill
• G 510 - புள்ளிகள் அல்லது வரைபடத்திலிருந்து கோட்டின் சாய்வைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• G 511 - ஒரு கோட்டுத் துண்டின் மையப்புள்ளியைக் கண்டறிதல். Study this skill
• G 512 - கொடுக்கப்பட்ட மையப் புள்ளியைச் சுற்றி 180° சுழற்றப்பட்ட ஒரு புள்ளியின் ஆயத்தொலைவுகளைக் கண்டறிதல். Study this skill

புள்ளியியல் & நிகழ்தகவு

• S 501 - அனைத்து தரவு மதிப்புகளின் அதிர்வெண் எண்ணிக்கைகள் கொடுக்கப்பட்டால் சராசரியைக் கணக்கிடுதல். Study this skill
• S 502 - அட்டவணைகள் மற்றும் வரைபடங்களிலிருந்து தரவைக் கையாளுதல். Study this skill
• S 503 - பொதுவான சூழ்நிலைகளுக்கான நேரடி நிகழ்தகவுகளைக் கணக்கிடுதல். Study this skill
• S 504 - எண்ணுவதில் வென் வரைபடங்களைப் பயன்படுத்துதல். Study this skill
• S 505 - உண்மை உலகத்தில் தரவுச் சுருக்கங்கள் அறிக்கையிடப்படும்போது, முடிவுகள் பெரும்பாலும் முழுமையாக்கப்படுகின்றன என்றும் பொருத்தமான துல்லியத்தைக் கொண்டதாக விளக்கப்பட வேண்டும் என்றும் அங்கீகரித்தல். Study this skill
• S 506 (MDL) - ஒரு புள்ளியியல் மாதிரி பயன்படுத்தப்படும்போது, மாதிரியின் மதிப்புகள் பொதுவாக உண்மையான மதிப்புகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன என்பதை அங்கீகரித்தல். Study this skill

வாசிப்பு

அச்சிடப்பட்ட வாசிப்பு அறிக்கை வகைகள் முதன்மை யோசனைகள் & விவரங்கள் (KID), கலைத்திறன் & அமைப்பு (CS) மற்றும் அறிவு & யோசனைகளின் ஒருங்கிணைப்பு (IKI) ஆகும். ACT இன் CLR, IDT மற்றும் REL தரநிலைகள் KID இல் இணைகின்றன; WME, TST மற்றும் PPV ஆகியவை CS இல்; மற்றும் ARG மற்றும் SYN ஆகியவை IKI இல் இணைகின்றன.

முதன்மை யோசனைகள் & விவரங்கள்

• CLR 501 - சற்று சவாலான பத்திகளில் சிறிய அல்லது நுட்பமாக கூறப்பட்ட விவரங்களைக் கண்டறிந்து விளக்குதல். Study this skill
• CLR 502 - அதிக சவாலான பத்திகளில் முக்கியமான விவரங்களைக் கண்டறிதல். Study this skill
• CLR 503 - சற்று சவாலான பத்திகளில் நுட்பமான தர்க்கரீதியான முடிவுகளை எடுத்தல். Study this skill
• CLR 504 - அதிக சவாலான பத்திகளில் தர்க்கரீதியான முடிவுகளை எடுத்தல். Study this skill
• CLR 505 - சற்று சவாலான பத்திகளில் பயன்படுத்தப்படும் நடைமுறையில் எந்தவொரு கூற்றையும் மாற்று வார்த்தைகளில் விளக்குதல் (paraphrase). Study this skill
• CLR 506 - அதிக சவாலான பத்திகளில் பயன்படுத்தப்படும் சில கூற்றுகளை மாற்று வார்த்தைகளில் விளக்குதல். Study this skill
• IDT 501 - சற்று சவாலான பத்திகளில் அல்லது அவற்றின் பத்திகளில் ஒரு மைய யோசனை அல்லது கருப்பொருளை ஊகித்தல். Study this skill
• IDT 502 - அதிக சவாலான பத்திகளில் அல்லது அவற்றின் பத்திகளில் ஒரு தெளிவான மைய யோசனை அல்லது கருப்பொருளை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• IDT 503 - அதிக சவாலான பத்திகளில் உள்ள முக்கிய ஆதரவு யோசனைகளையும் விவரங்களையும் சுருக்கமாகக் கூறுதல். Study this skill
• REL 501 - சற்று சவாலான பத்திகளில் நிகழ்வுகளின் வரிசையை ஒழுங்குபடுத்துதல். Study this skill
• REL 502 - சற்று சவாலான பத்திகளில் மறைமுகமாக அல்லது நுட்பமாக கூறப்பட்ட ஒப்பீட்டு உறவுகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல். Study this skill
• REL 503 - அதிக சவாலான பத்திகளில் தெளிவான ஒப்பீட்டு உறவுகளை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• REL 504 - சற்று சவாலான பத்திகளில் மறைமுகமாக அல்லது நுட்பமாக கூறப்பட்ட காரணம்-விளைவு உறவுகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல். Study this skill
• REL 505 - அதிக சவாலான பத்திகளில் தெளிவான காரணம்-விளைவு உறவுகளை அடையாளம் காணுதல். Study this skill

கலைத்திறன் & அமைப்பு

• WME 501 - தாக்கம் நுட்பமாக இருக்கும்போது, சற்று சவாலான பத்திகளில் ஒரு குறிப்பிட்ட சொல் அல்லது சொற்றொடரின் தேர்வு எவ்வாறு பொருள் அல்லது தொனியை உருவாக்குகிறது என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• WME 502 - ஒரு குறிப்பிட்ட சொல் அல்லது சொற்றொடரின் தேர்வு அதிக சவாலான பத்திகளில் எவ்வாறு பொருள் அல்லது தொனியை உருவாக்குகிறது என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• WME 503 - தொழில்நுட்ப, மறைமுக மற்றும் உருவக அர்த்தங்களைத் தீர்மானிப்பது உட்பட, சற்று சவாலான பத்திகளில் பயன்படுத்தப்படும் நடைமுறையில் எந்தவொரு சொல் அல்லது சொற்றொடரையும் விளக்குதல். Study this skill
• WME 504 - தொழில்நுட்ப, மறைமுக மற்றும் உருவக அர்த்தங்களைத் தீர்மானிப்பது உட்பட, அதிக சவாலான பத்திகளில் பயன்படுத்தப்படும் பெரும்பாலான சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களை விளக்குதல். Study this skill
• TST 501 - செயல்பாடு நுட்பமாக இருக்கும்போது, சற்று சவாலான பத்திகளில் உள்ள ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்கள் முழு பத்தியுடனும் எவ்வாறு தொடர்புடையது என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• TST 502 - அதிக சவாலான பத்திகளில் உள்ள ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்கள் முழு பத்தியுடனும் எவ்வாறு தொடர்புடையது என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• TST 503 - சற்று சவாலான பத்திகளில் உள்ள பத்திகளின் செயல்பாட்டை ஊகித்தல். Study this skill
• TST 504 - அதிக சவாலான பத்திகளில் உள்ள பத்திகளின் தெளிவான செயல்பாட்டை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• TST 505 - அதிக சவாலான பத்திகளின் ஒட்டுமொத்த அமைப்பை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• PPV 501 - சற்று சவாலான பத்திகளில் ஒரு நோக்கத்தை ஊகித்தல் மற்றும் அந்த நோக்கம் உள்ளடக்கம் மற்றும் பாணியை எவ்வாறு உருவாக்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளுதல். Study this skill
• PPV 502 - அதிக சவாலான பத்திகளின் தெளிவான நோக்கத்தை அடையாளம் காணுதல் மற்றும் அந்த நோக்கம் உள்ளடக்கம் மற்றும் பாணியை எவ்வாறு உருவாக்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளuதல். Study this skill
• PPV 503 - அதிக சவாலான பத்திகளில் உள்ள பார்வையை (point of view) புரிந்துகொள்ளுதல். Study this skill

அறிவு & யோசனைகளின் ஒருங்கிணைப்பு

• ARG 501 - அதிக சவாலான பத்திகளில் உள்ள ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வாக்கியங்கள் ஒரு கோரிக்கைக்கு எவ்வாறு காரணங்களை வழங்குகின்றன அல்லது அதை ஆதரிக்கின்றன என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill
• ARG 502 - சற்று சவாலான பத்திகளில் ஒரு மையக் கோரிக்கையை ஊகித்தல். Study this skill
• ARG 503 - அதிக சவாலான பத்திகளில் ஒரு தெளிவான மையக் கோரிக்கையை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• SYN 501 - இரண்டு தகவல் நூல்களிலிருந்து தகவல்களைப் பயன்படுத்தி தர்க்கரீதியான முடிவுகளை எடுத்தல். Study this skill

அறிவியல்

அச்சிடப்பட்ட அறிவியல் அறிக்கை வகைகள் தரவு விளக்கம் (IOD), அறிவியல் விசாரணை (SIN) மற்றும் மாதிரிகள், ஊகங்கள் & சோதனை முடிவுகளின் மதிப்பீடு (EMI) ஆகும்.

தரவு விளக்கம்

• IOD 501 - இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய தரவு விளக்கக்காட்சிகளிலிருந்து தரவை ஒப்பிடுதல் அல்லது இணைத்தல் (எ.கா., மற்றொரு அட்டவணையின் அளவைப் பயன்படுத்தி ஒரு அட்டவணையின் தரவை வகைப்படுத்துதல்). Study this skill
• IOD 502 - ஒரு சிக்கலான தரவு விளக்கக்காட்சியிலிருந்து தரவை ஒப்பிடுதல் அல்லது இணைத்தல். Study this skill
• IOD 503 - ஒரு சிக்கலான தரவு விளக்கக்காட்சியில் மற்றொரு மாறியின் மதிப்பு மாறும்போது மாறிகளின் மதிப்புகள் எவ்வாறு மாறுகின்றன என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• IOD 504 - தரவுகளுக்கு இடையே இருக்கும் ஒரு எளிய (எ.கா., நேரியல்) கணித உறவைத் தீர்மானித்தல் மற்றும்/அல்லது பயன்படுத்துதல். Study this skill
• IOD 505 - புதிய, எளிய தகவல் கொடுக்கப்படும்போது வழங்கப்பட்ட தகவலைப் பகுப்பாய்வு செய்தல். Study this skill

அறிவியல் விசாரணை

• SIN 501 - ஒரு சிக்கலான சோதனை வடிவமைப்பைப் புரிந்துகொள்ளுதல். Study this skill
• SIN 502 - ஒரு சோதனையில் கூடுதல் சோதனை அல்லது அளவீட்டின் முடிவுகளைக் கணித்தல். Study this skill
• SIN 503 - குறிப்பிட்ட முடிவுகளை உருவாக்கும் சோதனை நிலைமைகளைத் தீர்மானித்தல். Study this skill

மாதிரிகள், ஊகங்கள் & சோதனை முடிவுகளின் மதிப்பீடு

• EMI 501 - உரையில் உள்ள இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட தரவு விளக்கக்காட்சிகள், மாதிரிகள் மற்றும்/அல்லது தகவல்களுடன் எந்த எளிய கருதுகோள், கணிப்பு அல்லது முடிவு ஒத்துப்போகிறது அல்லது ஒத்துப்போகவில்லை என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• EMI 502 - வழங்கப்பட்ட தகவல் அல்லது புதிய தகவல், ஒரு எளிய கருதுகோள் அல்லது முடிவை ஆதரிக்கிறதா அல்லது முரண்படுகிறதா மற்றும் ஏன் என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• EMI 503 - மாதிரிகளின் பலம் மற்றும் பலவீனங்களை அடையாளம் காணுதல். Study this skill
• EMI 504 - புதிய தகவல்களால் எந்த மாதிரிகள் ஆதரிக்கப்படுகின்றன அல்லது பலவீனமடைகின்றன என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill
• EMI 505 - எந்த சோதனை முடிவுகள் அல்லது மாதிரிகள் ஒரு கருதுகோள், கணிப்பு அல்லது முடிவை ஆதரிக்கின்றன அல்லது முரண்படுகின்றன என்பதைத் தீர்மானித்தல். Study this skill

இந்த மதிப்பெண் வரம்பு சீரானதாக மாறியவுடன்

உங்கள் மகன் அல்லது மகள் நம்பகத்தன்மையுடன் 24-27 வரம்பில் மதிப்பெண் பெறும்போது, புதிய தரநிலைகளின் அடுத்த அடுக்கு அடுத்த பக்கத்தில் இருக்கும். 28-32 மதிப்பெண்களை எவ்வாறு பெறுவது என்பதற்குச் செல்லவும்.