ஒரு "நல்ல" ACT® மதிப்பெண் எது?

Read time: 7 min  ·  Last updated: June 21, 2026

"நல்லது" என்பது தவறான கேள்வி. உங்கள் குழந்தையின் இலக்கு பள்ளிகளில் தகுதிபெறத் தேவையான மதிப்பெண்ணே ஒரு நல்ல ACT® மதிப்பெண் ஆகும், அதற்கு மேல் பெறும் மதிப்பெண்கள் உண்மையில் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்துவதில்லை. உங்கள் பட்டியலில் உள்ள பள்ளிகள் 30 மதிப்பெண் பெற்ற மாணவர்களைச் சேர்த்துக் கொண்டால், 34 மதிப்பெண் என்பது 30-ஐ விட "சிறந்தது" என்று சொல்ல முடியாது. உங்களிடம் ஒரு கல்லூரி பட்டியல் இருக்கும்போது மட்டுமே நல்ல மதிப்பெண் என்ற கருத்துக்கு அர்த்தம் இருக்கும்.

எனவே இந்தப் பக்கம் இரண்டு விஷயங்களைச் செய்கிறது. முதலாவதாக, நீங்கள் கேட்கும் கேள்விக்கு பதிலாக, உண்மையில் பதிலளிக்கக்கூடிய ஒரு கேள்வியை முன்வைக்கிறது. இரண்டாவதாக, மதிப்பெண் அறிக்கையைப் படிக்கவும், காலக்கெடுவைப் புரிந்து கொள்ளவும், மதிப்பெண் கிடைத்தவுடன் அதை என்ன செய்வது என்று முடிவு செய்யவும் தேவையான அனைத்தையும் உங்களுக்குக் காட்டுகிறது. இதை உங்கள் மற்ற முடிவுகளுக்கான ஒரு வரைபடமாக நினைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

"நல்லது" என்பதன் உண்மையான அர்த்தம்: இது உங்கள் பட்டியலைப் பொறுத்தது

மக்கள் தங்களுக்குள் குழப்பிக் கொள்ளும் மூன்று எண்கள் உள்ளன: தேசிய சதவீத நிலை (national percentile), அதிகாரப்பூர்வ ACT® பெஞ்ச்மார்க்குகள் மற்றும் உங்கள் குழந்தை விண்ணப்பிக்கும் பள்ளிகளின் நடுத்தர-50% வரம்பு (middle-50% range). கடைசி எண் மட்டுமே உங்கள் குடும்பத்திற்கு பயனுள்ள தகவலைத் தரும்.

தேசிய சதவீத நிலை என்பது நாட்டில் தேர்வு எழுதிய மற்ற அனைவருக்கும் எதிராக உங்கள் குழந்தை எந்த நிலையில் உள்ளது என்பதைக் கூறுகிறது. இது சுவாரஸ்யமானதுதான், ஆனால் ஒரு கல்லூரி "85 வது சதவீத நிலையை" பார்த்து மட்டும் சேர்க்கை வழங்குவதில்லை. ACT® கல்லூரித் தயார்நிலை பெஞ்ச்மார்க்குகள், ஒரு மாணவர் முதலாமாண்டு கல்லூரிப் பாடத்தில் தேர்ச்சி பெற வாய்ப்புள்ளதா என்பதைக் கூறும் ஒரு குறைந்தபட்ச அளவுகோலாகும், அது இலக்கு அல்ல. சேர்க்கையைத் தீர்மானிக்கும் எண், ஒவ்வொரு இலக்குப் பள்ளியும் வெளியிடும் நடுத்தர-50% வரம்பாகும்: அதாவது சேர்க்கப்பட்ட மாணவர்களின் 25 வது மற்றும் 75 வது சதவீத நிலைக்கு இடைப்பட்ட மதிப்பெண்கள். உங்கள் குழந்தையின் மதிப்பெண் அந்த வரம்பிற்குள் இருந்தால், அந்த மதிப்பெண் அதன் வேலையைச் சரியாகச் செய்துவிட்டது என்று அர்த்தம். அவர்கள் அதற்குக் கீழே இருந்தால், மதிப்பெண்ணை உயர்த்த உழைக்க வேண்டும். அவர்கள் அதற்கு மேல் இருந்தால், மதிப்பெண் இலக்கு எட்டப்பட்டுவிட்டது, அதற்கு மேல் எடுக்கும் புள்ளிகளால் எந்த கூடுதல் பயனும் இல்லை.

இந்தக் கோணத்தில் சிந்திப்பதே முழுமையான வெற்றியைத் தரும். அடுத்த சரியான படி என்பது ஏதோ ஒரு பெரிய எண்ணை நோக்கி ஓடுவது அல்ல, உங்கள் குழந்தையின் கல்லூரிப் பட்டியலுக்குத் தேவையான குறிப்பிட்ட மதிப்பெண்ணைக் கண்டறிவதாகும். அதை எப்படி செய்வது என்று நான் இதில் விளக்குகிறேன் உங்கள் குழந்தைக்கு உண்மையில் என்ன ACT® மதிப்பெண் தேவை.

மதிப்பெண் அறிக்கையைப் படித்தல்

மதிப்பெண் அறிக்கை வரும்போது, பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் குறியீடுகளின் (codes) சுவரை எதிர்கொள்கிறார்கள்: ஒரு கூட்டு மதிப்பெண் (composite), நான்கு பகுதி மதிப்பெண்கள், பெஞ்ச்மார்க்குகள், தயார்நிலை குறிகாட்டிகள் மற்றும் எளிய ஆங்கிலத்தில் விளக்கப்படாத பல துணைப்பிரிவுகள். இது உண்மையில் இருப்பதை விட அதிக தகவல்களைக் கொண்டிருப்பது போல் தோன்றும், ஆனால் ஒரு ஆய்வுத் திட்டத்திற்குத் தேவையான அசல் பகுதி இதில் புதைந்துள்ளது.

எந்த எண்களைப் படிக்க வேண்டும், எவற்றைத் தவிர்க்க வேண்டும் என்பதை அறிவதே பயனுள்ள திறமையாகும். உங்கள் குழந்தையின் ACT® மதிப்பெண் அறிக்கையை எவ்வாறு படிப்பது என்பது குறியீடுகளின் சுவரை நீங்கள் செயல்படுத்தக்கூடிய இரண்டு அல்லது மூன்று விஷயங்களாக மாற்றிக் கூறுகிறது.

உங்களுக்கு எப்போது மதிப்பெண் கிடைக்கும்?

மதிப்பெண் வெளிவரும் வரை இதில் எதுவுமே முக்கியமில்லை, மேலும் விண்ணப்பக் காலக்கெடு நெருங்கும்போது, மதிப்பெண் வரும் நேரம் குடும்பங்களுக்குப் பெரும் பதற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது. பலமுறை தேர்வு செய்யும் (multiple-choice) கேள்விகளுக்கான மதிப்பெண்களும் முழு அறிக்கையும் வெவ்வேறு தேதிகளில் வெளிவருகின்றன, மேலும் முன்கூட்டிய காலக்கெடுவிற்கு (Early Deadline) நீங்கள் நம்பியிருக்கும் மதிப்பெண் நீங்கள் எதிர்பார்த்ததை விட தாமதமாக வரலாம். உங்களுக்கு எப்போது ACT® மதிப்பெண்கள் கிடைக்கும் என்பது மதிப்பெண்கள் வெளியாகும் உண்மையான கால அட்டவணையை உங்களுக்குத் தெரிவிக்கிறது.

கல்லூரிகள் இந்த எண்ணை எவ்வாறு பயன்படுத்துகின்றன?

ஒரு மதிப்பெண் மட்டுமே சேர்க்கை அலுவலகத்திற்குள் நுழைந்து வெற்றியைத் தேடித்தராது. கல்லூரிகள் அதை ஒரு பெரிய படத்தின் ஒரு பகுதியாகவே பார்க்கின்றன: அவர்கள் சூப்பர்ஸ்கோர் செய்யலாம், எந்தத் தேர்வுத் தேதிகளின் மதிப்பெண்ணை அனுப்ப வேண்டும் என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்க உங்களை அனுமதிக்கலாம், மேலும் இந்த எண்ணை பள்ளி மதிப்பெண்கள், பாடங்களின் கடினத்தன்மை, கட்டுரைகள் மற்றும் கோப்பில் உள்ள மற்ற அனைத்தோடும் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கிறார்கள். இந்தச் சூழலைப் புரிந்துகொள்வது, ஒரு தேர்வு முடிவைப் பார்த்து நீங்கள் எந்தப் பக்கமும் உணர்ச்சிவசப்படுவதைத் தடுக்கும். சேர்க்கையில் கல்லூரிகள் ACT® மதிப்பெண்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துகின்றன என்பது இந்த எண் எதைத் தீர்மானிக்கிறது, எதைத் தீர்மானிப்பதில்லை என்பதைப் பற்றிக் கூறுகிறது.

சூப்பர்ஸ்கோரிங், ஸ்கோர் சாய்ஸ் மற்றும் நீங்கள் அனுப்பக்கூடியவை

ஒரு கல்லூரி உண்மையில் எதைப் பார்க்கிறது என்பதை இரண்டு கொள்கைகள் தீர்மானிக்கின்றன, அவை "கல்லூரி இணைப்பவை" மற்றும் "நீங்கள் கட்டுப்படுத்துபவை" எனப் பிரிக்கப்படுகின்றன.

• சூப்பர்ஸ்கோரிங் (Superscoring) என்பது கல்லூரி செய்வது. பல பள்ளிகள் வெவ்வேறு தேர்வு அமர்வுகளில் நீங்கள் பெற்ற அதிகப்படியான பகுதி மதிப்பெண்களை எடுத்து, அவற்றிலிருந்து ஒரு புதிய உயர் கூட்டு மதிப்பெண்ணை உருவாக்குகின்றன. ACT® சூப்பர்ஸ்கோரிங் பற்றிய விளக்கம் என்பது எந்தெந்த பள்ளிகள் இதைச் செய்கின்றன மற்றும் இது உங்கள் மறுதேர்வு முடிவை எப்படி மாற்றுகிறது என்பதைப் பற்றிக் கூறுகிறது.
• ஸ்கோர் சாய்ஸ் (Score Choice) என்பது நீங்கள் கட்டுப்படுத்துவது. நீங்கள் எந்தத் தேர்வுத் தேதிகளின் மதிப்பெண்ணை அனுப்பலாம், எதைத் தவிர்க்கலாம் என்பதை இது நிர்வகிக்கிறது. ACT® ஸ்கோர் சாய்ஸ் பற்றிய விளக்கம் என்பது உங்களின் சிறந்த தேர்வு மதிப்பெண்ணை மட்டும் அனுப்புவது எப்போது உதவும், எப்போது உதவாது என்பதைப் பற்றிக் கூறுகிறது.

எத்தனை முறை தேர்வு எழுதலாம், மற்றும் எழுத்துத் தேர்வு (Writing)

நீங்கள் சூப்பர்ஸ்கோரிங்கைத் தெளிவாகப் புரிந்து கொண்டவுடன், மறுதேர்வு பற்றிய கேள்விக்கு ஒவ்வொரு குடும்பத்திற்கும் வெவ்வேறு பதில்கள் கிடைக்கும். அதிக முறை தேர்வு எழுதுவது உதவக்கூடும், ஆனால் அதற்கு ஒரு எல்லை உண்டு, நான்காவது அல்லது ஐந்தாவது முறை தேர்வு எழுத நினைப்பது பொதுவாகத் தேர்வைத் தாண்டி வேறு ஏதோ ஒரு விஷயத்தில் கவனம் தேவை என்பதைக் காட்டுகிறது. உங்கள் குழந்தை எத்தனை முறை ACT® தேர்வு எழுத வேண்டும் என்பது அந்த கணக்கீட்டின் உண்மையான பதிப்பைத் தருகிறது.

பதிவு செய்யும் நாளில் எடுக்க வேண்டிய மற்றொரு முடிவு, விருப்பத்திற்குரிய எழுத்துத் தேர்வு (Writing section) ஆகும். அதை எழுதுவதா வேண்டாமா என்பது முற்றிலும் உங்கள் பட்டியலில் உள்ள பள்ளிகளைப் பொறுத்தது, தவறாகக் கணித்தால் அது ஒரு வீணான தேர்வாகவோ அல்லது உங்களுக்குத் தேவையான ஒன்று விடுபட்டதாகவோ மாறிவிடும். உங்கள் குழந்தை எழுத்துத் தேர்வுடன் ACT® எழுத வேண்டுமா என்பது அதை எப்படி முடிவு செய்வது என்று உங்களுக்குக் காட்டுகிறது.

மதிப்பெண் குறைவாக இருக்கும் போது

சில நேரங்களில் மதிப்பெண் எதிர்பார்த்ததை விட மிகவும் குறைவாக வரும்போது வீடு அமைதியாகிவிடும். அந்தத் தருணத்தில் தோன்றுவதை விட இது மிகவும் எளிதாகச் சரிசெய்யக்கூடிய ஒரு சூழ்நிலையாகும், ஆனால் சரியான நடவடிக்கை என்பது மீதமுள்ள நேரம் மற்றும் மதிப்பெண் எவ்வளவு குறைவாக உள்ளது என்பதைப் பொறுத்தது. உண்மையில் இதில் மூன்று வழிகள் உள்ளன: ரத்து செய்தல், மறுதேர்வு எழுதுவது அல்லது டெஸ்ட்-ஆப்ஷனல் (மதிப்பெண் கட்டாயமில்லை என்ற கொள்கை) முறையை நாடுவது.

தேர்வு மிகவும் மோசமாகச் சென்று, அதற்கு மதிப்பெண் வழங்கப்படக் கூடாது என்று நீங்கள் நினைத்தால், ACT® மதிப்பெண்ணை எப்போது ரத்து செய்ய வேண்டும் என்பது அதற்கான குறுகிய கால அவகாசத்தையும், அது எந்தச் சூழல்களில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதையும் கூறுகிறது. மதிப்பெண் ஏற்கனவே வந்துவிட்ட நிலையில் அது உங்கள் எதிர்பார்ப்பிற்கு ஏற்ப இல்லை என்றால், என் குழந்தை ACT® தேர்வில் சொதப்பிவிட்டது, இப்போது என்ன செய்வது என்பது உங்களுக்கான சேதக் கட்டுப்பாட்டுத் திட்டமாகும்: எப்போது மறுதேர்வு எழுத வேண்டும், எப்போது டெஸ்ட்-ஆப்ஷனல் முறைக்குச் செல்ல வேண்டும், எது உங்களுக்குப் பொருந்தும் என்பதை எப்படி அறிவது என்று இது விளக்குகிறது.

நீங்கள் யூகங்களைத் தவிர்க்க விரும்பினால்

ஒருவர் உங்கள் குழந்தையின் பட்டியல் மற்றும் அவர்களின் அசல் தேர்வு முடிவுகளுடன் அமர்ந்து உண்மையான தகுதி வரம்பு எங்குள்ளது என்று கூறும் வரை "நல்ல மதிப்பெண்" என்பது ஒரு நகரும் இலக்காகும். எட்டு தனித்தனி பக்கங்களைப் படித்து நீங்களே அதைக் கணக்கிடுவதற்குப் பதிலாக, அதை உங்களுக்காகச் செய்ய வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், அதைத்தான் நான் ஒரு இலவச ஆலோசனையில் செய்கிறேன்: இலக்குப் பள்ளிகளையும் தற்போதைய எண்களையும் பார்த்து, நீங்கள் இலக்கு வைக்க வேண்டிய குறிப்பிட்ட மதிப்பெண் எது என்றும், உங்களிடம் உள்ள நேரத்தில் அதை அடைய முடியுமா என்றும் உங்களுக்குக் கூறுவேன்.