ACT® ನಲ್ಲಿ 24, 25, 26, ಅಥವಾ 27 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

ನಾನು 24 ಪಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ನಾನು 25 ಪಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ನಾನು 26 ಪಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ನಾನು 27 ಪಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮಗೆ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಕೋರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅದನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ – ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಅದನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ವರ್ಗದ ಮೂಲಕ ವಿಭಜಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಹಾಗೆ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿ ಯಾವ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಗುರಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಬೋರ್ಡ್‌ಗೆ ಬಾಣಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಿರುತ್ತೀರಿ. ಇದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಧಾನವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಇದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಈ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೊದಲು ಈ ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಜನರಿಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಕೋರ್‌ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ, ನಂತರ ಈ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳಿಗೆ ಸೆಕ್ಷನ್ ಸ್કોರ್ 24–27 ರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಈ ಪುಟವು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದ್ದರೂ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಗಣಿತವು 24–27 ರಲ್ಲಿದೆ ಎಂದರ್ಥ – ಈ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರುವ ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಈ ಪುಟವನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಇಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ: ಈ ಪುಟವು 24–27 ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೊಸದಾಗಿರುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. 24 ಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವೇಳೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲು 20-23 ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ಆ ಅಡಿಪಾಯದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಹಂತವೆಂದರೆ ಆ ಸ್કોರ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ನಿಜವಾದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು. ಅದು ಬೀಜಗணಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಳಗೆ ಬೀಜಗணಿತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ರೇಖಾಗಣಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ರೇಖಾಗಣಿತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್

ಮುದ್ರಿತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವರದಿ ವರ್ಗಗಳು ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ರೈಟಿಂಗ್ (POW), ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಆಫ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್ (KLA), ಮತ್ತು ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ಸ್ ಆಫ್ ಸ್ಟಾಂಡರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ (CSE). ACT ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ TOD ಮತ್ತು ORG ಮಾನದಂಡಗಳು POW ಒಳಗೆ; KLA, KLA ಒಳಗೆ; ಮತ್ತು SST, USG, ಮತ್ತು PUN ಗಳು CSE ಒಳಗೆ ಸೇರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ರೈಟಿಂಗ್

  • TOD 501 - ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಗಮನದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • TOD 502 - ಉದ್ದೇಶವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿರುವಾಗ ಒಂದು ಪದ, ಪದಬಂಧ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ (ಉದಾ., ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು). Study this skill
  • TOD 503 - ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • TOD 504 - ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳವಾದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒಂದು ಪದ, ಪದಬಂಧ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿ (ಉದಾ., ಪ್ರಬಂಧದ ಗಮನವನ್ನು ಚುರುಕುಗೊಳಿಸುವುದು, ನೀಡಿದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು). Study this skill
  • ORG 501 - ವಾಕ್ಯಗಳ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲು ಪರಿವರ್ತನಾ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಬಂಧಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ (ಉದಾ., ಆದ್ದರಿಂದ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ). Study this skill
  • ORG 502 - ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳವಾದ ಪರಿಚಯ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತಾಯ ಅಥವಾ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ (ಉದಾ., ಪ್ರಬಂಧದ ಪ್ರಮುಖ ಆಲೋಚನೆಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವುದು ಅಥವಾ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು). Study this skill
  • ORG 503 - ತರ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳವಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪುನರ್ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ. Study this skill
  • ORG 504 - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಲು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • ORG 505 - ತರ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳನ್ನು ಪುನರ್ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ. Study this skill

ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಆಫ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್

  • KLA 501 - ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ಇಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲಮಯವಾದ ಬರಹವನ್ನು ಸವರಿಸಿ. Study this skill
  • KLA 502 - ಒಟ್ಟು ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿ ಬಂದಾಗ ಅನಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸುದೀರ್ಘವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. Study this skill
  • KLA 503 - ಪ್ರಬಂಧದ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರದಿಂದ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ದಾರಿತಪ್ಪಿದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸವರಿಸಿ. Study this skill
  • KLA 504 - ಕ್ಲಾಜುಗಳ ನಡುವೆ ತಾರ್ಕಿಕ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಂಯೋಜಕ ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • KLA 505 - ಪದಜಾಲವು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದ್ದಾಗ ವಾಕ್ಯದ ವಿಷಯದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಬಂಧವನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill

ಕನ್ವೆንಷನ್ಸ್ ಆಫ್ ಸ್ಟಾಂಡರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್

  • SST 501 - ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಲೋಪಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿಸಿ (ಉದಾ., ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಇಡುವುದು, ಕ್ಲಾಜುಗಳ ದೋಷಪೂರಿತ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಅಧೀನತೆ, ಸರಳ ಪದಬಂಧಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾಂತರತೆ ಇಲ್ಲದಿರುವುದು). Study this skill
  • SST 502 - ಹಿಂದಿನ ಕ್ಲಾಜ್ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಕಾಲ (verb tense) ಮತ್ತು ಸರ್ವನಾಮ ಪುರುಷವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ. Study this skill
  • USG 501 - of ಗೆ ಬದಲಾಗಿ have ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ, ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ನಿಯಮಬಾಹಿರ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಕಾಲಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ (ಉದಾ., would have gone, would of gone ಅಲ್ಲ). Study this skill
  • USG 502 - ಸರ್ವನಾಮ ಮತ್ತು ಅದರ ಪೂರ್ವಪದವು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಕ್ಲಾಜುಗಳು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಸರ್ವನಾಮ-ಪೂರ್ವಪದ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು (pronoun-antecedent agreement) ಖಚಿತಪಡಿಸಿ. Study this skill
  • USG 503 - ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಸಂದೇಹಾಸ್ಪದವಾದ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿಸಿ. Study this skill
  • PUN 501 - ವಾಕ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇಡಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಅನಿಸಿದಾಗ ದೀರ್ಘವಾದ ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಮಾಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ (ಉದಾ., and ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಸಂಯುಕ್ತ ಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಧಾತುಗಳ ನಡುವೆ). Study this skill
  • PUN 502 - ಕೋಲನ್ ಮತ್ತು ಸೆಮಿಕೋಲನ್‌ಗಳ ಅನುಚಿತವಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿಸಿ. Study this skill
  • PUN 503 - ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಬ್ರಾಕೆಟ್ ಮೂಲಧಾತುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • PUN 504 - ಸರಳ ಸ್ವಾಧೀನತಾ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಪಾಸ್ಟ್ರಫಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill

ಗಣಿತ

ಮುದ್ರಿತ ಗಣಿತ ವರದಿ ವರ್ಗಗಳು ಪ್ರಿಪೇರಿಂಗ್ ಫಾರ್ ಹೈಯರ್ ಮ್ಯಾಥ್ (PHM) – ಇದು ಸಂಖ್ಯೆ & ಪರಿಮಾಣ, ಬೀಜಗಣಿತ, ಪ್ರಮೇಯಗಳು (functions), ರೇಖಾಗಣಿತ, ಮತ್ತು ಗಣಾಂಕಗಳು & ಸಂಭಾವ್ಯತೆಯಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ – ಇದರ ಜೊತೆಗೆ ಇಂಟಿಗ್ರೇಟಿಂಗ್ ಎಸೆನ್ಷಿಯಲ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ (IES) ಮತ್ತು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ (MDL) ಇವೆ.

ಪೋಷಕರು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುವ ಒಂದು ವಿಷಯ: IES ಮತ್ತು MDL ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲ. ACT ಅವುಗಳನ್ನು ಓವರ್‌ಲೇಸ್ ಆಗಿ ಸ್ಕೋರ ಮಾಡುತ್ತದೆ. IES ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಇರುವ ಸುಲಭವಾದ, ಕಡಿಮೆ ಗ್ರೇಡ್-ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ಕೋರ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ಒಂದು ಮಾಡೆಲ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಕೇಳುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು MDL ಮತ್ತೆ ಸ್ಕೋರ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ಪ್ರಶ್ನೆ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ವರ್ಗ, IES ಮತ್ತು MDL ಗಳಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಓದಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ "IES ಪುಟ" ಅಥವಾ "MDL ಪುಟ" ಇಲ್ಲ – ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯದ ಪ್ರಮಾಣಗಳ ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟು ಸಾಧಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ವರ್ಡ್-ಪ್ರಾಬ್ಲಮ್ ಅನುವಾದವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಎರಡನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್-ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುವಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು (MDL) ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೇನೆ.

ಸಂಖ್ಯೆ & ಪರಿಮಾಣ

  • N 501 - ಭಿನ್ನರಾಶಿಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧಗೊಳಿಸಿ. Study this skill
  • N 502 - ಕನಿಷ್ಠ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಕವನ್ನು (LCM) ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • N 503 - ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಅಪವರ್ತನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. Study this skill
  • N 504 - ಸಂಕ್ಲಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ (complex numbers) ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. Study this skill
  • N 505 - ಪೂರ್ಣಾಂಕ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಾತೃಕೆಗಳನ್ನು (matrices) ಕೂಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಳೆಯಿರಿ. Study this skill

ಬೀಜಗணಿತ

  • AF 501 (MDL) - ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಕೊಲತೆ ಯುನಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಇರುವ ಬೌದ್ಧಿಕ-ಹಂತದ ಅಂಕಗಣಿತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ (ಉದಾ., ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಅಡಿಗಳನ್ನು ಗಂಟೆಗೆ ಮೈಲುಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು). Study this skill
  • AF 502 (MDL) - ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಿ-ಆಲ್ಜಿಬ್ರಾ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದೇ ವೇರಿಯಬಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮೇಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸಮೀಕರಣಗಳು ಅಥವಾ ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ (ಉದಾ., ವೇಗ ಮತ್ತು ದೂರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಪಾತವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು). Study this skill
  • AF 503 - ಕೋಆರ್ಡಿನೇಟ್ ಪ್ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ರೇಖೀಯ ಸಮೀಕರಣಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ. Study this skill
  • A 501 - ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಮಾಣಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೌಂಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • A 502 (MDL) - మొదటి-డిగ్రీ ಸಮೀಕರಣಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. Study this skill
  • A 503 - ಪದ್ಧತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಮಾನತೆಯ ಗುರುತನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಮೊದಲ-ಡಿಗ್ರೀ ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. Study this skill
  • A 504 - ಸಂಖ್ಯಾ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಯುಕ್ತ ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ (ಉದಾ., −10.5 < x ≤ 20.3). Study this skill
  • A 505 - ಬಹುವಚನಗಳನ್ನು (polynomials) ಕೂಡಿಸಿ, ಕಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಗುಣಿಸಿ. Study this skill
  • A 506 - ಸರಳವಾದ ವರ್ಗ ಸಮೀಕರಣಗಳ (quadratic equations) ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • A 507 - a ಮತ್ತು b ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಅಥವಾ ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗಳಾಗಿದ್ದಾಗ (x + a)(x + b) = 0 ರೂಪದಲ್ಲಿ ವರ್ಗ ಸಮೀಕರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. Study this skill
  • A 508 - ಸರಳವಾದ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಪವರ್ತನಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ (ಉದಾ., ವರ್ಗಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣ ವರ್ಗ ತ್ರಿಪದಿ). Study this skill
  • A 509 - ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. Study this skill
  • A 510 - ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಘನಗಳು (cubes) ಮತ್ತು ಘನಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. Study this skill
  • A 511 - ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಕೇತದೊಂದಿಗೆ (scientific notation) ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. Study this skill
  • A 512 - ಧನ ಪೂರ್ಣಾಂಕ ಘಾತಾಂಕಗಳನ್ನು (positive integer exponents) ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. Study this skill
  • A 513 - ಒಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾವಾಗ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • A 514 - ಒಂದು ಸಮೀಕರಣದಿಂದ ರೇಖೆಯ ವಾಲನ್ನು (slope) ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill

ಪ್ರಮೇಯಗಳು

  • F 501 - ಫಂಕ್ಷನ್ ನೋಟೇಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಬಹುಪದಿ ಪ್ರಮೇಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಾಂಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿ. Study this skill
  • F 502 - ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ (recursively) ವಿವರಿಸಲಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಪದವನ್ನು ಕనుగొನಿ. Study this skill
  • F 503 (MDL) - ಪ್ರಮೇಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ದಾಮಾಷಾ ಅಥವಾ ರೇಖೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗಾಗಿ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • F 504 (MDL) - ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮಾಡೆಲ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಮೇಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಗೆ ನಡುವೆ ಇರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. Study this skill
  • F 505 - ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಮೌಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಒಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಔಟ್‌ಪುಟ್ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮೇಯದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • F 506 - ಸರಿಯಾದ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಮತ್ತು ಔಟ್‌ಪುಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಮೇಯದ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಡೊಮೇನ್ (domain) ಮತ್ತು ರೇಂಜ್ (range) ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • F 507 - ಫಂಕ್ಷನ್ ನೋಟೇಷನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಂದರ್ಭದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • F 508 - ಬಹುಪದಿ ಪ್ರಮೇಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಕರಣೀಯ ಪ್ರಮೇಯಗಳ (rational functions) ಡೊಮೇನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill
  • F 509 - ಬಹುಪದಿ ಪ್ರಮೇಯಗಳ ರೇಂಜ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill
  • F 510 - ಒಂದು ಅಕರಣೀಯ ಪ್ರಮೇಯದ ಗ್ರಾಫ್ ಎಲ್ಲಿ ನಿಲುವು ಸ್ಪರ್ಶರೇಖೆಯನ್ನು (vertical asymptote) ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill
  • F 511 - ಎರಡು ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗಳ ಸರಳವಾದ ಪ್ರಮೇಯಗಳಿಗಾಗಿ ಫಂಕ್ಷನ್ ನೋಟೇಷನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill

ರೇಖಾಗಣಿತ

  • G 501 - ತಿಳಿಯದ ಕೋನ ಅಳತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಹಲವಾರು ಕೋನ ಧರ್ಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • G 502 - ಒಂದು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕೃತಿಯ ಸಮರೂಪ ರೇಖೆಗಳ (lines of symmetry) ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • G 503 - ತಿಳಿಯದ ಬದಿಯ ಉದ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಕೋನ ಅಳತೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಮದ್ವಿಬಾಹು ತ್ರಿಕೋನಗಳ ಸಮರೂಪತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • G 504 - ನಿಜ ಜೀವನದ ಕೊಲತೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಖచ్చಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೊಲುವ ಸಾಧನ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಖಚ್ಚಿತತೆಯ ಮಟ್ಟ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • G 505 - ತಿಳಿಯದ ಬದಿಯ ಉದ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರಳ ಮಿಶ್ರ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕೃತಿಗಳ ಸುತ್ತಳತೆಯನ್ನು (perimeter) ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • G 506 - ಒಂದು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸರಳ ಹಂತಗಳು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾಗ ತ್ರಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಆಯತಗಳ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • G 507 - ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ ವೃತ್ತಗಳ ವಿಸ್ತೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಳತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • G 508 - ಲಂಬಕೋಣ ತ್ರಿಕೋನ ಇಕ್ಕೆರಡು ಬದಿಗಳ ಉದ್ದವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಾಗ, ಉದ್ದಗಳು ಪೈಥಾಗೋರಸ್ ತ್ರಿವಳಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ (Pythagorean triples) ಮೂರನೇ ಬದಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill
  • G 509 - ಲಂಬಕೋಣ ತ್ರಿಕೋನದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಕೋನದ ಸೈನ್, ಕೊಸೈನ್ ಮತ್ತು ಟಾಂಜೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ ಬದಿಗಳ ಉದ್ದಗಳ ಅನುಪಾತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ. Study this skill
  • G 510 - ಬಿಂದುಗಳು ಅಥವಾ ಗ್ರಾಫ್‌ನಿಂದ ರೇಖೆಯ ವಾಲನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • G 511 - ಒಂದು ರೇಖಾಖಂಡದ ಮಧ್ಯಬಿಂದುವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill
  • G 512 - ನೀಡಿದ ಕೇಂದ್ರ ಬಿಂದುವಿನ ಸುತ್ತಲೂ 180° ತಿರುಗಿಸಲಾದ ಬಿಂದುವಿನ ಕೋಆರ್ಡಿನೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. Study this skill

ಗಣಾಂಕಗಳು & ಸಂಭಾವ್ಯತೆ

  • S 501 - ಎಲ್ಲಾ ಡೇಟಾ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಆವರ್ತನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • S 502 - ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಳಸಿ. Study this skill
  • S 503 - ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಸರಳವಾದ ಸಂಭಾವ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. Study this skill
  • S 504 - ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುವುದರಲ್ಲಿ ವೆನ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು (Venn diagrams) ಉಪಯೋಗಿಸಿ. Study this skill
  • S 505 - ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಡೇಟಾ ಸಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೌಂಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಖಚ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • S 506 (MDL) - ಒಂದು ಗಣಾಂಕ ನಮೂನೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿದಾಗ, ಮಾಡೆಲ್ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill

ಓದುವಿಕೆ

ಮುದ್ರಿತ ಓದುವಿಕೆ ವರದಿ ವರ್ಗಗಳು ಕೀ ಐಡಿಯಾಸ್ & ಡಿಟೇಲ್ಸ್ (KID), ಕ್ರಾಫ್ಟ್ & ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್ (CS), ಮತ್ತು ಇಂಟಿಗ್ರೇಷನ್ ಆಫ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ & ಐಡಿಯಾಸ್ (IKI). ACT ನ CLR, IDT, ಮತ್ತು REL ಪ್ರಮಾಣಗಳು KID ಒಳಗೆ; WME, TST, ಮತ್ತು PPV ಗಳು CS ಒಳಗೆ; ಮತ್ತು ARG ಮತ್ತು SYN ಗಳು IKI ಒಳಗೆ ಸೇರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಕೀ ಐಡಿಯಾಸ್ & ಡಿಟೇಲ್ಸ್

  • CLR 501 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿ. Study this skill
  • CLR 502 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • CLR 503 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • CLR 504 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • CLR 505 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ (paraphrase). Study this skill
  • CLR 506 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಂತೆ ಕೆಲವು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ. Study this skill
  • IDT 501 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೇಂದ್ರ ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ಊಹಿಸಿ. Study this skill
  • IDT 502 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕೇಂದ್ರ ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • IDT 503 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಹಾಯದ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ. Study this skill
  • REL 501 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. Study this skill
  • REL 502 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • REL 503 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • REL 504 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಕಾರಣ (cause-effect) ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • REL 505 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ कार्यಕಾರಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill

ಕ್ರಾಫ್ಟ್ & ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್

  • WME 501 - ಪ್ರಭಾವವು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಬಂಧದ ಆಯ್ಕೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಥವಾ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • WME 502 - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಬಂಧದ ಆಯ್ಕೆಯು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಥವಾ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • WME 503 - ತಾಂತ್ರಿಕ, ಸೂಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ಪದವನ್ನು ಅಥವಾ ಪದಬಂಧವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. Study this skill
  • WME 504 - ತಾಂತ್ರಿక, ಸೂಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಂತೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. Study this skill
  • TST 501 - ಫಂಕ್ಷನ್ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಾಕ್ಯಗಳು ಒಟ್ಟು ಗದ್ಯಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • TST 502 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಾಕ್ಯಗಳು ಒಟ್ಟು ಗದ್ಯಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • TST 503 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಊಹಿಸಿ. Study this skill
  • TST 504 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • TST 505 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳ ಒಟ್ಟು ರಚನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • PPV 501 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಊಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಆ ಉದ್ದೇಶವು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • PPV 502 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಆ ಉದ್ದೇಶವು ವಿಷಯ空间 ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • PPV 503 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು (point of view) ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill

ಇಂಟಿಗ್ರೇಷನ್ ಆಫ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ & ಐಡಿಯಾಸ್

  • ARG 501 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಾಕ್ಯಗಳು ಒಂದು ಕ್ಲೈಮ್‌ಗಾಗಿ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill
  • ARG 502 - ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೇಂದ್ರ ಕ್ಲೈಮ್ ಅನ್ನು ಊಹಿಸಿ. Study this skill
  • ARG 503 - ಇನ್ನಷ್ಟು ಸವಾಲಿನ ಗದ್ಯಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕೇಂದ್ರ ಕ್ಲೈಮ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • SYN 501 - ಎರಡು ಮಾಹಿತಿ ಗ್ರಂಥಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ತಾರ್ಕಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill

ವಿಜ್ಞಾನ

ಮುದ್ರಿತ ವಿಜ್ಞಾನ ವರدی ವರ್ಗಗಳು ಇಂಟರ್‌ಪ್ರಿಟೇಷನ್ ಆಫ್ ಡೇಟಾ (IOD), ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಷನ್ (SIN), ಮತ್ತು ಇವಲ್ಯೂಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಮಾಡೆಲ್ಸ್, ಇನ್ಫರೆನ್ಸಸ್ & ಎಕ್ಸ್‌ಪೆರಿಮೆಂಟಲ್ ರಿಸಲ್ಟ್ಸ್ (EMI).

ಇಂಟರ್‌ಪ್ರಿಟೇಷನ್ ಆಫ್ ಡೇಟಾ

  • IOD 501 - ಎರಡು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾದ ಡೇಟಾ ಪ್ರೆజెಂಟೇಷನ್‌ಗಳಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ ಅಥವಾ ಕಲಸಿ (ಉದಾ., ಮತ್ತೊಂದು ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಒಂದು ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಿ). Study this skill
  • IOD 502 - ಒಂದು ಸಂಕ್ಲಿಷ್ಟವಾದ ಡೇಟಾ ಪ್ರெజెಂಟೇಷನ್‌ನಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ ಅಥವಾ ಕಲಸಿ. Study this skill
  • IOD 503 - ಒಂದು ಸಂಕ್ಲಿಷ್ಟವಾದ ಡೇಟಾ ಪ್ರೆಜೆಂಟೇಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ವೇರಿಯಬಲ್ ಮೌಲ್ಯ ಬದಲಾದಾಗ ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗಳ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • IOD 504 - ಡೇಟಾ ಮಧ್ಯೆ ಇರುವ ಒಂದು ಸರಳವಾದ (ಉದಾ., ರೇಖೀಯ) ಗಣಿತ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಉಪಯೋಗಿಸಿ. Study this skill
  • IOD 505 - ಹೊಸ, ಸರಳವಾದ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಿದಾಗ ಸಮರ್ಪಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. Study this skill

ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಷನ್

  • SIN 501 - ಒಂದು ಸಂಕ್ಲಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. Study this skill
  • SIN 502 - ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಟ್ರಯಲ್ ಅಥವಾ ಕೊಲತೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿ. Study this skill
  • SIN 503 - ನಿರ್ದೇಶಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೊಡುವ ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill

ಇವಲ್ಯೂಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಮಾಡೆಲ್ಸ್, ಇನ್ಫರೆನ್ಸెస్ & ಎಕ್ಸ್‌ಪೆರಿಮೆంటಲ್ ರಿಸಲ್ಟ್ಸ್

  • EMI 501 - ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಎರಡು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಡೇಟಾ ಪ್ರೆజెಂಟೇಷನ್‌ಗಳು, ನಮೂನೆಗಳು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿ ತುಣುಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಏ ಸರಳವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (hypothesis), ಅంచನಾ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತಾಯ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆಯೋ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • EMI 502 - ಸಮರ್ಪಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ, ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತಾಯಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲ ಕೊಡುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • EMI 503 - ನಮೂನೆಗಳ ಬಲಗಳು ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. Study this skill
  • EMI 504 - ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಕ ಏ ನಮೂನೆಗಳು ಬೆಂಬಲ ಪಡೆಯುತ್ತವೆಯೋ ಅಥವಾ ಬಲಹೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆಯೋ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill
  • EMI 505 - ಏ ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅಥವಾ ನಮೂನೆಗಳು ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಅంచನಾ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತಾಯಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲ ಕೊಡುತ್ತವೆಯೋ ಅಥವಾ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆಯೋ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. Study this skill

ಈ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಸ್ಥಿರವಾದ ನಂತರ

ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ 24-27 ಪರಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣಗಳ ತದುపరి ಹಂತವು ಮುಂದಿನ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. 28-32 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ನೋಡಿ.


We use cookies on our site. Learn more.
Chat on WhatsApp