"ಉತ್ತಮ" ACT® ಸ್ಕೋರ್ ಯಾವುದು?

Read time: 7 min  ·  Last updated: June 21, 2026

"ಉತ್ತಮ" ಎನ್ನುವುದು ತಪ್ಪು ಪ್ರಶ್ನೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗುರಿ ಇರುವ ಶಾಲೆಯ ಅರ್ಹತಾ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ದಾಟುವ ಸ್ಕೋರ್ ಉತ್ತಮ ACT® ಸ್ಕೋರ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬರುವ ಅಂಕಗಳು ನಿಜವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನೇನೂ ತರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು 30 ಸ್ಕೋರ್ ಬಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡರೆ, 34 ಸ್ಕೋರ್ 30 ಕ್ಕಿಂತ "ಉತ್ತಮ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಒಂದು ಕಾಲೇಜು ಪಟ್ಟಿ ಇದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಉತ್ತಮ ಸ್ಕೋರ್ ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅರ್ಥವಿರುತ್ತದೆ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಪುಟವು ಎರಡು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬದಲಿಗೆ, ನಿಜವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದಾದ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಡುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದು, ಸ್ಕೋರ್ ವರದಿಯನ್ನು ಓದಲು, ಕಾಲಮಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸ್ಕೋರ್ ಬಂದ ನಂತರ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಉಳಿದ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ನಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಭಾವಿಸಿ.

"ಉತ್ತಮ" ಎನ್ನುವುದರ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥ: ಇದು ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದು

ಜನರು ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುವ ಮೂರು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿವೆ: ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ಥಿತಿ (national percentile), ಅಧಿಕೃತ ACT® ಬೆಂಚ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳ ಮಧ್ಯದ-50% ವ್ಯಾಪ್ತಿ (middle-50% range). ಕೊನೆಯ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ಥಿತಿ ಎಂಬುದು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆದ ಇತರರೆಲ್ಲರಿಗೂ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಯಾವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಒಂದು ಕಾಲೇಜು "85 ನೇ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು" ನೋಡಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ACT® ಕಾಲೇಜು-ಸಿದ್ಧತೆಯ ಬೆಂಚ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳು, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ಕಾಲೇಜು ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆಯೇ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಒಂದು ಕನಿಷ್ಠ ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆ, ಅದು ಗುರಿಯಲ್ಲ. ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಂಖ್ಯೆ, ಪ್ರತಿ ಗುರಿ ಶಾಲೆಯು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಮಧ್ಯದ-50% ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಾಗಿದೆ: ಅಂದರೆ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ 25 ನೇ ಮತ್ತು 75 ನೇ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ಥಿತಿಯ ನಡುವೆ ಇರುವ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ಕೋರ್ ಆ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆ ಸ್ಕೋರ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಅವರು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿದ್ದರೆ, ಸ್ಕೋರ್ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಅವರು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲಿದ್ದರೆ, ಸ್ಕೋರ್ ಗುರಿ ತಲುಪಿಯಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪಡೆಯುವ ಅಂಕಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಯೋಜನವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವುದೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಸರಿಯಾದ ಹೆಜ್ಜೆ ಎಂದರೆ ಯಾವುದೋ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಡೆಗೆ ಓಡುವುದಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಾಲೇಜು ಪಟ್ಟಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿ ಯಾವ ACT® ಸ್ಕೋರ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸ್ಕೋರ್ ವರದಿಯನ್ನು ಓದುವುದು

ಸ್ಕೋರ್ ವರದಿ ಬಂದಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ಕೋಡ್‌ಗಳ (codes) ಗೋಡೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಒಂದು ಸಂಯೋಜಿತ ಸ್ಕೋರ್ (composite), ನಾಲ್ಕು ವಿಭಾಗಗಳ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು, ಬೆಂಚ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳು, ಸಿದ್ಧತೆಯ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸರಳ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸದ ಅನೇಕ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು. ಇದು ನಿಜವಾಗಿ ಇರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸ್ಟಡಿ ಪ್ಲಾನ್‌ಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಸಲಿ ಭಾಗವು ಇದರಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ.

ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು, ಯಾವುದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದೇ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ACT® ಸ್ಕೋರ್ ವರದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು ಎಂಬುದು ಕೋಡ್‌ಗಳ ಗೋಡೆಯನ್ನು ನೀವು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಸ್ಕೋರ್ ಯಾವಾಗ ಸಿಗುತ್ತದೆ

ಸ್ಕೋರ್ ಹೊರಬರುವವರೆಗೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಗಡುವು ಹತ್ತಿರಬಂದಾಗ, ಸ್ಕೋರ್ ಬರುವ ಸಮಯವು ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಚಾಯ್ಸ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ವರದಿಯು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ದಿನಾಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಗಡುವು (Early Deadline) ಗಾಗಿ ನೀವು ನಂಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ಕೋರ್ ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ತಡವಾಗಿ ಬರಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಯಾವಾಗ ACT® ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು ಸಿಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವ ನಿಜವಾದ ಕಾಲಪಟ್ಟಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಲೇಜುಗಳು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ

ಒಂದು ಸ್ಕೋರ್ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ತಂದುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಕಾಲೇಜುಗಳು ಅದನ್ನು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿಯೇ ನೋಡುತ್ತವೆ: ಅವರು ಸೂಪರ್ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಯಾವ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಅಂಕಗಳು, ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಕಠಿಣತೆ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಉಳಿದೆಲ್ಲದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೋಡಿ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಕಡೆಗೂ ಅತಿಯಾಗಿ ಭಾವುಕರಾಗದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರವೇಶಾತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜುಗಳು ACT® ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಏನನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಏನನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಸೂಪರ್ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್, ಸ್ಕೋರ್ ಚಾಯ್ಸ್ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು

ಒಂದು ಕಾಲೇಜು ನಿಜವಾಗಿ ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎರಡು ನಿಯಮಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು "ಕಾಲೇಜು ಸಂಯೋಜಿಸುವವು" ಮತ್ತು "ನೀವು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವವು" ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ಸೂಪರ್ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ (Superscoring) ಎಂಬುದು ಕಾಲೇಜು ಮಾಡುವುದು. ಚಾಲೂ ಶಾಲೆಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಗಳಿಸಿದ ಗರಿಷ್ಠ ವಿಭಾಗಗಳ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವುಗಳಿಂದ ಒಂದು ಹೊಸ ಉನ್ನತ ಸಂಯೋಜಿತ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತವೆ. ACT® ಸೂಪರ್ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಕುರಿತಾದ ವಿವರಣೆ ಎಂಬುದು ಯಾವ ಶಾಲೆಗಳು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
• ಸ್ಕೋರ್ ಚಾಯ್ಸ್ (Score Choice) ಎಂಬುದು ನೀವು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು. ನೀವು ಯಾವ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಯಾವುದನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ACT® ಸ್ಕೋರ್ ಚಾಯ್ಸ್ ಕುರಿತಾದ ವಿವರಣೆ ಎಂಬುದು ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಳುಹಿಸುವುದು ಯಾವಾಗ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯಬೇಕು, ಮತ್ತು ರೈಟಿಂಗ್ (Writing) ಪ್ರಶ್ನೆ

ನೀವು ಸೂಪರ್ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೂ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಉತ್ತರಗಳು ಲಭಿಸುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯುವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದಕ್ಕೊಂದು ಮಿತಿಯಿರುತ್ತದೆ, ನಾಲ್ಕನೇ ಅಥವಾ ಐದನೇ ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯಲು ಯೋಚಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ದಾಟಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೋ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಗಮನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ACT® ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದು ಆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ನಿಜವಾದ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ದಿನದಂದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮತ್ತೊಂದು ನಿರ್ಧಾರ, ಐಚ್ಛಿಕ ರೈಟಿಂಗ್ (Writing) ವಿಭಾಗ. ಅದನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕೇ ಬೇಡವೇ ಎಂಬುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ತಪ್ಪಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದರೆ ಅದು ಒಂದು ವ್ಯರ್ಥ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿಯೋ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಒಂದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟಂತೆಯೋ ಆಗಿಬಿಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ರೈಟಿಂಗ್ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ACT® ಬರೆಯಬೇಕೇ ಎಂಬುದು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಕೋರ್ ಕಡಿಮೆ ಬಂದಾಗ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಕೋರ್ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಬಂದಾಗ ಇಡೀ ಮನೆ ಶಾಂತವಾಗಿಬಿಡುತ್ತದೆ. ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಆದರೆ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮವು ಉಳಿದಿರುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಕೋರ್ ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಇದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಜವಾಗಿ ಇದರಲ್ಲಿ ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ: ರದ್ದು ಮಾಡುವುದು, ಮತ್ತೆ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಟೆಸ್ಟ್-ಆಪ್ಷನಲ್ (ಸ್ಕೋರ್ ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ ಎಂಬ ನೀತಿ) ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವುದು.

ಪರೀಕ್ಷೆಯು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನಡೆದು, ಅದಕ್ಕೆ ಸ್ಕೋರ್ ನೀಡಬಾರದು ಎಂದು ನೀವು ಅಂದುಕೊಂಡರೆ, ACT® ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಯಾವಾಗ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಇರುವ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಅದು ಎಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಕೋರ್ ಈಗಾಗಲೇ ಬಂದ ನಂತರ ಅದು ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನನ್ನ ಮಗು ACT® ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗಿದೆ, ಈಗ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದು ನಿಮ್ಮ ನಷ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ: ಯಾವಾಗ ಮತ್ತೆ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯಬೇಕು, ಯಾವಾಗ ಟೆಸ್ಟ್-ಆಪ್ಷನಲ್ ಪದ್ಧತಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಯಾವುದು ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಬೇಕು ಎಂದು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಊಹೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಬಯಸಿದರೆ

ಒಬ್ಬರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಸಲಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತು ನಿಜವಾದ ಅರ್ಹತಾ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವವರೆಗೆ "ಉತ್ತಮ ಸ್ಕೋರ್" ಎಂಬುದು ಬದಲಾಗುತ್ತಾ ಇರುವ ಒಂದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಎಂಟು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪುಟಗಳನ್ನು ಓದಿ ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲಿಗೆ, ಅದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅದನ್ನೇ ನಾನು ಒಂದು ಉಚಿತ ಸಮಾಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ: ಗುರಿ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ನೀವು ಗುರಿಯಾಗಿಸಬೇಕಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಕೋರ್ ಯಾವುದು ಮತ್ತು ನಿಮಗಿರುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.