Como Tirar 33, 34, 35 ou 36 no ACT®
Read time: 5 min · Last updated: June 21, 2026
Como eu tiro 33? Como eu tiro 34? Como eu tiro 35? Como eu tiro um 36 perfeito?
Primeiro, você precisa de uma pontuação oficial. Aqui está como obter uma – então certifique-se de fazer isso primeiro. Você precisa detalhá-la por categoria de relatório. Caso contrário, você não saberá as seções reais em que é fraco e estará jogando dardos em um alvo sem conseguir enxergá-lo. Neste nível, os pontos fracos são estreitos e específicos, portanto, enxergar o alvo importa mais aqui do que em qualquer outro lugar.
Então, obtenha sua pontuação oficial seguindo esse guia e depois confira estes artigos. Esta página pressupõe que seu filho ou filha tenha uma pontuação de seção na faixa de 33–36. Isso pode significar que a pontuação de matemática está em 33–36, enquanto outras seções estão mais altas ou mais baixas – trabalhe nesta página para qualquer seção que se enquadre nesta faixa.
Uma nota sobre o que está aqui: esta página cobre apenas os padrões que são novos no nível 33–36. As habilidades abaixo de 33 são assumidas como dominadas. Se não forem, comece primeiro com a faixa de 28–32, porque tudo aqui se baseia nessa fundação. Esta é a faixa superior – não há página acima dela. Um estudante aqui geralmente não carece de conteúdo; faltam-lhe algumas das habilidades mais difíceis e integrativas, além da consistência para não perder um ponto por descuido. Esse é todo o jogo a partir daqui. O próximo passo é ver quais faixas reais dentro dessa pontuação são as mais baixas. Se for álgebra, estude álgebra abaixo. Se for geometria, estude geometria.
Inglês
As categorias de relatório de inglês impressas são Produção de Texto (POW), Conhecimento de Linguagem (KLA) e Convenções do Inglês Padrão (CSE). Os padrões subjacentes TOD e ORG do ACT se agrupam em POW; KLA em KLA; e SST, USG e PUN em CSE.
Produção de Texto
- TOD 701 — Identificar o propósito de uma palavra, frase ou oração quando o propósito é complexo (por exemplo, antecipar a necessidade de informações de contexto do leitor) ou requer uma compreensão profunda do parágrafo e do ensaio. Study this skill
- TOD 702 — Determinar se um ensaio complexo atingiu um objetivo especificado. Study this skill
- TOD 703 — Usar uma palavra, frase ou oração para cumprir um propósito complexo, frequentemente em termos do foco do ensaio. Study this skill
- ORG 701 — Determinar a necessidade de palavras ou frases de transição, baseando as decisões em uma compreensão profunda do parágrafo e do ensaio. Study this skill
- ORG 702 — Fornecer uma introdução ou conclusão sofisticada ou uma transição dentro de um parágrafo ou ensaio, baseando as decisões em uma compreensão profunda do parágrafo e do ensaio (por exemplo, vinculando a conclusão a uma das imagens principais do ensaio). Study this skill
Conhecimento de Linguagem
- KLA 701 — Excluir material redundante e prolixo que envolva linguagem sofisticada ou conceitos complexos ou onde o material seja redundante em termos do parágrafo ou do ensaio como um todo. Study this skill
- KLA 702 — Usar a palavra ou frase mais apropriada em termos do conteúdo da oração quando o vocabulário for sofisticado. Study this skill
Convenções do Inglês Padrão
- SST 701 — Reconhecer e corrigir perturbações muito sutis na estrutura da frase (por exemplo, conjunções fracas entre orações independentes, períodos compostos por justaposição que seriam aceitáveis no inglês conversacional, falta de paralelismo dentro de uma série complexa de frases ou orações). Study this skill
- USG 701 — Garantir a concordância entre sujeito e verbo quando uma frase ou oração entre o sujeito e o verbo sugerir um número diferente para o verbo. Study this skill
- USG 702 — Usar preposições idiomática e contextualmente apropriadas em combinação com verbos em situações que envolvam linguagem sofisticada ou conceitos complexos. Study this skill
- PUN 701 — Excluir pontuação ao redor de apostos ou orações essenciais/restritivas. Study this skill
- PUN 702 — Usar dois-pontos para introduzir um exemplo ou uma elaboração. Study this skill
Matemática
As categorias de relatório de Matemática impressas são Preparação para Matemática Avançada (PHM) – dividida em Número e Quantidade, Álgebra, Funções, Geometria e Estatística e Probabilidade – além de Integração de Habilidades Essenciais (IES) e Modelagem (MDL).
O mesmo lembrete das faixas inferiores: IES e MDL não são tipos de perguntas separados. São sobreposições. O IES reavalia o conteúdo mais fácil integrado em cada pergunta; o MDL reavalia qualquer pergunta que peça ao aluno para produzir, interpretar ou avaliar um modelo. Uma única pergunta pode contar para uma categoria de conteúdo e para IES e MDL ao mesmo tempo. Não há uma "página IES" ou "página MDL" para estudar. No nível 33–36, a sobreposição do IES importa mais do que os pais esperam: os pontos que você perde aqui em cima geralmente não são no padrão novo e difícil – são um deslize por descuido em uma etapa fácil dentro de um problema difícil. Onde um padrão envolve muita modelagem, eu o marquei como (MDL).
Número e Quantidade
- N 701 — Analisar e tirar conclusões com base em conceitos numéricos. Study this skill
- N 702 — Aplicar propriedades dos números racionais e do sistema de números racionais. Study this skill
- N 703 — Aplicar propriedades dos números reais e do sistema de números reais, incluindo propriedades de números irracionais. Study this skill
- N 704 — Aplicar propriedades dos números complexos e do sistema de números complexos. Study this skill
- N 705 — Multiplicar matrizes. Study this skill
- N 706 — Aplicar propriedades de matrizes e propriedades de matrizes como um sistema numérico. Study this skill
Álgebra
- AF 701 (MDL) — Resolver problemas aritméticos complexos envolvendo porcentagem de aumento ou diminuição ou que exijam a integração de vários conceitos (por exemplo, usar várias razões, comparar porcentagens ou comparar médias). Study this skill
- AF 702 (MDL) — Construir funções e escrever expressões, equações e inequações quando o processo exigir planejamento e/ou manipulação estratégica. Study this skill
- AF 703 — Analisar e tirar conclusões com base em propriedades da álgebra e/ou funções. Study this skill
- AF 704 (MDL) — Analisar e tirar conclusões com base em informações de gráficos no plano cartesiano. Study this skill
- AF 705 — Identificar características de gráficos com base em um conjunto de condições ou em uma equação geral como y = ax² + c. Study this skill
- AF 706 — Dada uma equação ou função, encontrar uma equação ou função cujo gráfico seja uma translação por valores especificados nas direções horizontal e vertical. Study this skill
- A 701 — Resolver inequações simples de valor absoluto. Study this skill
- A 702 — Associar inequações quadráticas simples com seus gráficos na reta numérica. Study this skill
- A 703 — Aplicar o teorema do resto para polinômios, onde P(a) é o resto quando P(x) é dividido por (x – a). Study this skill
Funções
- F 701 (MDL) — Comparar valores reais e os valores de uma função de modelagem para julgar o ajuste do modelo e comparar modelos. Study this skill
- F 702 (MDL) — Construir funções para relações que sejam exponenciais. Study this skill
- F 703 — Demonstrar conhecimento de progressões geométricas. Study this skill
- F 704 — Demonstrar conhecimento de trigonometria no círculo trigonométrico. Study this skill
- F 705 — Associar gráficos de funções trigonométricas básicas com suas equações. Study this skill
- F 706 — Usar conceitos trigonométricos e identidades básicas para resolver problemas. Study this skill
- F 707 — Demonstrar conhecimento de logaritmos. Study this skill
- F 708 — Escrever uma expressão para a composta de duas funções simples. Study this skill
Geometria
- G 701 — Usar relações entre ângulos, arcos e distâncias em uma circunferência. Study this skill
- G 702 — Calcular a área de figuras geométricas compostas quando houver necessidade de planejamento e/ou visualização. Study this skill
- G 703 — Usar fatores de escala para determinar a magnitude de uma mudança de tamanho. Study this skill
- G 704 — Analisar e tirar conclusões com base em um conjunto de condições. Study this skill
- G 705 — Resolver problemas de geometria de várias etapas que envolvam integração de conceitos, planejamento e/ou visualização. Study this skill
Estatística e Probabilidade
- S 701 — Distinguir entre média, mediana e moda para uma lista de números. Study this skill
- S 702 — Analisar e tirar conclusões com base em informações de tabelas e gráficos, incluindo tabelas de dupla entrada. Study this skill
- S 703 — Compreender o papel da aleatorização em pesquisas, experimentos e estudos observacionais. Study this skill
- S 704 — Demonstrar conhecimento de probabilidade condicional e conjunta. Study this skill
- S 705 (MDL) — Reconhecer que parte do poder da modelagem estatística vem da observação da regularidade nas diferenças entre os valores reais e os valores do modelo. Study this skill
Leitura
As categorias de relatório de Leitura impressas são Ideias Chave e Detalhes (KID), Ofício e Estrutura (CS) e Integração de Conhecimento e Ideias (IKI). Os padrões CLR, IDT e REL subjacentes do ACT agrupam-se em KID; WME, TST e PPV em CS; e ARG e SYN em IKI.
Ideias Chave e Detalhes
- CLR 701 — Localizar e interpretar detalhes menores ou expressos de forma sutil em textos complexos. Study this skill
- CLR 702 — Localizar detalhes importantes em textos altamente complexos. Study this skill
- CLR 703 — Tirar conclusões lógicas em textos complexos. Study this skill
- CLR 704 — Tirar conclusões lógicas simples em textos altamente complexos. Study this skill
- CLR 705 — Tirar conclusões lógicas complexas ou sutis, frequentemente sintetizando informações de diferentes partes do texto. Study this skill
- CLR 706 — Parafrasear afirmações conforme são usadas em textos complexos. Study this skill
- IDT 701 — Identificar ou inferir uma ideia central ou tema em textos complexos ou em seus parágrafos. Study this skill
- IDT 702 — Resumir ideias e detalhes de apoio fundamentais em textos altamente complexos. Study this skill
- REL 701 — Ordenar sequências de eventos em textos complexos. Study this skill
- REL 702 — Compreender relações comparativas implícitas ou expressas de forma sutil em textos complexos. Study this skill
- REL 703 — Identificar relações comparativas claras em textos altamente complexos. Study this skill
- REL 704 — Comprender relações de causa e efeito implícitas ou expressas de forma sutil em textos complexos. Study this skill
- REL 705 — Identificar relações de causa e efeito claras em textos altamente complexos. Study this skill
Ofício e Estrutura
- WME 701 — Analisar como a escolha de uma palavra ou frase específica molda o significado ou o tom em textos quando o efeito é sutil ou complexo. Study this skill
- WME 702 — Interpretar palavras e frases conforme são usadas em textos complexos, incluindo a determinação de significados técnicos, conotativos e figurativos. Study this skill
- WME 703 — Interpretar palavras e frases em um texto que faça uso extensivo de linguagem figurada, acadêmica geral, específica de um domínio ou de outra forma difícil. Study this skill
- TST 701 — Analisar como uma ou mais frases em textos se relacionam com o texto como um todo quando a função é sutil ou complexa. Study this skill
- TST 702 — Identificar ou inferir a função de parágrafos em textos complexos. Study this skill
- TST 703 — Analisar a estrutura geral de textos altamente complexos. Study this skill
- PPV 701 — Identificar ou inferir um propósito em textos complexos e como esse propósito molda o conteúdo e o estilo. Study this skill
- PPV 702 — Compreender o ponto de vista em textos altamente complexos. Study this skill
Integração de Conhecimento e Ideias
- ARG 701 — Analisar como uma ou mais frases em textos oferecem razões para uma alegação ou a apoiam quando a relação é sutil ou complexa. Study this skill
- ARG 702 — Identificar ou inferir uma alegação central em textos complexos. Study this skill
- ARG 703 — Identificar uma alegação central clara em textos altamente complexos. Study this skill
- SYN 701 — Tirar conclusões lógicas usando informações de múltiplas partes de dois textos informativos. Study this skill
Ciências
As categorias de relatório de Ciências impressas são Interpretação de Dados (IOD), Investigação Científica (SIN) e Avaliação de Modelos, Inferências e Resultados Experimentais (EMI).
Interpretação de Dados
- IOD 701 — Comparar ou combinar dados de duas ou mais apresentações de dados complexas. Study this skill
- IOD 702 — Analisar informações apresentadas quando fornecidas informações novas e complexas. Study this skill
Investigação Científica
- SIN 701 — Compreender questões de precisão e exatidão. Study this skill
- SIN 702 — Prever os efeitos da modificação do design ou dos métodos de um experimento. Study this skill
- SIN 703 — Determinar qual ensaio ou experimento adicional poderia ser realizado para aprimorar ou avaliar os resultados experimentais. Study this skill
Avaliação de Modelos, Inferências e Resultados Experimentais
- EMI 701 — Determinar qual hipótese, previsão ou conclusão complexa é, ou não é, consistente com duas ou mais apresentações de dados, modelos e/ou partes de informações em texto. Study this skill
- EMI 702 — Determinar se as informações apresentadas, ou novas informações, apoiam ou contradizem uma hipótese ou conclusão complexa, e por quê. Study this skill
Os Últimos Pontos São os Mais Difíceis
Não há faixa acima desta. Um aluno com nota 33 ou 34 que deseja um 35 ou 36 geralmente não tem lacunas de conteúdo – os padrões acima foram dominados ou quase isso. O que resta é a consistência sob a pressão do tempo e não perder aquele único ponto por descuido que separa um 35 de um 36. Essa é a parte difícil de estudar sozinho, porque você não consegue ver seus próprios pontos cegos. É também a parte em que o trabalho individual comigo mostra o seu valor.