ACT® मा ३३, ३४, ३५, ან ३६ अंक कसरी प्राप्त गर्ने

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

म कसरी ३३ अंक प्राप्त गरूँ? कसरी ३४ अंक प्राप्त गरूँ? कसरी ३५ अंक प्राप्त गरूँ? कसरी आदर्श ३६ अंक प्राप्त गर्ने?

पहिलो, तपाईंलाई एक आधिकारिक स्कोर चाहिन्छ। यसलाई कसरी प्राप्त गर्ने भन्ने तरिका यहाँ छ – त्यसैले निश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंले सबैभन्दा पहिले यो काम गर्नुहोस्। तपाईंले यसलाई रिपोर्टिङ कोटी अनुसार विभाजन गर्नुपर्छ। अन्यथा, यदि तपाईंले त्यसो गर्नुभएन भने, तपाईं कुन वास्तविक खण्डहरूमा कमजोर हुनुहुन्छ भन्ने थाहा पाउनुहुने छैन, र तपाईं लक्ष्य नदेखी बोर्डमा डार्ट्स हान्दै हुनुहुनेछ। यस स्तरमा कमजोरीहरू धेरै सीमित र विशिष्ट हुन्छन्, त्यसैले लक्ष्य देख्नु यहाँ अरू कतै भन्दा बढी महत्त्वपूर्ण हुन्छ।

त्यसैले त्यस गाइडको पालना गरेर आफ्नो आधिकारिक स्कोर प्राप्त गर्नुहोस्, त्यसपछि यी लेखहरू हेर्नुहोस्। यो पृष्ठले तपाईंको छोरा वा छोरीको खण्ड स्कोर ३३-३६ को दायरामा छ भन्ने ठान्दछ। यसको मतलब गणित ३३-३६ मा हुन सक्छ जब कि अन्य खण्डहरू उच्च वा निम्न छन् - यस ब्यान्डमा पर्ने कुनै पनि खण्डका लागि यस पृष्ठमा काम गर्नुहोस्।

यहाँ जे जति छ त्यसमा एउटा नोट: यो पृष्ठले मात्र ती मापदण्डहरू समेट्छ जुन ३३-३६ स्तरमा नयाँ छन्। ३३ भन्दा तलका सीपहरूलाई निपुण मानिएको छ। यदि तिनीहरू छैनन् भने, पहिले २८-३२ ब्यान्डबाट सुरु गर्नुहोस्, किनकि यहाँ सबै कुरा त्यसै जगमा बन्छ। यो शीर्ष ब्यान्ड हो - यसको माथि कुनै पृष्ठ छैन। यहाँ एक विद्यार्थीको सामान्यतया कुनै सामग्री छुट्दैन; तिनीहरू केही सबैभन्दा कठिन, सबैभन्दा एकीकृत सीपहरू गुमाइरहेका हुन्छन्, साथै लापरवाहीका कारण एउटै पनि अंक नगुमाउने निरन्तरता। यहाँबाट पूरा खेल यही हो। अर्को कदम यो हेर्नु हो कि त्यस स्कोर भित्र कुन वास्तविक दायराहरू सबैभन्दा कम छन्। यदि यो बीजगणित हो भने, तल बीजगणितको अध्ययन गर्नुहोस्। यदि ज्यामिति हो भने, ज्यामितिको अध्ययन गर्नुहोस्।

अंग्रेजी

मुद्रित अंग्रेजी रिपोर्टिङ कोटीहरू लेखनको उत्पादन (POW), भाषाको ज्ञान (KLA), र मानक अंग्रेजीका नियम (CSE) हुन्। ACT का अन्तर्निहित TOD र ORG मापदण्डहरू POW मा; KLA, KLA मा; र SST, USG, र PUN, CSE मा समावेश हुन्छन्।

लेखनको उत्पादन

• TOD 701 — कुनै शब्द, वाक्यांश वा वाक्यको उद्देश्य पहिचान गर्नु जब उद्देश्य जटिल हुन्छ (जस्तै, पृष्ठभूमिको जानकारीका लागि पाठकको आवश्यकताको पूर्वानुमान गर्नु) वा प्याराग्राफ र निबन्धको गहिरो बुझाइ आवश्यक हुन्छ। Study this skill
• TOD 702 — यो निर्धारण गर्नु कि कुनै जटिल निबन्धले एक निर्दिष्ट लक्ष्य पूरा गरेको छ कि छैन। Study this skill
• TOD 703 — एक जटिल उद्देश्य पूरा गर्नका लागि एक शब्द, वाक्यांश वा वाक्यको प्रयोग गर्नु, जो अक्सर निबन्धको फोकसको सन्दर्भमा हुन्छ। Study this skill
• ORG 701 — प्याराग्राफ र निबन्धको गहिरो बुझाइको आधारमा निर्णय गर्दै, संक्रमण (transition) शब्द वा वाक्यांशहरूको आवश्यकताको निर्धारण गर्नु। Study this skill
• ORG 702 — प्याराग्राफ र निबन्धको गहिरो बुझाइको आधारमा निर्णय गर्दै, प्याराग्राफ वा निबन्धमा एक परिष्कृत परिचय वा निष्कर्ष वा संक्रमण प्रदान गर्नु (जस्तै, निष्कर्षलाई निबन्धको मुख्य चित्रहरू मध्ये एकसँग जोड्नु)। Study this skill

भाषाको ज्ञान

• KLA 701 — अनावश्यक र बढी शब्दहरू भएका सामग्रीलाई हटाउनु जसमा परिष्कृत भाषा वा जटिल अवधारणाहरू सामेल हुन्छन् वा जहाँ सामग्री पूरै प्याराग्राफ वा निबन्धको सन्दर्भमा अनावश्यक हुन्छ। Study this skill
• KLA 702 — वाक्यको सामग्रीको सन्दर्भमा सबैभन्दा उपयुक्त शब्द वा वाक्यांशको प्रयोग गर्नु जब शब्दावली परिष्कृत हुन्छ। Study this skill

मानक अंग्रेजीका नियम

• SST 701 — वाक्य संरचनामा धेरै सूक्ष्म गडबडीलाई पहिचान गर्नु र सुधार्नु (जस्तै, स्वतन्त्र उपवाक्यहरू बीच कमजोर संयोजन, रन-अनहरू जुन संवादात्मक अंग्रेजीमा स्वीकार्य हुनेछन्, वाक्यांश वा उपवाक्यहरूको एक जटिल श्रृंखला भित्र समानताको कमी)। Study this skill
• USG 701 — सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेन्ट (कर्ता र क्रियाको अनुकूलता) लाई सुनिश्चित गर्नु जब कर्ता र क्रियाको बीचमा एउटा वाक्यांश वा उपवाक्यले क्रियाका लागि एक अलग संख्याको सुझाव दिन्छ। Study this skill
• USG 702 — परिष्कृत भाषा वा जटिल अवधारणाहरूसँग जोडिएका स्थितिहरूमा क्रियाहरूसँग मिलेर मुहावरेदार र प्रासंगिक रूपमा उपयुक्त पूर्वसर्गहरू (prepositions) को प्रयोग गर्नु। Study this skill
• PUN 701 — आवश्यक/प्रतिबंधात्मक समानाधिकरणहरू (appositives) वा उपवाक्यहरूको वरिपरिबाट विराम चिन्ह हटाउनु। Study this skill
• PUN 702 — एक उदाहरण वा विस्तार प्रस्तुत गर्नका लागि कोलन (:) को प्रयोग गर्नु। Study this skill

गणित

मुद्रित गणित रिपोर्टिङ कोटीहरू उच्च गणितको तयारी (PHM) हुन् - जो स्वयं संख्या र मात्रा, बीजगणित, प्रकार्य (Functions), ज्यामिति, र सांख्यिकी र सम्भाव्यतामा विभाजित छ - साथै आवश्यक सीपहरूको एकीकरण (IES) र मोडलिङ (MDL) हुन्।

तल्लो ब्यान्ड जस्तै नै अनुस्मारक: IES र MDL अलग प्रश्न प्रकार होइनन्। तिनीहरू ओभरले हुन्। IES ले हरेक प्रश्नमा बुनिएको सजिलो सामग्रीलाई फेरि स्कोर गर्दछ; MDL ले कुनै पनि त्यस्तो प्रश्नलाई फेरि स्कोर गर्दछ जसले विद्यार्थीलाई एक मोडेल उत्पादन, व्याख्या वा मूल्याङ्कन गर्न भन्दछ। एक एकल प्रश्न एकै साथ सामग्री कोटी र IES र MDL का लागि गिनिन सक्छ। अध्ययनका लागि कुनै "IES पृष्ठ" वा "MDL पृष्ठ" छैन। ३३-३६ को स्तरमा, IES ओभरले अभिभावकको अपेक्षा भन्दा बढी मायने राख्छ: जुन अंक तपाईंले यहाँ गुमाउनुहुन्छ त्यो सामान्यतया कठिन नयाँ मापदण्ड होइन – त्यो एक कठिन समस्या भित्र एक सजिलो कदममा लापरवाहीका कारण गरिएको गल्ती हो। जहाँ एक मापदण्ड मोडलिङ-भारी छ, मैले यसलाई (MDL) को रूपमा चिन्ह लगाइ दिएको छु।

संख्या र मात्रा

• N 701 — संख्या अवधारणाहरूको आधारमा विश्लेषण गर्नु र निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• N 702 — परमेय संख्याहरू र परमेय संख्या प्रणालीका गुणहरूलाई लागू गर्नु। Study this skill
• N 703 — अपरमेय संख्याका गुणहरू सहित वास्तविक संख्याहरू र वास्तविक संख्या प्रणालीका गुणहरूलाई लागू गर्नु। Study this skill
• N 704 — मिश्रित (complex) संख्याहरू र मिश्रित संख्या प्रणालीका गुणहरूलाई लागू गर्नु। Study this skill
• N 705 — म्याट्रिक्सको गुणा गर्नु। Study this skill
• N 706 — म्याट्रिक्सका गुणहरू र एक संख्या प्रणालीका रूपमा म्याट्रिक्सका गुणहरूलाई लागू गर्नु। Study this skill

बीजगणित

• AF 701 (MDL) — वृद्धि वा कमीको प्रतिशतसँग जोडिएका जटिल अंकगणित समस्याहरूलाई हल गर्नु वा जसमा कैयौँ अवधारणाहरूको एकीकरणको आवश्यकता हुन्छ (जस्तै, धेरै अनुपातहरूको प्रयोग गर्नु, प्रतिशतको तुलना गर्नु, वा औसतको तुलना गर्नु)। Study this skill
• AF 702 (MDL) — प्रकार्य बनाउनु र अभिव्यक्ति, समीकरण र असमानताहरू लेख्नु जब प्रक्रियामा योजना र/वा रणनीतिक हेरफेरको आवश्यकता हुन्छ। Study this skill
• AF 703 — बीजगणित र/वा प्रकार्यका गुणहरूको आधारမှာ विश्लेषण गर्नु र निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• AF 704 (MDL) — निर्देशांक तल (coordinate plane) मा ग्राफबाट जानकारीका आधारमा विश्लेषण गर्नु र निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• AF 705 — शर्तहरूको एक सेटका आधारमा वा सामान्य समीकरण जस्तै y = ax² + c का आधारमा ग्राफका विशेषताहरू पहिचान गर्नु। Study this skill
• AF 706 — एक समीकरण वा प्रकार्य दिएको अवस्थामा, एउटा यस्तो समीकरण वा प्रकार्य पत्ता लगाउनु जसको ग्राफ क्षैतिज र ठाडो दिशामा निर्दिष्ट परिमाणद्वारा स्थानान्तरित (translation) हुन्छ। Study this skill
• A 701 — सरल निरपेक्ष मूल्य (absolute value) असमानताहरू हल गर्नु। Study this skill
• A 702 — संख्या रेखामा सरल वर्ग असमानताहरूलाई तिनका ग्राफहरूसँग मिलाउनु। Study this skill
• A 703 — बहुपदका लागि शेषफल प्रमेय लागू गर्नु, अर्थात् P(x) लाई (x - a) ले भाग गर्दा बाँकी शेष P(a) हुन्छ। Study this skill

प्रकार्य (Functions)

• F 701 (MDL) — मोडेल फिटलाई जाँच्न र मोडेलहरूको तुलना गर्न वास्तविक मूल्यहरू र एक मोडेलिङ प्रकार्यका मूल्यहरू तुलना गर्नु। Study this skill
• F 702 (MDL) — घाताङ्कीय (exponential) सम्बन्धहरूका लागि प्रकार्यहरू बनाउनु। Study this skill
• F 703 — ज्यामितीय श्रेणी (geometric sequences) को बारेमा ज्ञान प्रदर्शन गर्नु। Study this skill
• F 704 — इकाई वृत्त त्रिकोणमिति (unit circle trigonometry) को बारेमा ज्ञान प्रदर्शन गर्नु। Study this skill
• F 705 — बुনਿਆદી त्रिकोणमितीय प्रकार्यका ग्राफहरूलाई तिनका समीकरणहरूसँग मिलाउनु। Study this skill
• F 706 — समस्याहरू हल गर्नका लागि त्रिकोणमिति अवधारणाहरू र बुनियादी पहिचानहरू प्रयोग गर्नु। Study this skill
• F 707 — लगाPointsदम (logarithms) को बारेमा ज्ञान प्रदर्शन गर्नु। Study this skill
• F 708 — दुई सरल प्रकार्यको संयुक्त (composite) प्रकार्यका लागि एउटा अभिव्यक्ति लेख्नु। Study this skill

ज्यामिति

• G 701 — वृत्तमा कोण, चाप र दूरी बीचका सम्बन्धहरू प्रयोग गर्नु। Study this skill
• G 702 — योजना र/वा कल्पना गर्नु आवश्यक हुँदा संयुक्त ज्यामितीय आकृतिहरूको क्षेत्रफल गणना गर्नु। Study this skill
• G 703 — आकार परिवर्तनको परिमाण निर्धारण गर्न स्केल कारकहरू प्रयोग गर्नु। Study this skill
• G 704 — शर्तहरूको एक सेटका आधारमा विश्लेषण गर्नु र निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• G 705 — बहु-चरण ज्यामिति समस्याहरू हल गर्नु ਜसमा अवधारणाहरूको एकीकरण, योजना, र/वा कल्पना गर्नु सामेल हुन्छ। Study this skill

सांख्यिकी र सम्भाव्यता

• S 701 — संख्याहरूको सूचीका लागि मध्यमान (mean), मध्यका (median) र बहुलक (mode) बीच स्पष्ट फरक छुट्याउनु। Study this skill
• S 702 — द्वि-मार्गी आवृत्ति तालिकाहरू सहित तालिकाहरू र चार्टहरूको जानकारीका आधारमा विश्लेषण गर्नु र निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• S 703 — सर्वेक्षण, प्रयोग, र अवಲೋकनात्मक अध्ययनहरूमा र्यान्डमाइजेसन (randomization) को भूमिका बुझ्नु। Study this skill
• S 704 — शर्तसहित र संयुक्त सम्भाव्यताको बारेमा ज्ञान प्रदर्शन गर्नु। Study this skill
• S 705 (MDL) — सांख्यिकीय मोडेलिङको शक्तिको एक भाग वास्तविक मूल्य र मोडेल मूल्य बीचको भिन्नतामा नियमितता हेर्नुबाट आउँछ भन्ने कुरा स्वीकार गर्नु। Study this skill

पठन

मुद्रित पठन रिपोर्टिङ कोटीहरू मुख्य विचार र विवरण (KID), शिल्प र संरचना (CS) र ज्ञान तथा विचारहरूको एकीकरण (IKI) हुन्। ACT का अन्तर्निहित CLR, IDT र REL मापदण्डहरू KID मा; WME, TST र PPV, CS मा; र ARG र SYN, IKI मा समावेश हुन्छन्।

मुख्य विचार र विवरण

• CLR 701 — जटिल पाठहरूमा गौण वा सूक्ष्म रूपमा व्यक्त गरिएका विवरणहरू पत्ता लगाउनु र व्याख्या गर्नु। Study this skill
• CLR 702 — अत्यधिक जटिल पाठहरूमा महत्त्वपूर्ण विवरणहरू पत्ता लगाउनु। Study this skill
• CLR 703 — जटिल पाठहरूमा तार्किक निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• CLR 704 — अत्यधिक जटिल पाठहरूमा सरल तार्किक निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill
• CLR 705 — पाठको विभिन्न भागहरूबाट जानकारी संश्लेषित गरेर अक्सर जटिल वा सूक्ष्म तार्किक निष्कर्षहरू निकाल्नु। Study this skill
• CLR 706 — जटिल पाठहरूमा जसरी भनाइहरू प्रयोग गरिएका छन् तिनलाई आफ्नो शब्दमा (paraphrase) व्याख्या गर्नु। Study this skill
• IDT 701 — जटिल पाठहरू वा तिनका प्याराग्राफहरूमा एक केन्द्रीय विचार वा विषय पहिचान गर्नु वा अनुमान गर्नु। Study this skill
• IDT 702 — अत्यधिक जटिल पाठहरूमा मुख्य सहायक विचारहरू र विवरणहरूलाई संक्षिप्तमा संक्षेप गर्नु। Study this skill
• REL 701 — जटिल पाठहरूमा घटनाहरूको अनुक्रम व्यवस्थित गर्नु। Study this skill
• REL 702 — जटिल पाठहरूमा अप्रत्यक्ष वा सूक्ष्म रूपमा व्यक्त गरिएका तुलनात्मक सम्बन्धहरू बुझ्नु। Study this skill
• REL 703 — अत्यधिक जटिल पाठहरूमा स्पष्ट तुलनात्मक सम्बन्धहरू पहिचान गर्नु। Study this skill
• REL 704 — जटिल पाठहरूमा अप्रत्यक्ष वा सूक्ष्म रूपमा व्यक्त गरिएका कारण-प्रभाव सम्बन्धहरू बुझ्नु। Study this skill
• REL 705 — अत्यधिक जटिल पाठहरूमा स्पष्ट कारण-प्रभाव सम्बन्धहरू पहिचान गर्नु। Study this skill

शिल्प र संरचना

• WME 701 — प्रभाव सूक्ष्म वा जटिल हुँदा एक विशिष्ट शब्द वा वाक्यांशको चयनले पाठहरूमा अर्थ वा स्वरलाई कसरी परिवर्तन गर्छ भन्ने विश्लेषण गर्नु। Study this skill
• WME 702 — प्राविधिक, अप्रत्यक्ष र रूपकात्मक अर्थहरू निर्धारण गर्नेसहित, जटिल पाठहरूमा प्रयोग गरिएका शब्दहरू र वाक्यांशहरू व्याख्या गर्नु। Study this skill
• WME 703 — रूपकात्मक, सामान्य शैक्षिक, विशिष्ट क्षेत्रसँग सम्बन्धित वा अन्य कठीन भाषाहरू व्यापक रूपमा प्रयोग हुने पाठमा शब्दहरू र वाक्यांशहरू व्याख्या गर्नु। Study this skill
• TST 701 — कार्य सूक्ष्म वा जटिल हुँदा पाठहरूमा एक वा बढी वाक्य पूरै पाठसँग कसरी सम्बन्धित छन् भन्ने विश्लेषण गर्नु। Study this skill
• TST 702 — जटिल पाठहरूमा प्याराग्राफहरूको कार्य पहिचान गर्नु वा अनुमान गर्नु। Study this skill
• TST 703 — अत्यधिक जटिल पाठहरूको समग्र संरचना विश्लेषण गर्नु। Study this skill
• PPV 701 — जटिल पाठहरूमा लेखकको उद्देश्य र त्यस उद्देश्यले सामग्री र शैलीलाई कसरी परिवर्तन गर्छ भन्ने पहिचान गर्नु वा अनुमान गर्नु। Study this skill
• PPV 702 — लेखकको दृष्टिकोण (point of view) बुझ्नु अत्यधिक जटिल पाठहरूमा। Study this skill

ज्ञान तथा विचारहरूको एकीकरण

• ARG 701 — सम्बन्ध सूक्ष्म वा जटिल हुँदा पाठहरूमा एक वा बढी वाक्यले कुनै दाबीका लागि कारण कसरी प्रदान गर्छन् वा त्यसलाई कसरी समर्थन गर्छन् भन्ने विश्लेषण गर्नु। Study this skill
• ARG 702 — जटिल पाठहरूमा मुख्य दाबी पहिचान गर्नु वा अनुमान गर्नु। Study this skill
• ARG 703 — स्पष्ट मुख्य दाबी पहिचान गर्नु अत्यधिक जटिल पाठहरूमा। Study this skill
• SYN 701 — दुई सूचनात्मक ग्रन्थका बहु भागहरूबाट जानकारी प्रयोग गरेर तार्किक निष्कर्ष निकाल्नु। Study this skill

বিজ্ঞান

मुद्रित विज्ञान रिपोर्टिङ कोटीहरू डेटा विश्लेषण (IOD), वैज्ञानिक अनुसन्धान (SIN) र मोडेल, अनुमान तथा प्रयोगात्मक परिणामहरूको मूल्याङ्कन (EMI) हुन्।

डेटा विश्लेषण

• IOD 701 — दुई वा बढी जटिल डेटा प्रस्तुतीकरणहरूबाट डेटा तुलना वा एकीकृत गर्नु। Study this skill
• IOD 702 — नयाँ, जटिल जानकारी दिँदा प्रस्तुत जानकारी विश्लेषण गर्नु। Study this skill

वैज्ञानिक अनुसन्धान

• SIN 701 — मापनको शुद्धता र यथार्थता (precision and accuracy) सम्बन्धी समस्याहरू बुझ्नु। Study this skill
• SIN 702 — एउटा प्रयोगको डिजाइन वा विधि परिवर्तन गर्दा पर्ने प्रभावहरूको भविष्यवाणी गर्नु। Study this skill
• SIN 703 — प्रयोगात्मक परिणामहरू सुधार्न वा मूल्याङ्कन गर्न कुन अतिरिक्त परीक्षण गर्न सकिन्छ भनी निर्धारण गर्नु। Study this skill

मोडेल, अनुमान तथा प्रयोगात्मक परिणामहरूको मूल्याङ्कन

• EMI 701 — कुन जटिल अनुमान, भविष्यवाणी वा निष्कर्ष पाठको दुई वा बढी डेटा प्रस्तुतीकरण, मोडेल र/वा जानकारीका भागहरूसँग सुसंगत छ (वा सुसंगत छैन) भनी निर्धारण गर्नु। Study this skill
• EMI 702 — समेत प्रस्तुत जानकारी वा नयाँ जानकारी कुनै जटिल अनुमान वा निष्कर्षको पक्षमा छ वा विपक्षमा छ र किन भनी निर्धारण गर्नु। Study this skill

अन्तिम केही अंक प्राप्त गर्नु नै सबैभन्दा कठिन हुन्छ

यस ब्यान्ड भन्दा माथि कुनै ब्यान्ड छैन। ३३ वा ३४ स्कोरमा रहेका विद्यार्थी जसलाई ३५ वा ३६ चाहिन्छ, तिनीहरूमा सामान्यतया सामग्रीको कुनै कमी हुँदैन – माथिका मापदण्डहरू उनीहरूले पहिले नै महसुस गरिसकेका हुन्छन् वा लगभग नजिक हुन्छन्। बाँकी रहेको भनेको समयको दबाबमा निरन्तरता कायम राख्नु र लापरवाहीका कारण त्यो एउटै अंक पनि नमिलाउनु हो जसले ३५ लाई ३६ बाट अलग गर्छ। यो आफैँले स्वतन्त्र रूपमा अध्ययन गर्न गाह्रो भाग हो, किनकि तपाईं आफ्ना कमीकमजोरीहरू (blind spots) देख्न सक्नुहुन्न। यो यस्तो भाग हो जहाँ मसत 직접 വൺ-ഓൺ-വൺ काम गर्नुले आफ्नो वास्तविक मूल्य प्रमाणित गर्छ।

अन्तिम अंकहरू प्राप्त गर्नका लागि एउटा सत्र बुक गर्नुहोस्