Ինքնուրույն պատրաստվելու վերջնական ուղեցույց ACT® 2024-ի համար

Read time: 6 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Ես պրոֆեսիոնալ կրკնուսույց եմ և կիսվում եմ ACT® թեստին պատրաստվելու լավագույն ուղեցույցով: Ինչպես ծնողները, այնպես էլ աշակերտները կարող են օգտագործել այս ուղեցույցը՝ միասին աշխատելու հանուն ապագա ուսանողի հաջողության: Ինքնուրույն ուսուցման մի քանի տարբերակ կա, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր առավելություններն ու թերությունները: Դրանք բոլորը մանրամասն քննարկվում են ստորև բերված հոդվածում:

Նախքան սկսելը, դուք պետք է որոշեք ձեր թիրախային միավորը: Այս կողմնորոշիչը կարող է փոխվել, երբ պատրաստվում եք ACT® թեստին և նեղացնում եք այն քոլեջների ու համալսարանների ցանկը, որոնք ցանկանում եք ընդունվել:

Ելակետային մակարդակ (Baseline)

Ինքնուրույն ուսուցման առաջին քայլը ելակետային մակարդակի որոշումն է: Դուք ցանկանում եք դա անել, որպեսզի կենտրոնանաք բացառապես այն նյութի ուսումնասիրության վրա, որը չգիտեք: Որոշ ուսանողներ կարծում են, որ նախ պետք է սովորել ամբողջ նյութը, իսկ հետո միայն հանձնել փորձնական թեստ: Դուք կարող եք այդպես էլ անել, բայց դա ձեր ժամանակի ծայրաստիճան անարդյունավետ օգտագործում է:

Ընդհակառակը, եթե ուսանողն ունի ելակետային մակարդակ, նա կարող է խուսափել այն ամենի ուսումնասիրությունից, ինչն արդեն գիտի: Միայն սխալների վրա կենտրոնանալը խնայում է հսկայական ժամանակ:

Դուք նաև կկարողանաք հետևել առաջընթացին մեկ թեստից մյուսը: Տեսնելով, թե ինչպես են ուսանողի գնահատականները գիտակցաբար աճում ժամանակի ընթացքում, դա կարող է հիանալի մոտիվացիա դառնալ և ամրապնդել վստահությունը սեփական ուժերի հանդեպ:

Ինչպե՞ս որոշել ելակետային մակարդակը: Կա երկու տարբերակ՝ հանձնել իրական ACT® թեստը կամ անցնել փորձնական պրակտիկ թեստ:

→Անցնել անվճար պրակտիկ թեստ առցանց

Իրական թեստ

Դուք կարող եք հանձնել իրական թեստ՝ գրանցվելով ACT®-ի պաշտոնական կայքում: Այնուհետև դուք սպասում եք, մինչև գան ձեր արդյունքները: Այս մոտեցման գլխավոր առավելությունն այն է, որ ձեր ստացած միավորները վաստակվել են իրական թեստավորման միջավայրում: Դա հաշվի է առնում ցանկացած հնարավոր նախաքննական հուզմունք, առավոտյան քնատություն կամ շրջակա միջավայրի գործոններ, ինչպիսիք են սենյակի ջերմաստիճանը կամ աղմուկը:

Թեև պաշտոնական թեստերի արդյունքները կարևոր են, միայն միավորները ամենաօգտակար բանը չեն ինքնուրույն պատրաստվելու համար: ACT® թեստը նաև առաջարկում է փաստաթուղթ, որը կոչվում է միավորների հաշվետվություն (score report): Ահա մի օրինակ, թե ինչպես է տեսք ունենում այդ հաշվետվությունը:

Ամենակարևորը, ինչին այստեղ պետք է ուշադրություն դարձնել, մանրամասն արդյունքներն են ներքևի ձախ անկյունում: Այնտեղ ներկայացված է ձեր սխալների մանրամասն վերլուծությունը ըստ բաժինների:

ACT® թեստը բաշխում է ձեր սխալները իր սեփական «հաշվետվության կատեգորիաներով»։ Օրինակ, English բաժնում CSE կատեգորիան կամ «Ստանդարտ անգլերենի կանոնները» համապատասխանում է հետևյալ թեմաների ցանկին. կետադրություն, ստորակետեր, Who ընդդեմ Whom, ապաթարցեր, անտեցեդենտներ, նախդիրներ, գերադրական աստիճան, հաշվելի գոյականներ և դերբայներ (Participles):

Ես համադրել եմ այս կոնցեպտները, որպեսզի ստեղծեմ անվճար անհատական ուսուցման պլաններ: Ի նկատի ունեցեք, որ միավորների հաշվետվությունից հնարավոր չէ ճշգրիտ իմանալ, թե կոնկրետ որ թեմաներն եք բաց թողել: ACT® թեստը տրամադրում է միայն ընդհանուր կատեգորիաներ: Հասկացությունները, որոնք մտնում են ամբողջ կատեգորիայի մեջ, հայտնի են և թվարկված են այստեղ:

Պրակտիկ թեստ

Կա ևս մեկ միջոց ելակետային մակարդակը որոշելու համար, որը տալիս է ավելի խորը պատկերացում իրավիճակի մասին: Ես ստեղծել եմ գնահատման համակարգ (grader), որը դուք կարող եք անվճար օգտագործել կոնկրետ պատրաստության պլան կազմելու համար: Ահա ավելի մանրամասն քայլ առ քայլ ուղեցույց այս գնահատման համակարգի օգտագործման վերաբերյալ:

Ահա իմ կարճ ուղեցույցը.

• 1) Օգտագործեք թայմերով տեսանյութ ժամանակը վերահսկելու համար
• 2) Օգտագործեք ձևաթուղթը պատասխանները գրառելու համար
• 3) Բեռնեք ֆայլը գնահատման համակարգ Word .doc ձևաչափով
• 4) Սեղմեք «Ուղարկել» կոճակը
• 5) Պատրաստ է:

Դուք կստանաք փաստաթուղթ, որն ունի հետևյալ տեսքը: Դուք կարող եք տպել այն կամ պահպանել ձեր համակարգչում: (Ես ստեղծել եմ այս կոնկրետ գնահատման հաշվետվությունը բացառապես ցուցադրական նպատակներով՝ մուտքագրելով պատահական պատասխաններ):

Դրանից հետո ձեզ մնում է միայն ուսումնասիրել առաջարկված թեմաները: Դուք կարող եք հեշտությամբ անցնել դրանց՝ բացելով այս էջը, որտեղ թվարկված են բոլոր թեմաները:

Դա անում է ինքնուրույն ուսուցումը շատ պարզ մեծամասնության համար: Այս բոլոր հոդվածները մանրակրկิต մշակվել են միայն արդիական նյութը շարադրելու համար: Դրանցում չկա «ջուր», ֆիլլերներ կամ որևէ բովանդակություն, որը չի հանդիպում իրական ACT® թեստում:

Թիրախային ուսուցում

Այժմ, երբ դուք ունեք ելակետային մակարդակ, դուք կկարողանաք սովորել ձեր նպատակին հասնելու համար: Սկզբում կենտրոնացեք այն թեմաների վրա, որոնք ձեզ ավելի հեշտ են տրվում: Բոլոր հարցերը գնահատվում են նույն կերպ: Ուստի մոտեցեք թեմաների ընտրությանը ռազմավարականորեն. ուսումնասիրեք սկզբում այն, ինչ տրվում է ձեզ ամենապարզ ձևով:

Ահա այն թեմաները, որոնք ուսումնասիրում են ուսանողների մեծ մասը՝ ամենահեշտ միավորները հավաքել disassembly համար:

Անգլերեն լեզու (English)

English բաժնի նյութը հազվադեպ է դասավանդվում ավագ դպրոցի դասարաններում: Պետական դպրոցները, մասնավոր դպրոցները, հայրենական թե միջազգային — գործնականում ոչ ոք դա չի սովորեցնում:

Կետադրություն

Կետադրության կանոնները ACT® English թեստում շատ խիստ են և հանդիպում են հաճախ:

Ստորակետի կանոններ

Ուսանողների մեծ մասը կարծում է, որ ստորակետը մատնանշում է դադար խոսքի մեջ: Թեև դուք կարող եք դադար տալ կարդալիս, ստորակետի օգտագործման համար ACT® English թեստում պետք է լինի չորս կոնկրետ պատճառներից մեկը, այլապես դրա գործածությունը կհամարվի սխալ:

Պահպանել/Ջնջել (Kept/Deleted)

Այս ტიպի հարցերը բավականին շատ են: Ուսանողները սովորաբար գտնում են այս թեման շատ հասկանալի դրա ուսումնասիրությունից հետո: Այստեղ նույնպես կարևոր է փոքր ռազմավարությունը:

Գլխավոր գաղափար

Ուսանողների մեծ մասը հաճախ սխալվում է այս հարցերում: Սովորաբար յուրաքանչյուր ենթաբաժնում կա միայն 1 հարց գլխավոր գաղափարի որոշման վերաբերյալ, ընդամենը 5 ամբողջ English բաժնում: Կրկնել այս թեման օգտակար է, բայց այն չպետք է լինի առաջինը կամ միակը ձեր պլանում:

Մաթեմատիկա (Math)

Մի վախեցեք մաթեմատիկայից: Մաթեմատիկական հարցերի մեծ մասը համապատասխանում են 11-րդ դասարանի մակարդակին: Որպես կանոն, ամենադժվարը ուսանողներին տրվում է չշտապելու, հարցի պայմանը ուշադիր կարդալու և բազային արիթմետիկական հաշվարկների ճշտությանը հետևելու ունակությունը:

Կարդացեք հարցը

Մի բաց թողեք այս բաժինը, հատկապես եթե ձեր ընթացիկ միավորը ցածր է 28-ից: Հաճախ մաթեմատիկական հարցերը պարունակում են տեղեկատվություն, որը կենսականորեն կարևոր է խնդրի լուծման համար: Հատկացրեք մի րոպե պայմանների ընթերցմանը, դա կօգնի ձեզ վաստակել արժեքավոր միավորներ:

Նշանով թվեր

Մաթեմատիկական թեստ ACT®-ը առաջարկում է խնդիրներ բազմաթիվ նենգ դրական և բացասական նշաններով: Այս թեման պարզ է, և սա այն ոլորտներից մեկն է, որտեղ ուսանողների մեծ մասը կարող է հեշտությամբ հավաքել բավականին շատ միավորներ:

Անհավասարություններ/Բացարձակ արժեք

Այս թեմաները միշտ առկա են մաթեմատիկական թեստում: ACT®-ի մշակողները բարդացնում են դրանք համեմատած այն խնդիրների հետ, որոնք դուք տեսել եք դպրոցում՝ պահանջելով ուսանողներից անհավասարությունների և, ավելի հազվադեպ, բացարձակ արժեքների (մոդուլի) գրաֆիկների կառուցում: Երբեմն այստեղ նույնպես ներգրավված են պլյուս/մինուս նշանները: Ուսանողների մեծ մասը կարող է վաստակել մի քանի միավոր՝ ուսումնասիրելով այս թեմաները:

Բազային եռանկյունաչափություն

Բազային եռանկյունաչափությունը պարզ միջոց է ստանալու մեկ կամ երկու միավոր ուսանողների մեծ մասի համար: ACT® թեստում եռանկյունաչափական կոնցեպտները օգտագործվում են հանրահաշվական հարցեր ձևակերպելու համար: Այսինքն՝ փոխանակ պահանջելու ուսանողից գտնել վերջնական թիվը, թեստը խնդրում է ձևափոխել հավասարումը ընդհուպ մինչև ֆինալ քայլը՝ չներառելով հենց պատասխանի հաշվարկը, վերջնական պատասխանը չկա ընտրության մեջ:

Ուսանողները, ովքեր արդեն ուսումնասիրել են եռանկյունաչափություն, երբեմն շփոթվում են, որովհետև կարող են հեշտությամբ լուծել խնդիրը մինչև վերջ, բայց պատասխանների տարբերակները թեստում չեն արտացոլում լիարժեք լուծումը: Այն աշակերտները, ովքեր դեռ չեն անցել եռանկյունաչափություն (կամ pre-calculus), կարող են վախենալ այս բաժնից: Բայց հենց տեսնում են, որ մենք պարզապես կիրառում ենք բազային սկզբունքները SOHCAHTOA, նրանք նույնպես հեշտությամբ վաստակում են մի քանի միավոր:

Ռազմավարություններ PIN և PIA

Սրանք երկու բավականին հանճարեղ ռազմավարություններ են, որոնք օգտագործում են հենց ստանդարտացված թեստի ձևը նրա իսկ դեմ: Քանի որ ստանդարտացված թեստը պարտավոր է պարունակել որոշակի արժեքներ պատասխանի տարբերակներում, երբեմն դուք կարող եք օգտագործել այդ տարբերակների տեղադրման մեթոդը՝ փոխանակ երկար լուծելու ամբողջ խնդիրը: Այս մեթոդը թույլ է տալիս ուսանողներին շատ արագ հավաքել շատ միավորներ:

Ընթերցանություն (Reading)

Ոչ մի սարսափելի բան չկա, եթե դուք կարդում եք ոչ այնքան շատ, որքան կցանկանայիք, — սա հենց այն բաժինն է, որտեղ ճիշտ ռազմավարությունը կարող է կարդինալ կերպով փոխել իրավիճակը: Ես ներառում եմ այստեղ միայն ռազմավարական խորհուրդներ: Յուրաքանչյուր ուսանող պետք է կրկնի այն բաժինները, որոնք անհրաժեշտ է համարում՝ հիմնվելով պատրաստության պլանի, սեփական բնազդի կամ այն և այն մյուսի վրա միասին: Նրանց, ովքեր սիրում են կարդալ, ավելի հեշտ է ստանալ ավելի բարձր միավոր:

Տեքստերի հերթականություն

Տեքստերը ACT® Reading թեստում բնական ճանապարհով տրամադրում են որոշակի տիպի հարցեր: Առաջին տեքստը — դա միշտ գեղարվեստական գրականությունն է (literature), որտեղ սովորաբար ավելի շատ հարցեր կան ընդհանուր գլխավոր գաղափարի վերաբերյալ: Վերջին տեքստը — դա միշտ բնական գիտություններն են (natural science), որտեղ, որպես կանոն, ավելի շատ հարցեր կան հղումներով կոնկրეტ տողերին և պակաս հարցեր գլխավոր գաղափարի ընկալման վերաբերյալ:

Հարցերի հերթականություն

Հարցը գլխավոր գաղափարի մասին սովորաբար, թեև ոչ միշտ, գնում է առաջինը յուրաքանչյուր տեքստին: Ուսանողի համար կարող է լինել շատ բարդ, անհասկանալի և երկար կարդալ տեքստը և անմիջապես փորձել պատասխանել հարցին գլխավոր գաղափարի մասին: Դրա փոխարեն ուսանողներին շատ ավելի հարմար է պատասխանել տեքստի բոլոր հարցերին հաջորդաբար, այնպես, որ յուրաքանչյուր հարց տրամաբանորեն բխի նախորդից:

Գիտական բաժին (Science)

Որոշ ուսանողներ զգում են ուժեղ տագնապ այն պատճառով, որ այս բաժինը տեխնիկապես կոչվում է «Գիտական թեստ»: Սակայն ACT® Science-ի հանձնման համար պահանջվում է մտապահել շատ քիչ რეალური գիտական փաստեր:

Ինտերպոլացիա/Էքստրապոլացիա

Թեստ ACT® Science-ը ստուգում է ուսանողների ունակությունը տրամաբանորեն դատելու տրված արժեքների սահմաններում, ինչպես նաև դրանցից վերև և ներքև: Այդպիսի հարցերը շատ տարածված են և սովորաբար չեն առաջացնում դժվարություններ, հենց որ դուք հասկանում եք, թե հենց ինչ եք փնտրում:

Գիտական եզրակացությունների հավաստիություն

Սա դեռևս տարածված տիպի հարց է, թեև շատ ավելի քիչ հաճախակի, քան նախորդ երկուսը: Թեստը պահանջում է ուսանողներից մտածել այն մասին, թե ինչ է նշանակում փորձարկումը և ինչպես են մշակվել չափումները հիպոթեզի ստուဂման համար: Այդպիսի հունով մեծամասնությունը ուսանողների գտնում են այս հարցերը լիովին հասկանալի:

Արտաքին գիտական գիտելիքներ

ACT® Science-ում կան որոշ պահանջներ արտաքին գիտական գիտելիքներին, բայց դրանք քիչ են: Օրինակ կարող է ծառայել հարցը. ո՞ր ջերմաստիճանում ըստ Ցելսիուսի է սառչում ջուրը: 0 աստիճան ըստ Ցելսիուսի: Արտաքին գիտական գիտելիքները հազվադեպ են կրկնվում և երբեք չեն կազմում մեկ հարցից ավելի թեստում (հազվադեպ դեպքերում կարող է լինել 2 հարց):

Իմ գլխավոր խորհուրդն է. սկսեք անհանգստանալ այս թեմայի մասին միայն այն ժամանակ, երբ ուսանողը արդեն հավաքում է 32 միավորից ավելի Science բաժնում: Այս դեպքում կարելի է հատկացնել պատրաստությանը մի փոքր ավելի ժամանակ: Մնացած իրավիճակներում հարաբերակցությունը հսկայական ջանքերի և մინիմալ օգուտի միավորներում ուսանողների մեծ մասի համար արդարացված չէ:

Լրացուցիչ օգնություն

Ես նաև կազմել եմ ցուցակներ լրացուցիչ անվճար ռեսուրսների ուսանողների համար: Ահա ցուցակը լրացուցիչ ռեսուրսների, որոնք նույնպես կարող են օգնել:

Օգտագործելով բերված վերևի տեղեկատվությունը, ուսանողները կկարողանան հասնել զգալի առաջընթացի ինքնուրույն պատրաստության մեջ ACT®-ին: Երբ աշակերտը զգա պատրաստվածություն, նրան պետք է անցնել ևս մեկ պրակտիկ թեստ կամ փորձել հանձնել պաշտոնական քննությունը:

Վերահանձնում/Թեստավորում

Կարևոր է ստուգել ձեր առաջընթացը ուսման ժամանակ, բայց առանց չափն անցնելու: Յուրաքանչյուր մարդու անհրաժեշտ է անհատապես որոշել, թե քանի պրակտիկ թեստ անցնել և որքան հաճախ չափել արդյունքները:

Եթե դուք ունեք ժամանակ պահուստում մինչև որ պահանջվի ներկայացնել որոշակի բալ ACT® թեստի համար, իմ պրոֆեսիոնալ հանձնարարականն է — անել ընդմիջումներ պրակտիկ թեստերի միջև: Երեք թեստը — օպտիմալ քանակություն է շատ ուսանողների համար, բայց ոչ բոլորի: Ինչ-որ մեկը հանձնում է ավելի շատ, ինչ-որ մեկը պակաս:

→Ահա հղումը անվճար պրակտիկ թեստերին:

Պրակտիկ թեստ թե իրական քննությո՞ւն:

Որոշումը այն մասին, թե անցնել ևս մեկ ստուգողական թեստ, թե գրանցվել ևս մեկ պաշտոնական հանձնման իրական քննության որպես մարզում, պետք է ընդունվի յուրաքանչյուր ընտանիքի կողմից անհատապես: Ինչքան ավելի դուք վստահ եք նրանում, որ ուսանողը կհասնի կամ կմոտենա որոշակի բալի, այնքան վճռականորեն ես խորհուրդ եմ տալիս հանձնել պաշտոնական թեստը:

Պրակտիկ թեստ

Խելամիտ է ամենից շատ անցնել պրակտիկ թեստեր (հատկապես ձևաչափով, որը հասանելի է իմ կայքում), երբ դուք դեռ ցանկանում եք հետևել ձեր ընթացիկ առաջընթացին: Այդպիսի ձևով շատ հեշտ է տեսնել, թե ինչպես են արդարացվում ձեր ջանքերը: Հենց ձեր թիրախային բալերը և արդյունքները ստուգողական թեստերի մոտենան միմյանց, մտածեք հանձնման իրական քննության մասին:

Իրական թեստ

Եթե դուք հանձնում եք իրական թեստ, դուք չեք ստանա մանրամասն դետալային վերլուծություն սխալների վերաբերյալ: Բայց եթե դուք լավ պատրաստվել եք ACT® թեստին, դուք պետք է ողջամիտ սահմաններում հասկանաք, թե ինչ թեմաներում եք սխալվել իրական քննության ժամանակ: Դուք կարող եք նույնիսկ որոշել ձեր վրիպումները (ողջամիտ աստիճանով)՝ օգտագործելով համադրումը հաշվետվությունների արդյունքների, բերված վերևում:

Երբ դիմել անհատական կրկնուսույցի

Այն բանից հետո, երբ դուք յուրացրել եք ամենը, ինչ կարող էիք, օգնությամբ ինքնուսուցման, ժամանակի և փողի տեսանկյունից ունի ամենամեծ իմաստը դիմել մասնավոր կրկնուսույցին: Թեև ուսանողների մեծ մասը ընդունակ են ինքնուրույն ուսումնասիրել մեծ մասը նյութի, միայն քչերն են կարողանում լիովին տիրապետել դրան մենակության մեջ:

Մասնավոր կրկնուսույցը կօգնի ձեզ գլուխ հանել վերջին մի քանի թեմաներից, որոնք խանգարում են հավաքել ցանկալի բալը: Լավ դասախոսը նաև ցույց կտա այն բացթողումները, որոնց գոյության մասին դուք նույնիսկ չեք կասկածում: Ունենալ մենթոր այն բանից հետո, երբ դուք մենակությամբ վերամշակել եք տեղեկատվության հսկայական ծավալ, շատ օգտակար է:

→Ինչպես գտնել որակյալ մասնավոր կրկնուսույց

Անցնել վերջնագիծը

Դուք պատրաստվում էիք ինքնուրույն, և ամեն ինչ անցավ հրաշալի կերպով: Շնորհավորում եմ: Դուք ստացաք այն բալը, որը ցանկանում էիք: Հիմա եկել է ժամանակը տարածելու արդյունքները բուհերում:

Ուղարկեք արդյունքները ձեր ուսումնական հաստատություններին

Թեև այս բաժինը տրամաբանորեն գտնվում է հենց վերջում, դուք կուսումնասիրեք բালերի ուղարկման կանոնները դեռ ACT® թեսტის მომზადման დროს: Դա կապված է այն բանի հետ, որ յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատություն կարող է ունենալ իր պահանջները: Որոշները թույլատրում են տրամադրել սուպերբալլ (superscore): Մյուսները կպահանջեն գիտական բաժինը (այն բանից հետո, երբ 2025/2026 թվականին այն կդառնա ոչ պարտադիր) և էսսե (writing): Երրորդները դա չեն պահանջի.

Ինչպես միայն կգան ձեր արդյունքները, ուղարկեք դրանք համապատասխան ուսումնական հաստատություններ և սպասեք ընդունման որոշմանը: Հաջողություն!

Դուք նաև կարող եք ծանոթանալ კրթաթոշակներին այս էջում:

Եզրակացություն

Դուք կարող եք անել շատ մեծ ծավալի სამუშაო, որպեսզի ինքնուրույն պատրաստվեք ACT® թեստին: Օգտագործեք վերևում բերված ուղեցույցները, որպեսզի հարթեք ձեր սեփական ուղին: Արեք ամեն ինչ, ինչ ձեր ძალերի սահմաններում է, ձեր ուժերով. Ինքնուրույն կարելի է იმანալ և սովորել շատ բաներ.

Այդ քայլից հետո ձեր ընտանիքը կարող է քննարկել աշխատանքը մասնավոր կրկնուսույցի հետ: Եթե ուսանողը արդեն հստակեցրել է իր հնարավորությունները և թույլ կողմերը թեստավորման տվյալների շնորհիվ, դասախոսին շատ ավելի ეფექტիվ կլինի աշխատել հենց այդ კონկրետ բնագավառների վրա: Հակառակ դեպքում կրկնուսույցը ստիպված կլինի ժամանակ ծախսել ուժեղ և թույլ կողմերը զրոյից բացահայտելու վրա, ինչը կարող է երկար և թանկ լինել, թեև վերջնական արդյունքում շատ արժեքավոր ներդրում կլինի:

Ինքնուրույն պատրաստությունը օգնում է ուսանողների մեծ մասին հավաքել շատ միավորներ: Ինչքանո՞վ աճեց ձեր բալը կամ ձեր որդու կամ դստեր բալը այս ուղեցույցի շնորհիվ: Մի վարանեք կապվել մեզ հետ և կիսվել ձեր հաջողություններով:

Գրանցվել խորհրդատվության