ACT® imtihonidan 28, 29, 30, 31 yoki 32 ballni qanday olish mumkin

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Qanday qilib 28 ball olsam bo'ladi? Qanday qilib 29 ball olsam bo'ladi? Qanday qilib 30 ball olsam bo'ladi? Qanday qilib 31 ball olsam bo'ladi? Qanday qilib 32 ball olsam bo'ladi?

Birinchidan, sizga rasmiy ball kerak. Uni qanday yuklab olish mana bu yerda – shuning uchun buni birinchi navbatda qilganingizga ishonch hosil qiling. Siz uni hisobot toifalari bo'yicha tahlil qilishingiz kerak. Aks holda, agar buni qilmasangiz, qaysi bo'limlarda zaif ekanligingizni bilmaysiz va nishonni ko'rmasdan taxtaga darts otayotgandek bo'lasiz. Juda yaxshi usul emas, lekin ko'pchilik buni qo'llaydi, chunki men ushbu veb-saytni yaratgunimga qadar bunday bilimlarga kirish odamlar uchun tushunarli qilib tarjima qilinmagan edi.

Shunday qilib, ushbu qo'llanmaga rioya qilib, rasmiy balingizni oling, so'ngra ushbu maqolalar bilan tanishing. Ushbu sahifa o'g'lingiz yoki qizingizning bo'lim bo'yicha bali 28–32 oralig'ida deb hisoblaydi. Bu boshqa bo'limlar yuqoriroq yoki pastroq bo'lsa-da, matematika 28–32 darajasida ekanligini anglatishi mumkin – ushbu diapazonga kiradigan har qanday bo'lim o'quvchisi uchun ushbu sahifa bilan ishlang.

Bu yerda mavjud bo'lgan narsalar haqida eslatma: ushbu sahifa faqat 28–32 darajasidagi yangi standartlarni qamrab oladi. 28 dan past bo'lgan ko'nikmalar allaqachon o'zlashtirilgan deb hisoblanadi. Agar unday bo'lmasa, avval 24–27 diapazonidan boshlang, chunki bu yerdagi hamma narsa shu poydevorga tayanadi. Bu yaxshi ball bilan ajoyib ball o'rtasidagi farq xom mazmunda emas, balki aniqlikda bo'lgan diapazondir – ko'nikmalar noziklashadi. Keyingi qadam - shu ball ichidagi qaysi haqiqiy diapazonlar eng past ekanligini ko'rishdir. Agar bu algebra bo'lsa, quyida algebrani o'rganing. Agar geometriya bo'lsa, geometriyani o'rganing.

Ingliz tili

Matn yaratish (POW), Til bilimi (KLA) va Standart ingliz tili qoidalari (CSE) chop etilgan ingliz tili hisobot toifalaridir. ACT imtihonining asosiy TOD va ORG standartlari POW toifasiga; KLA standartlari KLAga; va SST, USG hamda PUN standartlari CSEga birlashadi.

Matn yaratish

• TOD 601 — Inshoning ma'lum bir nuqtasida ishonchli tuyulsa-da, potentsial ravishda ahamiyatsiz bo'lgan materialni ko'rib chiqishda dolzarblikni aniqlash. Study this skill
• TOD 602 — Maqsad nozik bo'lganda (masalan, keyingi fikrni qo'llab-quvvatlash, ohangni belgilash) yoki eng yaxshi qaror tegishli matnni o'chirish bo'lsa, so'z, ibora yoki gapning maqsadini aniqlash. Study this skill
• TOD 603 — Nozik maqsadga erishish uchun so'z, ibora yoki gapdan foydalanish (masalan, urg'u berish yoki qo'llab-quvvatlovchi tafsilotlarni qo'shish, ma'noni konnotatsiya orqali ifodalash). Study this skill
• ORG 601 — Ablatslar ichida va ular o'rtasida nozik mantiqiy munosabatlarni o'rnatish uchun o'tish so'zlari yoki iboralariga bo'lgan ehtiyojni aniqlash. Study this skill
• ORG 602 — Etarlicha murakkab inshoda gap uchun eng mantiqiy joyni aniqlash. Study this skill
• ORG 603 — Ablats yoki inshoga nozik kirish, xulosa yoki o'tishni ta'minlash (masalan, insho mavzusini aks ettirish yoki asosiy argumentni qayta bayon qilish). Study this skill
• ORG 604 — Mantiq va izchillik uchun etarlicha murakkab paragrafdagi gaplarni qayta tartibga solish. Study this skill

Til bilimi

• KLA 601 — Murakkab tilni o'zichiga olgan noaniq, qo'pol va chalkash yozuvni qayta ko'rib chiqish. Study this skill
• KLA 602 — Etarlicha murakkab tilni o'z ichiga olgan (masalan, “the outlook of an aesthetic viewpoint”) yoki so'zlashuv ingliz tilida maqbul eshitiladigan ortiqcha va ko'p so'zli materiallarni o'chirish. Study this skill
• KLA 603 — Gap bo'laklari o'rtasida nozik mantiqiy aloqalarni yaratish... Uchun bog'lovchilarga bo'lgan ehtiyojni aniqlash. Study this skill
• KLA 604 — So'z boyligi etarlicha murakkab bo'lganda, gapning mazmuni jihatidan eng mos keladigan so'z yoki iborani ishlatish. Study this skill

Standart ingliz tili qoidalari

• SST 601 — Gap tuzilishidagi nozik buzilishlarni tan olish va tuzatish (masalan, ko'zda tutilgan ma'no aniq bo'lsa-da, gap grammatik jihatdan noto'g'ri bo'lgan ergashgan bo'laklar, uzun yoki chigal gaplarda tobelik va teng bog'lanishning xatolari). Study this skill
• SST 602 — Butun paragraf yoki insho asosida izchil va mantiqiy fe'l zamoni, nisbati va olmosh shaxsini saqlab qolish. Study this skill
• USG 601 — Ba'zi qiyin vaziyatlarda ega va kesimning mosligini (subject-verb agreement) ta'minlash (masalan, ega-kesim tartibi teskari bo'lganda yoki ega noaniq olmosh bo'lganda). Study this skill
• USG 602 — O'zlik olmoshlarini, its va your egalik olmoshlarini hamda who va whom nisbiy olmoshlarini to'g'ri ishlatish. Study this skill
• USG 603 — Kamdan-kam uchraydigan, chalkash so'z juftliklarida mos keladigan so'zni ishlatish (masalan, allude va elude). Study this skill
• PUN 601 — Sintaksis yoki til murakkab bo'lganda noaniqlikni oldini olish uchun vergullardan foydalanish (masalan, narsalarning murakkab seriyasini ajratish uchun). Study this skill
• PUN 602 — Muhim bo'lmayan/cheklovchi bo'lmagan izohlovchi yoki gap bo'lagini ajratish uchun tinish belgilaridan foydalanish. Study this skill
• PUN 603 — Egalik shakllarini yaratish uchun apostroflardan foydalanish, shu jumladan tartibsiz ko'plikdagi otlar. Study this skill
• PUN 604 — O'zvaro chambarchas bog'liq bo'lgan mustaqil gaplarni bog'lash hisobiga nuqtali verguldan foydalanish. Study this skill

Matematika

Matematika bo'yicha chop etilgan hisobot toifalari: Oliy matematikaga tayyorgarlik (PHM) – uning o'zi Sonlar va miqdorlar, Algebra, Funksiyalar, Geometriya hamda Statistika va ehtimollikka bo'linadi – plyus Asosiy ko'nikmalarni integratsiyalash (IES) va Modellashtirish (MDL).

Quyi diapazonlar bilan bir xil eslatma: IES va MDL alohida savol turlari emas. ACT ularni ustma-ust qo'yiladigan mezonlar sifatida baholaydi. IES har bir savolga singdirilgan osonroq, quyi sinf darajasidagi kontentni qayta baholaydi; MDL o'quvchidan model yaratish, talqin qilish yoki baholashni so'raydigan har qanday savolni qayta baholaydi. Yagona savol bir vaqtning o'zida kontent toifasi, IES va MDLga hisoblanishi mumkin. O'rganish uchun alohida «IES sahifasi» yoki «MDL sahifasi» yo'q – siz quyidagi kontent standartlarini o'zlashtirish va matnli masalalarni tarjima qilishni mashq qilish orqali ikkalasini ham oshirasiz. Ushbu diapazonda ACT algebra va funksiyalarni birlashtiradi, chunki ular chambarchas bog'liq, shuning uchun ba'zi standartlar ikkalasiga ham tegishli. Agar standart modellashtirishga ko'proq yo'naltirilgan bo'lsa, men uni (MDL) deb belgiladim.

Sonlar va miqdorlar

• N 601 — Tub sonlarga ajratishni o'z ichiga olgan son xossalarini qo'llash. Study this skill
• N 602 — Juft/toq sonlar va bo'luvchilar/karralilarni o'z ichiga olgan son xossalarini qo'llash. Study this skill
• N 603 — Musbat/manfiy sonlarni o'z ichiga olgan son xossalarini qo'llash. Study this skill
• N 604 — π irratsional son ekanligi va butun sonning kvadrat ildizi faqat o'sha butun son to'liq kvadrat bo'lsagina ratsional bo'lishi haqidagi faktlarni qo'llash. Study this skill
• N 605 — Ratsional darajalarning xossalarini qo'llash. Study this skill
• N 606 — Ikki kompleks sonni ko'paytirish. Study this skill
• N 607 — Vektorlar va matritsalarning qo'shish, ayirish va skalyar ko'paytirishni o'z ichiga olgan munosabatlaridan foydalanish. Study this skill

Algebra

• AF 601 (MDL) — Bir nechta foiz, nisbat yoki proporsiyalarni o'z ichiga olgan matnli masalalarni echish. Study this skill
• AF 602 (MDL) — Umumiy algebraik holatlar uchun funksiyalarni qurish va ifodalar, tenglamalar hamda tengsizliklarni yozish (masalan, egri chiziqdagi nuqtagacha bo'lgan masofa hamda o'zgaruvchan xarajat va talab uchun foyda). Study this skill
• AF 603 (MDL) — Koordinata tekisligidagi grafiklardan ma'lumotlarni talqin qilish va foydalanish. Study this skill
• AF 604 — Berilgan tenglama yoki funksiya uchun, grafigi belgilangen miqdorda yuqoriga yoki pastga siljish (translatsiya) bo'lgan tenglama yoki funksiyani topish. Study this skill
• A 601 — Ifodalar va tenglamalar ustida amallar bajarish (manipulyatsiya qilish). Study this skill
• A 602 — Usul tengsizlik belgisini teskarisiga o'zgartirishni talab qilganda chiziqli tengsizliklarni echish. Study this skill
• A 603 — Chiziqli tengsizliklarni ularning sonlar o'kidagi grafiklari bilan moslashtirish. Study this skill
• A 604 — Ikki chiziqli tenglamalar tizimini echish. Study this skill
• A 605 — Kvadrat tenglamalarni echish. Study this skill
• A 606 — Modulli tenglamalarni echish. Study this skill

Funksiyalar

• F 601 (MDL) — Grafikni tezroq yoki sekinroq o'zgarish nuqtai nazaridan sifat jihatidan tasvirlangan vaziyat bilan bog'lash. Study this skill
• F 602 (MDL) — Teskari proporsional munosabatlar uchun funksiyalar qurish. Study this skill
• F 603 — Rekursiv ravishda tasvirlangan ketma-ketlikdagi umumiy had uchun rekursiv ifodani topish. Study this skill
• F 604 — Murakkab funksiyalarni butun qiymatlarda baholash (hisoblash). Study this skill

Geometriya

• G 601 — Boshqa o'lchovni hisoblash uchun geometrik shakllarning yuzi, perometri va hajmini o'z ichiga olgan munosabatlardan foydalanish (masalan, berilgan hajmdagi kubning sirtqi yuzi va oddiy geometrik ehtimollik). Study this skill
• G 602 — Pifagor teoremasidan foydalanish. Study this skill
• G 603 — 30°-60°-90°, 45°-45°-90° burchakli, o'xshash va teng uchburchaklarning xossalarini qo'llash. Study this skill
• G 604 — To'g'ri burchakli uchburchak masalalarini echish uchun asosiy trigonometrik nisbatlarni qo'llash. Study this skill
• G 605 — Masofa formulasidan foydalanish. Study this skill
• G 606 — To'g'ri chiziq tenglamasini yoki nuqtaning koordinatalarini aniqlash uchun parallel va perpendikulyar chiziqlarning xossalaridan foydalanish. Study this skill
• G 607 — Find the coordinates of a point reflected across a vertical or horizontal line or across y = x. Study this skill
• G 608 — Koordinata boshiga nisbatan 90° ga burilgan nuqtaning koordinatalarini topish. Study this skill
• G 609 — Parabola va aylanalarning o'ziga xos xususiyatlarini tanish (masalan, parabolaning uchi hamda aylananing markazi yoki radiusi). Study this skill

Statistika va ehtimollik

• S 601 — Vazunli o'rtacha qiymatni hisoblash yoki foydalanish. Study this skill
• S 602 — Ikki tomonlama chastota jadvallarini o'z ichiga olgan holda jadvallar va diagrammalardan ma'lumotlarni talqin qilish va foydalanish. Study this skill
• S 603 — Sanoq texnikasini qo'llash (kombinatorika). Study this skill
• S 604 — Hodisa va/yoki tanlanma fazo aniq berilmaganda ehtimollikni hisoblash. Study this skill
• S 605 — Real hayotiy vaziyatlarda ifodalangan shartli va birgalikdagi ehtimollik tushunchalarini tanish. Study this skill
• S 606 — Real hayotiy vaziyatlarda ifodalangan mustaqillik tushunchasini tanish. Study this skill

O'qish

O'qish bo'yicha chop etilgan hisobot toifalari: Asosiy g'oyalar va tafsilotlar (KID), Mahorat va tuzilma (CS) hamda Bilim va g'oyalarni integratsiyalash (IKI). ACT ning CLR, IDT va REL standartlari KID ga; WME, TST va PPV standartlari CS ga; ARG va SYN esa IKI ga birlashadi.

Asosiy g'oyalar va tafsilotlar

• CLR 601 — Keltirilgan qiyinroq matnlarda ikkinchi darajali yoki nozik tarzda bayon qilingan tafsilotlarni topish va talqin qilish. Study this skill
• CLR 602 — Murakkab matnlarda muhim tafsilotlarni topish. Study this skill
• CLR 603 — Qiyinroq matnlardan nozik mantiqiy xulosalar chiqarish. Study this skill
• CLR 604 — Murakkab matnlardan oddiy mantiqiy xulosalar chiqarish. Study this skill
• CLR 605 — Qiyinroq matnlarda ishlatilgan deyarli har qanday bayonotni o'z so'zlari bilan o'zgartirib yozish (parafraz qilish). Study this skill
• IDT 601 — Qiyinroq matnlarda yoki ularning alohida paragraflarida asosiy g'oya yoki mavzuni aniqlash. Study this skill
• IDT 602 — Murakkab matnlardagi asosiy qo'llab-quvvatlovchi g'oyalar va tafsilotlarni umumlashtirish. Study this skill
• REL 601 — Qiyinroq matnlarda voqealarning ketma-ketligini tartibga solish. Study this skill
• REL 602 — Qiyinroq matnlarda yashirin yoki nozik tarzda ifodalangan qiyosiy munosabatlarni tushunish. Study this skill
• REL 603 — Murakkab matnlardan aniq qiyosiy munosabatlarni aniqlash. Study this skill
• REL 604 — Qiyinroq matnlardan sabab-oqibat munosabatlarini tushunish. Study this skill
• REL 605 — Murakkab matnlardan aniq sabab-oqibat munosabatlarini aniqlash. Study this skill

Mahorat va tuzilma

• WME 601 — Muayyan so'z yoki iboraning tanlanishi murakkab matnlarda ma'no yoki ohangni qanday shakllantirishini tahlil qilish. Study this skill
• WME 602 — Qiyinroq matnlardan ishlatilgan deyarli har qanday so'z yoki iborani, shu jumladan texnik, kontekstual va ko'chma ma'nolarini aniqlash orqali talqin qilish. Study this skill
• WME 603 — Ko'chma, umumiy akademik, sohaga oid yoki boshqacha qilib aytganda qiyin tildan izchil foydalanadigan matndagi so'z va iboralarni talqin qilish. Study this skill
• TST 601 — Murakkab matnlardagi bir yoki bir nechta gap buun matn bilan qanday bog'liqligini tahlil qilish. Study this skill
• TST 602 — Qiyinroq matnlardagi paragraflarning vazifasini aniqlash. Study this skill
• TST 603 — Murakkab matnlarning umumiy tuzilishini tahlil qilish. Study this skill
• PPV 601 — Qiyinroq matnlarda maqsadni aniqlash va o'sha maqsad uslubni qanday shakllantirishini tushunish. Study this skill
• PPV 602 — Murakkab matnlarda nuqtai nazarni tushunish. Study this skill

Bilim va g'oyalarni integratsiyalash

• ARG 601 — Murakkab matnlardagi gaplar biron bir iddaoga qanday sabablar keltirishini yoki uni qanday qo'llab-quvvatlashini tahlil qilish. Study this skill
• ARG 602 — Qiyinroq matnlardan asosiy da'voni aniqlash. Study this skill
• SYN 601 — Ikki adabiy hikoyaning bir nechta qismlaridan olingan ma'lumotlardan foydalanib mantiqiy xulosalar chiqarish. Study this skill

Tabiiy fanlar

Tabiiy fanlar bo'yicha chop etilgan hisobot toifalari: Ma'lumotlarni talqin qilish (IOD), Ilmiy tadqiqot (SIN) hamda Modellar, xulosalar va eksperimental natijalarni baholash (EMI).

Ma'lumotlarni talqin qilish

• IOD 601 — Oddiy ma'lumotlar taqdimotidan olingan ma'lumotlarni murakkab ma'lumotlar taqdimoti bilan solishtirish yoki birlashtirish. Study this skill
• IOD 602 — Ma'lumotlar o'rtasida mavjud bo'lgan murakkab (masalan, chiziqli bo'lmagan) matematik bog'liqlikni aniqlash va foydalanish. Study this skill
• IOD 603 — Jadval yoki grafikdagi ma'lumotlardan foydalanib murakkab interpolyatsiya yoki ekstrapolyatsiya qilish. Study this skill

Ilmiy tadqiqot

• SIN 601 — Eksperiment uchun gipotezani aniqlash. Study this skill
• SIN 602 — Gipotezani tekshirish uchun muqobil metodni aniqlash. Study this skill

Modellar, xulosalar va eksperimental natijalarni baholash

• EMI 601 — Qaysi murakkab gipoteza, prognoz yoki xulosa matndagi ma'lumotlar, model bilan mos kelishi yoki kelmasligini aniqlash. Study this skill
• EMI 602 — Taqdim etilgan ma'lumot modelni qo'llab-quvvatlashi yoki zaiflashtirishini aniqlash, va nima uchun. Study this skill
• EMI 603 — Yangi ma'lumotni model asosida prognoz qilish uchun ishlatish. Study this skill

Ushbu diapazonda natijalar barqaror bo'lgandan keyin

Farzandingiz doimiy ravishda 28–32 oralig'ida natija ko'rsatayotganda, yangi standartlarning oxirgi darajasi – eng qiyinlari, 32 va mukammal ball o'rtasidagi farq – keyingi sahifada joylashgan. Keyingi bosqichga o'ting: 33-36 ball qanday olishni ko'rish uchun.