ما له ChatGPT څخه وغوښتل چې زما ماشوم ته درس ورکړي. دلته هر هغه څه دي چې ده غلط کړي دي.

Read time: 11 min  ·  Last updated: June 21, 2026

ما له ChatGPT څخه وغوښتل چې زما د „زوی“ لپاره د مطالعې پلان جوړ کړي چې د انټرنیټ څخه مې ترلاسه کړی و، د نمرو د یوې تصادفي راپور پراساس. ما غوښتل وګورم چې ChatGPT څومره ښه مشوره کاپي کولی شي. که ده دا کار စွမ်းဆောင်ရည် ရှိခဲ့ရင်، شاید موږ باید د دې د لا زیات کارولو لپاره نوې لارې ولټوو. لږترلږه، دا زما یو ښه نظر و چې ما ChatGPT ته ورکړ، که څه هم زه پوهېدم چې پایله به یې خورا خرابه وي.

او حقیقت دا دی چې ChatGPT داسې څه خاص نه دی. که تاسو فکر کوئ له ChatGPT، Grok، Gemini یا Claude څخه وغواړئ چې ستاسو د زوی یا لور د تدریس پلان جوړ کړي، مهرباني وکړئ لومړی دا تفصیلي مقاله ولولئ. زه به تاسو ته دقیقا وښیم چې ChatGPT څه شی له لاسه ورکوي (ډېر څه) او ولې دا مهم دي (دا به ستاسو له ماشوم سره ستاسو په اړیکو اغېزه وکړي).

مخکې له دې چې دا ټول ووایم: زه غواړم وښیم چې زه د دې ویب پاڼې په لاندې برخه (footer) کې «د AI د مسؤلانه کارولو پالیسي» لرم. دا پدې معنی نه ده چې زه د هوښیار روبوټونو له کارولو کرکه لرم یا زه پخپله دا نه کاروم. زه یوازې باور لرم چې داسې ډېر بنسټیز حالتونه شتون لري چیرې چې د AI کارول غلط دي. د استاد پر ځای د دې کارول تل غلط دي. او د دې لپاره چې دا ځان او تاسو ته ثابت کړم، ما یوه بشپړه مقاله ولیکله ترڅو تاسو ته یې وښیم.

یادونه: ما په کروم کې د انکوګنیټو (incognito) کړکۍ وکاروله، او بیا مې په وتلي ChatGPT کې یو انکوګنیټو سیشن وکړ ترڅو ما د خپل پخواني چټ تاریخ سره LLM اغېزمن نه کړي.

ابتدایي تحلیل

دا واقعیا داسې څه نه وايي چې مور او پلار دمخه نه پوهیږي. مور او پلار پوهیږي چې که د نمرو نورې برخې لوړې شي نو ټولیزه نمره به 25-27 ته لوړه شي. دا یوازې ریاضی دی. د ډیری میندو او پلرونو لپاره مهمه خبره دا نه ده چې د نمرو راپور د مهارتونو توپیر ښیي. د ډیری میندې او پلرونو پوښتنه دا ده: د دوی د زوی یا لور لپاره یو ریښتینی اسکور څه دی. او د دې ځواب تل پدې پورې اړه لري چې د دوی زوی یا لور کوم ټولګي اخیستي، د دوی ماشوم د نمرو اړتیا دمخه څومره وخت لري، او د دوی ماشوم څومره متحرک دی.

د ChatGPT د ځواب په اړه غولوونکې خبره دا ده چې په هغه کې هیڅ کوم ښکاره غلط شی نشته. مګر په هغه کې هیڅ ښه شی هم نشته. اگر تاسو دا خپل ماشوم ته یوسئ او ورته ووایاست چې وګوره، که تاسو خپلې نمرې په وړو برخو کې ښې کړئ نو تاسو خپله نمره 25 ته رسولی شئ، نو د هغوی غبرګون به دا وي: ”پدې کې کومه نوې خبره ده.“ که هغوی پوهیدل چې دا څنګه وکړي، نو هغوی لا دمخه کړی وای. او همدا ځای دی چې دا د ChatGPT لخوا جوړ شوي درس پلانونه د مرستې پر ځای د لا زیات تکلیف سبب کیږي.

د نمرو ماتی

دا اړینه نه ده چې غلط وي مګر دا خورا ګټور هم نه دی. د پورته یادو شوو شرایطو په پرتله د لا ډیرو استثنایي شرایطو شتون کیدی شي (شاید ستاسو زده کوونکی ځانګړو اسانتیاوو (accommodations) ته اړتیا لري؟) یا دا دومره اسانه کیدی شي چې هغوی په یوه سوال باندې ناهیلي شوي، په هغه یې ډیر اوږد وخت تیر کړی، بیا یې ورپسې څو پوښتنې په بیړه حل کړې، او په تدریجي ډول د کنټرول څخه وتلي دي.

د ویلو مقصد دا دی چې، دا شاید د موادو ستونزه بالکل نه وي — دا د اعتماد ستونزه کیدی شي چې موږ کولی شو په سیشن کې ورباندې کار وکړو. داسې کیږي. مګر یو LLM یوازې تاسو ته د تر ټولو احتمالي سناریو ښودلو لپاره روزل شوی دی. باریکۍ د دې تر ټولو لوی دښمن دي. او انسانان د نړیوال کچې د تیرو 5 کلونو LLM مشورو څخه ډیرو باریکیو ته اړتیا لري.

دا بیا د یو سم تحلیل دی — دا غلط نه دی، مګر دا موږ ته څه نوي نه وايي. او دا یوه مهمه پوښتنه پریږدي. لومړی. هو، د ACT ساینس برخې په بنسټیز ډول — تقریبا مکمل طور سره د معلوماتو د تشریح کولو ټیسټ دی. مګر دا برخې نمرې عموما د نورو برخو نمرو سره یوځای پورته راځي: کله چې یو زده کوونکی انګلیسي، ریاضی او لوستل وویني، نو د ساینس برخه په اتومات ډول په خپل ځای راځي. لږترلږه زما په سیشنونو کې داسې کیږي.

مګر ایا د ساینس برخه اړینه هم ده؟ د ډیری زده کونکو لپاره، ځواب نه دی — دلته ښودل شوي چې کله د ACT ساینس برخې ته واقعیا اړتیا وي۔ زما مقصد دا دی چې ChatGPT له تاسو څخه د ساینس د برخې اهمیت په اړه هیڅ نه دي پوښتلي. هغه یوازې د دې پر اساس چې تاسو ساینس ټیسټ ورکړی و فرض کړه چې حتما ستاسو ماشوم به دا بیا تکرار کړي.

CSE په خورا لوړه کچه په قوانینو ولاړه ده، او دا د انګلیسي برخې ⅓ برخه جوړوي. نو دلته، ChatGPT تاسو ګمراه کوي. او که تاسو له خپل ماشوم څخه وپوښتئ چې هغوی په KLA یا POW کې ولې پرمختګ نه کوي، نو تاسو له هغوی سره بې انصافي کوئ. هغوی په هغه ډول په قوانینو ولاړ نه دي لکه څنګه چې ChatGPT ښیي.

که تاسو پدې ټولو مخففاتو کې ګډوډ شوي یاست، دا لارښود وګورئ: په ACT کې د رپوټینګ کټګورۍ (Reporting Categories)۔

ایا ماشوم لوستل خوښوي؟ زه به واقعیا پدې برخه لږ پام وکړم. ډیری زده کونکي له پیله په لوستلو (reading) کې قوي نه وي — نو دا حقیقت چې دا زده کوونکی قوي دی، ما پدې فکر کولو مجبوروي چې ایا موږ پدې برخه کې نور هم نمبرې ترلاسه کولی شو. ځینې زده کونکي د لوستلو ستراتیژي خورا ښه پلي کوي.

ټارګټ حکمت عملی

د ریاضی، لوستلو او انګلیسي د فرعي نمرو په اساس په 6 اونیو کې د 25 اسکور ترلاسه کول بشپړ ممکن دي. په 10 اونیو کې 27 بالکل اخري حد دی — پدې رینجونو کې، د ACT نمبر ترلاسه کول خورا اسانه دي. د دې تړاو د پرسنټایل نمبرونو سره دی. مګر زه به ووایم چې که تاسو په خپله مطالعه کوئ یا د کوم ټیوټر سره کار کوئ — دواړه چې وي — تاسو د ChatGPT مشورې په پرتله د لا زیات پرمختګ معقوله تمه لرلی شئ. تر هغه چې تاسو د ګایډ په توګه له ChatGPT څخه کار وانخلئ.

هفتہ وار شیڈول

درست.

په مجموع کې، دا ښه ښکاري. مګر دا ډیر ګټور نه دی. دا عجیبه ده چې څنګه ChatGPT جوړښت د پیر په ورځ د 15 دقیقو غلطیو تحلیل په څیر کوچنیو برخو ویشي. زه فکر نه کوم چې کوم زده کوونکی پدې ډول ښه کار وکړي.

هغه څه چې غوره کار کوي دا دي: په یو وخت کې په یوه برخه تمرکز وکړئ، کوم نمبر چې تاسو ترلاسه کولی شئ هغه واخلئ، بیا بلې برخې ته لاړ شئ. که څه هم د مطالعې د سیشنونو ترمنځ لږ وخت ښه دی، مګر د سیشنونو ترمنځ دومره زیات وخت د زده کړې لپاره ښه نه دی. زه فکر کوم خلک پدې فطرتي ډول پوهیږي، مګر کله چې دوی یو LLM ویني چې مشوره ورکوي یو زده کوونکی باید پدې ډول کار وکړي، نو هغوی پریکړه کوي چې دا وکړي ځکه چې دا ښه ښکاري.

ترجیحات بالکل درست دي. فکر وکړئ چې د فوکس او ترجیحي قوانینو برخه څنګه جلا کیږي. ټرانزیشن فوکس کې دی، او دا یو مشخص ACT اصول دی، مګر دا په ترجیحي قوانینو کې نشته. داسې ځکه دي چې ChatGPT نه پوهیږي چې په ACT کې ټرانزیشن په یو مشخص پیټرن چلیږي.

اوس ”تر ټولو غوره لاره” واقعیا غوره لاره ده. مګر دلته یوه ستونزه شتون لري. زده کونکي پدې پوهیدلو کې خورا کمزوري دي چې څنګه تشریح کړي چې هر غلط ځواب ولې غلط دی. دا د یو زده کونکي د اوسیدو بس یو قانون دی. هغوی تل پدې کې کمزوري وي. که هغوی نه وای، نو مرستې ته به یې اړتیا نه درلوده. او دا د ماشوم کیدو یا نه کیدو پایله نه ده — دا په هر عمر کې د زده کړې ځانګړتیا ده. نو دا د یو ټیوټر سره د کار کولو د ګټې برخه ده — مګر که تاسو غواړئ په خپله د مطالعې هڅه وکړئ، تاسو زما د ټیسټ د اصلاح (test corrections) پوسټ لیدلی شئ.

په سمه توګه د ټیسټ اصلاح کول هغه ځای دی چیرې چې تاسو په ټول ټیسټ کې تر ټولو زیات پرمختګ وینئ. زه دلته تفصیل نه ورکوم ځکه چې ما په لینک شوي پوسټ کې پدې اړه ډیر تفصیل ورکړی دی.

موږ د ساینس مطالعې ته ولې ناست یو؟ موږ دا هیڅکله نه دي تایید کړي.

ChatGPT د هر پیраګراف لوستلو لپاره د 5-6 منټو مشوره ورکړې. په ډیری پیраګرافونو لوستلو لپاره ډیر څه نه وي. او د وړوکي تعارفي پیраګراف لوستلو هڅه زده کونکي له پیراګراف نه لوستلو په پرتله ډیر ګډوډ کړي. دا په هغه وخت کې توپیر لري کله چې پیراګراف باہم متصادم نقطہ نظر (conflicting viewpoints) ولري.

دلته یوه نمونه د ACT ساینس پیраګراف دی:

ستاسو زوی یا لور ته پکار دي دا لوستلو کې 5-6 منټه څنګه تیر کړي؟ زه ډیری زده کونکو ته د پیраګراف لوستلو کې د 0 منټو تیرولو مشوره ورکوم. پوښتنې په دې معنی ټولې ”خطی (linear)” دي چې پوښتنې واقعا د ساینس پیراګراف سره بلدتیا پیدا کوي. د مثال په توګه لومړۍ درې پوښتنې دا تایید کړي چې x او y محورونه څه دي، عنوانونه څه دي، نښې کومې دي؟ او بیا ورپسې څو پوښتنې زده کونکو ته د پایلو موازنه کولو بلنه ورکوي ځکه دوی اوس پوهیږي چې د هرې برخې معنی څه ده.

له همدې امله زده کونکي ته د پیраګراف د لوستلو مشوره ورکول د تقریبا ټولو زده کونکو لپاره خورا خراب مشوره ده.

دلته یو خورا مهم استثناء شتون لري: باہم متصادم نقطہ نظر (conflicting viewpoints) لرونکي پیراګرافونه. ساینس سیکشن به د باہم متصادم نقطہ نظر یو پیراګراف ولري، چیرې چې تاسو باید د یوې تجربې په لړ کې د متبادلو لیدونو لوستل وکړي، بیا د هغو پوښتنو ځوابونه ورکړي چې د مختلفو نقطو موازنه او تضاد کوي.

دا یو داسې پیراګراف دی چې زه یې په کلکه مشوره ورکوم ډیری زده کونکي د پوښتنو له ځوابولو مخکې ولولي. د دې پوهیدو پرته چې د هر اړخ لید څه معنی لري، ټولو پوښتنو ته ځواب ورکول تقریبا ناممکن دي. او پرته له لوستلو په وخت د دې حل کول ناممکن دي.

هو. بالکل سچ دی. ډیری زده کونکي به یوه غلطي وګوري، په خپل ذهن کې یې ځان ته تشریح کړي، بیا ووایي چې هغوی پوه شول. همدا لوره ده چې هغوی د تفصیلي وضاحت په لیکلو مجبورول دا یقینی کوي چې هغوی پوه شوي دي. دا هڅه کړئ — تاسو به له پایلو حیران شئ.

خوفناک مشوره. موږ رائٹنگ ولې کوو؟ ایا ستاسو زوی یا لور په هغو کمو کالجونو کې د داخلې غوښتنه کوي چیرې چې د رائٹنگ سیکشن اړتیا وي؟ نه؟ نو… موږ دا سیکشن ولې لولو؟

له دې وروسته، هو، په ریډینګ کې د پرمختګ لپاره پام کول بظاهر ښه شیان دي. مګر په اصل کې، د ریډینګ په سیکشن کې یوه مهمه حکمت عملی شتون لري چې تقریبا هر زده کونکي ته د خپل اسکور ښه کولو کې مرسته کوي.

خوفناک مشوره. که کوم زده کونکی مواد ښه نه پیژني، نو هغه به دا په وخت حل نه کړي. نو د خپل ماشوم وخت په مشقي ټیسټونو کې تر هغه مه خرابوئ تر څو مواد په بشپړ ډول زده کړي.

د کالج بورډ په یوه مطالعې کې وموندل شول چې کومو طلباء ته چې اضافي وخت ورکړل شوی و، هغوی یوازې د 1 پوښتنې په شاوخوا کې ډیر صحیح ځواب ورکړی و. د دې مطالعې مقصد دا پوهیدل و چې ایا اضافي وخت یو ”ناجایز” ګټه وه. او د دې ځواب حتمي دی: نه.

هغه لامل چې ولې دلته مهم دی هغه دا نه دی چې ستاسو زوي یا لور ته ضرور بالضرور ځانګړو اسانتیاوو (accommodations) ته اړتیا وي. دا ځکه چې خبره ښه ده. که ستاسو زوی یا لور مواد نه پیژني، نو اضافي وخت هم هغوی ته د لوړ اسکور په ترلاسه کولو کې مرسته نشي کولی. د موادو د پیژندلو پرته بل هیڅ شی د هغوی په اسکور کې پرمختګ نشي راوړی.

اوس، په پورته یاد شوي پروګرام یو یادښت. په لږه کچه، دا پروګرام 8.25 ساعتونو ته رسیږي — نه 6-8 هغه فوکسډ ساعتونه چې لویه ژبنۍ ماډل یې په پورته برخه کې مشوره ورکړې وه.

د بشپړ روښانتیا لپاره، زه د ChatGPT د ځواب بله برخه هم ور اضافه کوم. زه داسې احساسوم چې ما پورته ټولو اړینو خبرو ته ځواب ورکړی، نو زه به لاندې برخې په تفصیل سره ماتې نه کړم. په هر صورت، د دې لاندې ځینې معلومات شتون لري، چې زما په اند ښه دي.

د هرې برخې په اړه ځانګړي وړاندیزونه

تجویز شوي سرچینې

له لومړي پرته دا ټولې خرابې مشورې دي. رسمي چمتووالي کتاب خورا ښه دی — دا واخلئ یا یې له خپل نږدې کتابتون څخه ترلاسه کړئ.

خان اکاډمۍ په تیر وخت کې د SAT په اړه غلط معلومات ورکړي دي — یو اصول یې په غلطه بڼه ښودلی و، داسې یو څه یې ویلي و چې ګواکې 1+2 = 16235 کیږي، په داسې حال کې چې حقیقت دا نه دی. په SAT کې ګرامر هم ډیر بیل جوړښت لري. د دې پر ځای زما ویب پاڼه وکاروئ.

د ریاضی وسیله هغومره خرابه نه ده لکه څنګه چې په لومړي نظر کې ښکاري. د ارګانیک کیمسټري ټیوټر په یوټیوب کې ریاضی ښيي — مګر په ایماندارۍ سره ووایم، د ریاضی لپاره خان اکاډمۍ یو غوره وسیله ده. د ارګانیک کیمسټري ټیوټر اړتیا نه زیات ډیر ژور ځي.

د میګوش ساینس بد نه دی — که تاسو نه غواړئ زما پاڼه وکاروئ نو هغه د یوې وړیا ویب پاڼې په توګه کارولی شئ. مګر د ACT ساینس د چمتووالي کتاب خورا ښه دی. که چیرې... ستاسو زوی یا لور د ساینس برخې مطالعې ته اړتیا ولري.

د ګرامر لپاره، زه د یوې ښې سرچینې په توګه د پرډیو OWL سره په کلکه اختلاف لرم. دا د ګرامر د تصوراتو لپاره ښه ده، مګر دا په دې اساس نده جوړه شوې چې ماشومان د ACT انګلیسي برخې لپاره څه پوهیدو ته اړتیا لري. ځکه نو د دوی مطالعه به بې اغیزې، تر یو بریده بې ګټې او ستړې کوونکې وي. لومړی زما ویب پاڼه یا بله کومه ویب پاڼه وکاروئ.

د ټیوټر لارښوونه

دا بد نه دی. مګر د وخت پابند ستراتیژیک کار له هر ډول محتوا څخه جلا دی. د محتوا زده کول د وخت د ستراتیژۍ او رفتار لومړۍ برخه ده. بیا ستراتیژي (چې له یوې برخې بلې ته توپیر لري) له رفتار سره مرسته کوي. له خپل مغلر څخه د ”وخت د مدیریت” د تمرکز هیله یوازې ځکه چې ChatGPT درته ویلي، د تباهۍ لار ده.

سوچ میں تبدیلی

دا رښتیا دي چې ستاسو زوی د ACT د امتحاني شرایطو لاندې د پرفارم کولو نه ډیر پوهیږي. او دا حوصله افزا ده. له همدې امله د سیکشن پاتې برخه د یقین کولو لپاره په زړه پورې ښکاري، ځکه چې ChatGPT ستاسو اندیښنه درک کړې ده.

مګر د وخت ستراتیژي پخپله زده کړه ده. د غلطیو تحلیل هغه برخه ده چې تنکي ځوانان (او مشران هم) یوازې په کولو کې تر ټولو زیات ستونزې لري. او د اټکل کیدونکو سوالونو تکرار خالي خبرې دي. په ACT کې ټولې پوښتنې په بشپړ ډول د اټکل کیدو وړ دي.

نو که تاسو داسې یو تن ته اړتیا لرئ چې خپل درسونه د ChatGPT په خوله نه جوړوي، راځئ په ګډه کار وکړو.