Hogyan érjünk el 33, 34, 35 vagy 36 pontot az ACT® teszten
Read time: 5 min · Last updated: June 21, 2026
Hogyan érhetek el 33 pontot? Hogyan 34-et? Hogyan 35-öt? Hogyan szerezhetek tökéletes 36 pontot?
Először is, szükséged van egy hivatalos eredményre. Itt megtalálod, hogyan kérheted le – szóval mindenképpen ezzel kezdd. Az eredményt bontsd le jelentési kategóriák szerint. Ellenkező esetben nem fogod tudni, melyek azok a konkrét részek, amelyekben gyenge vagy, és olyan lesz, mintha sötétben dobnál dartsot egy táblára anélkül, hogy látnád a célt. Ezen a szinten a gyenge pontok szűkek és specifikusak, így a célpont látása itt mindennél fontosabb.
Szerezd meg hát a hivatalos eredményedet az útmutatót követve, majd nézd meg ezeket a cikkeket. Ez az oldal feltételezi, hogy fiad vagy lányod részeredménye a 33–36-os sávba esik. Ez jelentheti azt, hogy a matematika áll 33–36 ponton, míg a többi rész magasabb vagy alacsonyabb – használd ezt az oldalt bármelyik olyan részre, amely ebbe a sávba esik.
Egy megjegyzés az itt található tartalomról: ez az oldal csak azokat a követelményeket tartalmazza, amelyek újak a 33–36-os szinten. A 33 pont alatti készségeket már elsajátítottnak tekintjük. Ha ez nem így van, kezdd először a 28–32-es sávval, mert itt minden arra az alapra épül. Ez a legfelső sáv – nincs felette másik oldal. Az ezen a szinten lévő diákoknak általában nem a tárgyi tudása hiányzik; csupán a legnehezebb, leginkább integratív készségek közül hiányzik néhány, valamint a következetesség, hogy ne veszítsenek pontot figyelmetlenségből. Innentől kezdve ez az egész játék lényege. A következő lépés annak megnézése, hogy ezen a pontszámon belül mely konkrét témakörök a leggyengébbek. Ha az algebra, tanulmányozd az algebrát lentebb. Ha a geometria, tanulmányozd a geometriát.
Angol nyelv
A nyomtatott angol nyelvű jelentési kategóriák a következők: Szövegalkotás (POW), Nyelvi ismeretek (KLA) és A standard angol nyelv szabályai (CSE). Az ACT mögöttes TOD és ORG standardjai a POW kategóriába; a KLA a KLA kategóriába; az SST, USG és PUN pedig a CSE kategóriába tartoznak.
Szövegalkotás
- TOD 701 — Egy szó, kifejezés vagy mondat céljának azonosítása, ha a cél összetett (pl. az olvasó háttérinformáció-igényének előrejelzése), vagy a bekezdés és az esszé alapos megértését igényli. Study this skill
- TOD 702 — Annak meghatározása, hogy egy összetett esszé elérte-e a megadott célt. Study this skill
- TOD 703 — Egy szó, kifejezés vagy mondat használata egy összetett cél elérése érdekében, gyakran az esszé fő fókuszára tekintettel. Study this skill
- ORG 701 — Az átkötő szavak vagy kifejezések szükségességének meghatározása, a döntéseket a bekezdés és az esszé alapos megértésére alapozva. Study this skill
- ORG 702 — Gondolatgazdag bevezetés, befejezés vagy átmenet biztosítása egy bekezdésen vagy esszén belül, a döntéseket a bekezdés és az esszé alapos megértésére alapozva (pl. a befejezés összekapcsolása az esszé egyik fő képével). Study this skill
Nyelvi ismeretek
- KLA 701 — A redundáns és szószaporító anyagok törlése, amelyek kifinomult nyelvezetet vagy összetett fogalmakat tartalmaznak, vagy ha az anyag redundáns a bekezdés vagy az esszé egésze szempontjából. Study this skill
- KLA 702 — A mondat tartalma szempontjából legmegfelelőbb szó vagy kifejezés használata, ha a szókincs kifinomult. Study this skill
A standard angol nyelv szabályai
- SST 701 — A mondatszerkezetben lévő nagyon finom hibák felismerése és javítása (pl. gyenge kötőszavak a főmondatok között, a beszélt angolban elfogadható, de az írottban hibás halmozott mondatok, a párhuzamosság hiánya a kifejezések vagy mellékmondatok összetett sorozatában). Study this skill
- USG 701 — Az alany és az állítmány egyeztetésének biztosítása, ha az alany és az állítmány közötti kifejezés vagy mellékmondat eltérő számot sugall az igének. Study this skill
- USG 702 — Idiómatikusan és kontextuálisan megfelelő elöljárószavak használata igékkel kombinálva olyan helyzetekben, amelyek kifinomult nyelvezetet vagy összetett fogalmakat tartalmaznak. Study this skill
- PUN 701 — Az írásjelek törlése a lényeges/korlátozó értelmű értelmezők vagy mellékmondatok körül. Study this skill
- PUN 702 — Kettőspont használata példa bevezetésére vagy részletezésre. Study this skill
Matematika
A nyomtatott matematika kategóriák a következők: Felkészülés a magasabb szintű matematikára (PHM) – ez magában foglalja a Számok & Mennyiségek, Algebra, Függvények, Geometria, valamint Statisztika & Valószínűségszámítás témaköröket – plusz az Alapvető készségek integrálása (IES) és a Modellezés (MDL).
Ugyanaz az emlékeztető, mint az alacsonyabb sávoknál: az IES és az MDL nem különálló kérdéstípusok. Ezek átfogó szempontok. Az IES az minden kérdésbe beépített egyszerűbb tartalmat értékeli újra; az MDL minden olyan kérdést újraértékel, amely arra kéri a diákot, hogy hozzon létre, értelmezzen vagy értékeljen egy modellt. Egyetlen kérdés egyszerre számíthat a tartalmi kategóriába, az IES-be és az MDL-be is. Nincs külön „IES oldal” vagy „MDL oldal” a tanuláshoz. A 33–36-os szinten az IES szempont fontosabb, mint azt a szülők gondolnák: a pontok, amiket itt fent elveszítesz, általában nem a nehéz új követelményeken mennek el – hanem egy figyelmetlenségből adódó banális hiba miatt egy egyszerű lépésnél egy nehéz feladaton belül. Ahol egy követelmény erősen modellezés-központú, ott (MDL) jelöléssel láttam el.
Számok & Mennyiségek
- N 701 — Elemzés és következtetések levonása számfogalmak alapján. Study this skill
- N 702 — A racionális számok és a racionális számerendszer tulajdonságainak alkalmazása. Study this skill
- N 703 — A valós számok és a valós számerendszer tulajdonságainak alkalmazása, beleértve az irracionális számok tulajdonságait is. Study this skill
- N 704 — A komplex számok és a komplex számerendszer tulajdonságainak alkalmazása. Study this skill
- N 705 — Mátrixok szorzása. Study this skill
- N 706 — A mátrixok tulajdonságainak és a mátrixok mint számrendszer tulajdonságainak alkalmazása. Study this skill
Algebra
- AF 701 (MDL) — Összetett számtani feladatok megoldása, amelyek növekedés vagy csökkenés százalékát tartalmazzák, vagy több fogalom integrálását igénylik (pl. több arányszám használata, százalékok összehasonlítása vagy átlagok összehasonlítása). Study this skill
- AF 702 (MDL) — Függvények építése, valamint kifejezések, egyenletek és egyenlőtlenségek írása, ha a folyamat tervezést és/vagy stratégiai átalakításokat igényel. Study this skill
- AF 703 — Elemzés és következtetések levonása az algebra és/vagy a függvények tulajdonságai alapján. Study this skill
- AF 704 (MDL) — Elemzés és következtetések levonása a koordinátasíkon lévő grafikonok információi alapján. Study this skill
- AF 705 — Grafikonok jellemzőinek azonosítása egy adott feltételrendszer vagy egy olyan általános egyenlet alapján, mint az y = ax² + c. Study this skill
- AF 706 — Egy adott egyenlet vagy függvény esetén olyan egyenlet vagy függvény keresése, amelynek grafikonja a vízszintes és függőleges irányban megadott értékekkel való eltolás (translation). Study this skill
- A 701 — Egyszerű abszolútértékes egyenlőtlenségek megoldása. Study this skill
- A 702 — Egyszerű másodfokú egyenlőtlenségek megfeleltetése a számegyenesen lévő grafikonjaiknak. Study this skill
- A 703 — A polinomszociens-tétel (maradéktétel) alkalmazása, miszerint P(a) a maradék, ha P(x)-et elosztjuk (x – a)-val. Study this skill
Függvények
- F 701 (MDL) — A tényleges értékek és egy modellező függvény értékeinek összehasonlítása a modell illeszkedésének megítélése és a modellek összehasonlítása céljából. Study this skill
- F 702 (MDL) — Függvények építése exponenciális kapcsolatokhoz. Study this skill
- F 703 — Mértani sorozatokkal kapcsolatos tudás tanúsítása. Study this skill
- F 704 — Az egységkör-trigonometriával kapcsolatos tudás tanúsítása. Study this skill
- F 705 — Alapvető trigonometrikus függvények grafikonjainak megfeleltetése az egyenleteiknek. Study this skill
- F 706 — Trigonometrikus fogalmak és alapvető azonosságok használata feladatok megoldásához. Study this skill
- F 707 — Logaritmusokkal kapcsolatos tudás tanúsítása. Study this skill
- F 708 — Kifejezés írása két egyszerű függvény összetételéhez (összetett függvény). Study this skill
Geometria
- G 701 — A körben lévő szögek, ívek és távolságok közötti kapcsolatok használata. Study this skill
- G 702 — Összetett geometriai alakzatok területének kiszámítása, ha tervezés és/v려 térbeli képzelőerő szükséges. Study this skill
- G 703 — Léptéktényezők használata a méretváltozás mértékének meghatározásához. Study this skill
- G 704 — Elemzés és következtetések levonása egy adott feltételrendszer alapján. Study this skill
- G 705 — Többlépcsős geometriai feladatok megoldása, amelyek fogalmak integrálását, tervezést és/vagy térbeli képzelőerőt igényelnek. Study this skill
Statisztika & Valószínűségszámítás
- S 701 — Különbségtétel egy számlista átlaga, mediánja és módusza között. Study this skill
- S 702 — Elemzés és következtetések levonása táblázatok és diagramok információi alapján, beleértve a kétszempontos gyakorisági táblázatokat. Study this skill
- S 703 — A randomizáció (véletlenszerűsítés) szerepének megértése felmérésekben, kísérletekben és megfigyeléses tanulmányokban. Study this skill
- S 704 — Feltételes és együttes valószínűséggel kapcsolatos tudás tanúsítása. Study this skill
- S 705 (MDL) — Annak felismerése, hogy a statisztikai modellezés erejének egy része a tényleges értékek és a modellértékek közötti különbségek szabályosságának vizsgálatából ered. Study this skill
Szövegértés
A nyomtatott szövegértési kategóriák a következők: Fő gondolatok & Részletek (KID), Kidolgozás & Szerkezet (CS) és Az ismeretek & gondolatok integrálása (IKI). Az ACT mögöttes CLR, IDT és REL standardjai a KID kategóriába; a WME, TST és PPV a CS kategóriába; az ARG és SYN pedig az IKI kategóriába tartoznak.
Fő gondolatok & Részletek
- CLR 701 — Mellékes vagy finoman megfogalmazott részletek felkutatása és értelmezése összetett szövegekben. Study this skill
- CLR 702 — Fontos részletek felkutatása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
- CLR 703 — Logikus következtetések levonása összetett szövegekben. Study this skill
- CLR 704 — Egyszerű logikus következtetések levonása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
- CLR 705 — Összetett vagy finom logikai következtetések levonása, gyakran a szöveg különböző részeiből származó információk szintetizálásával. Study this skill
- CLR 706 — Állítások átfogalmazása (parafrazálása) úgy, ahogyan azokat az összetett szövegekben használják. Study this skill
- IDT 701 — Központi gondolat vagy téma azonosítása vagy kikövetkeztetése összetett szövegekben vagy azok bekezdéseiben. Study this skill
- IDT 702 — A kulcsfontosságú alátámasztó gondolatok és részletek összefoglalása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
- REL 701 — Események sorrendjének megállapítása összetett szövegekben. Study this skill
- REL 702 — Burkolt vagy finoman kifejezett összehasonlító kapcsolatok megértése összetett szövegekben. Study this skill
- REL 703 — Egyértelmű összehasonlító kapcsolatok azonosítása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
- REL 704 — Burkolt vagy finoman kifejezett ok-okozati összefüggések megértése összetett szövegekben. Study this skill
- REL 705 — Egyértelmű ok-okozati összefüggések azonosítása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
Kidolgozás & Szerkezet
- WME 701 — Annak elemzése, hogy egy adott szó vagy kifejezés megválasztása hogyan alakítja a jelentést vagy a tónust a szövegekben, ha a hatás finom vagy összetett. Study this skill
- WME 702 — Szavak és kifejezések értelmezése összetett szövegekben, beleértve a szakmai, konnotatív és átvitt jelentések meghatározását. Study this skill
- WME 703 — Szavak és kifejezések értelmezése olyan szövegben, amely bőségesen használ metaforikus, általános akadémiai, szakspecifikus vagy más módon nehéz nyelvezetet. Study this skill
- TST 701 — Annak elemzése, hogy a szövegben lévő egy vagy több mondat hogyan kapcsolódik a teljes szöveghez, ha a funkció finom vagy összetett. Study this skill
- TST 702 — A bekezdések funkciójának azonosítása vagy kikövetkeztetése összetett szövegekben. Study this skill
- TST 703 — Rendkívül összetett szövegek általános szerkezetének elemzése. Study this skill
- PPV 701 — A szerzői cél azonosítása vagy kikövetkeztetése összetett szövegekben, és annak megértése, hogy ez a cél hogyan alakítja a tartalmat és a stílust. Study this skill
- PPV 702 — A nézőpont (point of view) megértése rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
Az ismeretek & gondolatok integrálása
- ARG 701 — Annak elemzése, hogy a szövegekben lévő egy vagy több mondat hogyan indokol meg vagy támaszt alá egy állítást, ha a kapcsolat finom vagy összetett. Study this skill
- ARG 702 — A központi állítás azonosítása vagy kikövetkeztetése összetett szövegekben. Study this skill
- ARG 703 — Egyértelmű központi állítás azonosítása rendkívül összetett szövegekben. Study this skill
- SYN 701 — Logikus következtetések levonása két informatív szöveg több részéből származó információk felhasználásával. Study this skill
Természettudományok
A nyomtatott természettudományi kategóriák a következők: Adatértelmezés (IOD), Tudományos vizsgálat (SIN), valamint modellek, következtetések és kísérleti eredmények értékelése (EMI).
Adatértelmezés
- IOD 701 — Adatok összehasonlítása vagy kombinálása két vagy több összetett adatbemutatásból. Study this skill
- IOD 702 — A bemutatott információk mélyreható elemzése, ha új, összetett adatokat kapunk. Study this skill
Tudományos vizsgálat
- SIN 701 — A mérések precizitásával és pontosságával (precision and accuracy) kapcsolatos kérdések egyértelmű megértése. Study this skill
- SIN 702 — Egy kísérlet dizájnjának vagy módszereinek megváltoztatásából eredő hatások előrejelzése. Study this skill
- SIN 703 — Annak meghatározása, hogy melyik további próba vagy kísérlet végezhető el a kísérleti eredmények javítása vagy értékelése érdekében. Study this skill
Modellek, következtetések és kísérleti eredmények értékelése
- EMI 701 — Annak meghatározása, hogy melyik összetett hipotézis, előrejelzés vagy következtetés egyezik meg (vagy nem egyezik meg) a szövegben lévő két vagy több adatbemutatással, modellel és/vagy információrésszel. Study this skill
- EMI 702 — Annak meghatározása, hogy a bemutatott információk vagy az új információk támogatnak-e egy összetett hipotézist vagy következtetést, vagy ellentmondanak-e annak, és miért. Study this skill
Az utolsó néhány pont megszerzése a legnehezebb
E sáv felett nincs magasabb szint. Az a diák, aki jelenleg 33 vagy 34 ponton áll, és 35 vagy 36 pontot szeretne elérni, általában nem rendelkezik tárgyi tudásbeli hiányosságokkal – a fenti standardokat már mindet vagy majdnem mindet elsajátította. Ami hátravan, az a következetesség fenntartása az időkorlátok nyomása alatt, valamint az, hogy figyelmetlenségből ne veszítsen el egyetlen pontot sem, ami elválasztja a 35-öt a 36-tól. Ez az a terület, amelyet egyedül, önállóan nehéz gyakorolni, mert az ember nem látja a saját vakfoltjait (blind spots). Ez az a szakasz is, ahol a velem való egyéni munka megmutatja a valódi értékét.