آزمون ACT® بهبودیافته در سال ۲۰۲۶: راهنمای کامل برای والدین

Read time: 15 min  ·  Last updated: May 20, 2026

ACT® اکنون به ACT® بهبودیافته تبدیل شده است. از پاییز ۲۰۲۵، نسخهٔ «بهبودیافتهٔ» آزمون همان نسخهٔ استانداردی است که فرزند شما در آن شرکت خواهد کرد. ACT® قدیمی — سه ساعت، ۲۱۵ سؤال و علوم اجباری — دیگر برگزار نمی‌شود. اگر دربارهٔ تغییرات ACT® در سال ۲۰۲۶ شنیده‌اید و می‌کوشید بفهمید فرزندتان در روز آزمون واقعاً با چه چیزی روبه‌رو خواهد شد، این راهنما برای شماست.

من معلم خصوصی‌ای هستم که دانش‌آموزان را در هر نسخه از این گذار همراهی کرده‌ام: آزمون کاغذی قدیمی، قالب جدید روی کاغذ، و اکنون ACT® دیجیتال روی صفحه‌نمایش. اینجا می‌گویم چه چیزی واقعاً تغییر کرده، چه چیزی تغییر نکرده، و خانوادهٔ شما دربارهٔ قالب جدید ACT® دیجیتال در سال ۲۰۲۶ چه باید بداند.

ACT® بهبودیافته در واقع چیست

ACT® بهبودیافته نسخهٔ کوتاه‌تری از آزمون است. ساختار آن چنین است:

بدون بخش اختیاری علوم، آزمون حدود ۲ ساعت و ۵ دقیقه طول می‌کشد. با علوم، ۲ ساعت و ۴۰ دقیقه. در مقایسه با ACT® قدیمی با ۲ ساعت و ۵۵ دقیقه — به‌علاوهٔ یک بخش آزمایشی جداگانه — ACT® بهبودیافته از ۲۱۵ سؤال به ۱۳۱ سؤال (یا ۱۷۱ سؤال با علوم) کاهش یافته است. ACT بهبودیافته بخش آزمایشی خود را در سراسر متن‌های عادی پخش می‌کند، بنابراین دانش‌آموزان دیگر نمی‌توانند تشخیص دهند کدام سؤال‌ها آزمایشی هستند. بخش آزمایشی چیزی نیست که لازم باشد دربارهٔ آن بدانید، جز اینکه دیگر وجود ندارد.

کاهش زمان کلی پرگزارش‌ترین تغییر است، اما مهم‌ترین نیست. تغییر معنادارتر در زمان هر سؤال است. ACT® قدیمی به‌طور میانگین حدود ۴۹ ثانیه برای هر سؤال به دانش‌آموزان می‌داد. قالب بهبودیافته حدود ۵۸ ثانیه می‌دهد. این یعنی ۱۸٪ افزایش در زمان هر سؤال — و این هنگامی اهمیت دارد که بیشتر دانش‌آموزان با مدیریت سرعت دست‌وپنجه نرم می‌کنند. راه‌حل واقعی «مشکلات سرعت» تمرین به شیوهٔ درست خواهد بود، اما بعداً بیشتر دربارهٔ آن خواهیم گفت. بهبودهای ACT دست‌کم اندکی به سرعت کمک می‌کنند.

«بهبودیافته» در عمل واقعاً به چه معناست

شرکت ACT Inc. از واژهٔ «بهبودیافته» برای توصیف قالب جدید آزمون استفاده می‌کند. این اساساً زبان بازاریابی است. اینجا می‌گویم این واقعاً برای دانش‌آموز شما چه معنایی دارد.

• آزمون کوتاه‌تر است. سؤال‌های کمتر، زمان کمتر روی ساعت.
• بخش ریاضی چهار گزینهٔ پاسخ دارد، نه پنج‌تا. تغییری بسیییار بزرگ. با پنج گزینه، حدس زدن ۲۰٪ احتمال درست بودن داشت. با چهار گزینه، احتمال درست حدس زدن به ۲۵٪ می‌رسد. راهبردهای حذف گزینه‌ها (که در کنار حدس زدن قرار می‌گیرند) نیز اثربخش‌تر می‌شوند.
• متن‌های درک مطلب کوتاه‌ترند. دانش‌آموزان زمان کمتری را صرف جست‌وجو در متن و زمان بیشتری را صرف خودِ سؤال‌های درک مطلب می‌کنند.
• بخش علوم اختیاری است. دانش‌آموزان هنگام ثبت‌نام تصمیم می‌گیرند که آن را بگنجانند یا نه. در ادامه به این موضوع بازمی‌گردم. فعلاً به‌اختصار: بخش علوم در بیشتر موارد علوم را نمی‌سنجد.
• بخش نگارش هم اختیاری است. همیشه اختیاری بوده است. اکنون در همان فرایند ثبت‌نام علوم اختیاری است. تقریباً هیچ‌کس نیازی به شرکت در نگارش ندارد.
• مفاهیم سنجیده‌شده تغییر نکرده‌اند. این همان بخشی است که بیشتر والدین در میان هیاهو از دست می‌دهند. ACT® Org از همان اوایل، از سال ۲۰۱۵ و تا همین اواخر در سال ۲۰۲۶، دربارهٔ این موضوع بسیار شفاف بوده است.

ACT همان مهارت‌ها، همان محتوا و همان چارچوب‌های مفهومی را می‌سنجد (برای مثال، استفاده از جبر برای حل هندسه). دانش‌آموزی که در ACT® سال ۲۰۲۳ شرکت کرده بود، در ACT® سال ۲۰۲۶ همان نمره را می‌گرفت. ممکن است برخی سؤال‌ها اندکی متفاوت به نظر برسند، اما آزمون همان است.

این نکتهٔ آخر برای والدین مهم است. از زمانی که تغییرات اعلام شد، موجی از محتوای آمادگی پدید آمده که می‌گوید «همه‌چیز تازه است، وحشت کنید، از صفر شروع کنید». این درست نیست. تغییرات واقعی‌اند، اما تغییرات جزئی در قالب‌اند. محتوا تغییر نکرده است. مواد آمادگی قدیمی هنوز معتبرند. آزمون‌های تمرینی و مواد آمادگی که تا سال ۱۹۹۸ بازمی‌گردند، هنوز به‌اندازهٔ محتوای منتشرشده در سال ۲۰۲۶ مفیدند.

آیا اکنون که بخش علوم ACT® اختیاری شده، ارزش شرکت دارد؟

این سؤالی است که والدین در سال ۲۰۲۶ بیش از همه از من می‌پرسند. پاسخ ظرافت‌هایی دارد. اما به‌اختصار: فرزند شما باید در بخش علوم شرکت کند اگر هر یک از دانشگاه‌هایی که برای آن‌ها درخواست می‌دهد آن را الزامی کند.

نمی‌دانید آیا دانشگاه‌های احتمالی دانش‌آموزتان بخش علوم را الزامی خواهند کرد؟ والدین باید همراه فرزندشان برنامه‌ریزی کنند که بر اساس دانشگاهی که دانش‌آموز می‌خواهد در آن تحصیل کند، واقعاً به چه نمره‌ای نیاز دارند. دربارهٔ این موضوع بسیار بیشتر می‌توان گفت، بنابراین اگر نمرهٔ مشخصی در ذهن ندارید، لطفاً راهنمای من را دربارهٔ فرزند شما واقعاً به چه نمرهٔ ACT نیاز دارد؟ بخوانید. هر تصمیمی دربارهٔ مطالعه برای ACT از همان‌جا برمی‌خیزد.

اگر هر یک از موارد زیر صدق کند، فرزند شما باید در علوم شرکت کند:

• فرزند شما برای دانشگاه‌های گزینشی (۵۰ دانشگاه برتر کشوری یا ۲۵ کالج برتر علوم انسانی) درخواست می‌دهد. بیشتر این مؤسسات یا علوم را الزامی می‌کنند یا به‌شدت توصیه می‌کنند، و ارائهٔ نمرهٔ ترکیبی بدون علوم ممکن است تلاشی برای پنهان کردن یک نقطه‌ضعف تلقی شود.
• فرزند شما قصد دارد در یک رشتهٔ STEM تحصیل کند — مهندسی، علوم رایانه، زیست‌شناسی، پیش‌پزشکی، فیزیک و غیره. بررسی‌کنندگان پذیرش در رشته‌های STEM به‌طور معمول نمرهٔ علوم را الزامی می‌کنند.
• فرزند شما برای بورس‌های مبتنی بر شایستگی در برنامه‌هایی رقابت می‌کند که به‌طور خاص علوم ACT® را الزامی می‌کنند (برخی کالج‌های ممتاز و بورس‌های نام‌دار چنین می‌کنند).
• فرزند شما در علوم دانش‌آموز قوی‌ای است. اگر علوم قرار است نمرهٔ ترکیبی را بالا ببرد، شرکت در آن سودی رایگان است (هرچند نه چندان زیاد).

اگر این‌گونه باشد می‌توانید علوم را رد کنید:

• فرزند شما عمدتاً برای مؤسسات کم‌گزینش‌تری درخواست می‌دهد که اعلام کرده‌اند علوم را اختیاری می‌دانند.
• فرزند شما داوطلبی با گرایش علوم انسانی است که نمرهٔ علومش، نمرهٔ ترکیبی‌ای را که در غیر این صورت در انگلیسی و درک مطلب قوی است، پایین می‌کشد.
• استقامت در روز آزمون نگرانی واقعی‌ای است و ۳۵ دقیقهٔ اضافی آزمون به‌طور معناداری عملکرد در بخش‌های اجباری را تهدید می‌کند. هرچند علوم همیشه آخرین بخش است، همین تصور که ۴ بخش به‌جای ۳ بخش وجود دارد می‌تواند بر عملکرد اثر بگذارد.

به یاد داشته باشید که علوم آسان‌ترین بخش برای بهبود است. زیرا در بخش علوم تقریباً هیچ علم واقعی‌ای وجود ندارد. بیشتر آن یادگیری خواندن نمودارها و جدول‌ها در زمان مقرر است.

تا سال ۲۰۲۶، تعداد بسیار کمی از مؤسسات واقعاً بخش علوم ACT را الزامی می‌کنند. برای فهرستی از موضع هر مؤسسه دربارهٔ آزمون علوم، راهنمای Compass را ببینید.

راستی، SAT هنوز علوم را می‌سنجد. SAT بخش علوم اختصاصی ندارد، و سؤال‌های دانش علمی بیرونی نیز ندارد، که ۱ سؤال از ۴۰ سؤال علوم در ACT را تشکیل می‌دهند. اما SAT با گنجاندن نمودارها و جدول‌ها در سراسر بخش‌های ریاضی و انگلیسی/درک مطلب، علوم را می‌سنجد.

برای اطلاعات بیشتر دربارهٔ شیوهٔ اندیشیدن به نمرات ACT، دانشگاه‌ها چگونه از نمرات ACT® در پذیرش استفاده می‌کنند را ببینید.

دیجیتال در برابر کاغذی: فرزند شما باید کدام را بدهد؟

ACT® دیجیتال گزینهٔ پیش‌فرض در سال ۲۰۲۶ است، اما کاغذی هنوز در بیشتر مراکز آزمون در ایالات متحده در دسترس است. دانش‌آموزان بین‌المللی دیگر گزینهٔ کاغذی ندارند — بیرون از ایالات متحده، ACT® دیجیتال تنها نسخهٔ ارائه‌شده است.

اینجا می‌گویم چگونه باید به این انتخاب بیندیشید.

رابط دیجیتال چند مزیت واقعی دارد:

• زمان‌سنج روی صفحه با هشدار پنج‌دقیقه‌ای (و گزینهٔ پنهان کردن آن اگر فرزندتان را مضطرب می‌کند)
• نشانه‌گذاری سؤال — دانش‌آموزان می‌توانند سؤال‌ها را برای بازگشت نشانه‌گذاری کنند و فوراً به آن‌ها بازگردند
• فهرستی که نشان می‌دهد کدام سؤال‌ها پاسخ‌داده‌شده، بی‌پاسخ یا نشانه‌گذاری‌شده‌اند
• تنظیمات کنتراست رنگ و نمایش برای دانش‌آموزانی که خواندن روی صفحه را ناخوشایند می‌یابند
• ماشین‌حساب نموداری Desmos تعبیه‌شده در بخش ریاضی (دانش‌آموزان می‌توانند ماشین‌حساب تأییدشدهٔ خود را نیز بیاورند)
• ابزارهای برجسته‌سازی برای متن‌های درک مطلب و علوم
• کاغذ چرک‌نویس فراهم‌شده در مرکز آزمون (در پایان جمع‌آوری می‌شود)

کاغذ هنوز برای برخی دانش‌آموزان منطقی است:

• دانش‌آموزانی که بسیار یادداشت می‌نویسند و برجسته‌سازی روی صفحه را دست‌وپاگیر می‌یابند
• دانش‌آموزانی با خستگی چشم یا دشواری‌های پردازش بینایی که زمان طولانی روی صفحه را دشوارتر از کاغذ می‌سازد
• دانش‌آموزانی که همهٔ آمادگی خود را روی کاغذ انجام داده‌اند و نمی‌خواهند در هفته‌های پایانی پیش از آزمون متغیری تازه وارد کنند

آیا آزمون کاغذی در هر محل آزمون در ایالات متحده ارائه می‌شود؟

نه. باید در وب‌سایت ACT ثبت‌نام کنید و آزمون دیجیتال یا کاغذی را انتخاب کنید. اگر در تاریخ آزمون معین در آن مرکز جای خالی باشد، فرزند شما می‌تواند میان دیجیتال و کاغذی جابه‌جا شود.

همچنین باید آگاه باشید که آیا مرکز آزمون «BYOD» — دستگاه خودتان را بیاورید — است یا نه. برخی مکان‌ها چنین‌اند، برخی نه. در صفحهٔ ثبت‌نام انتخاب خواهید کرد که دستگاه خودتان را بیاورید یا نه.

اگر فرزند شما انتخاب کند که دستگاه خودش را بیاورد، حتماً این صفحه دربارهٔ آماده‌سازی دستگاهتان پیش از روز آزمون را بخوانید.

بخش به بخش: در هر قسمت از ACT® بهبودیافته چه چیزی هست

چهار بخش زیر همیشه دقیقاً به همان ترتیب ظاهر می‌شوند.

انگلیسی — ۳۵ دقیقه، ۵۰ سؤال

بخش انگلیسی دستور زبان، فن بیان، ساختار جمله و درک مطلب سبک را می‌سنجد. دانش‌آموزان متن‌هایی با بخش‌های زیرخط‌دار می‌بینند و باید بهترین صورت هر بخش زیرخط‌دار، یا بهترین ویرایش متن به‌طور کلی، را انتخاب کنند. در ACT بهبودیافتهٔ جدید، کاهش تعداد سؤال‌ها از تکراری‌ترین موارد آمده است. برای مثال، دانش‌آموزان دیگر نباید همان قاعدهٔ ویرگول را ۱۲ بار در یک آزمون ببینند، آن‌گونه که در نسخهٔ قدیمی‌تر اغلب رخ می‌داد.

برای تحلیل عمیق‌تر از آنچه سنجیده می‌شود و چگونگی مطالعهٔ آن، بخش انگلیسی ACT®: راهنمای کامل را ببینید.

ریاضی — ۵۰ دقیقه، ۴۵ سؤال، چهار گزینهٔ پاسخ

ریاضی جبر، هندسه، مثلثات پایه، توابع، احتمال و شمار اندکی از موضوع‌های پیشرفته را می‌سنجد که به‌ندرت بیش از یک بار در هر آزمون ظاهر می‌شوند. تغییر از پنج گزینهٔ پاسخ به چهار تا حدی معنادار است — هرچند همیشه دست‌کم یک گزینهٔ آشکارا نادرست وجود داشت، کاهش تعداد سؤال‌ها حدس زدن را کارآمدتر، حذف گزینه‌ها را نیرومندتر و اضطراب آزمون در سؤال‌های دشوارتر را اندکی کمتر می‌سازد.

ماشین‌حساب روی صفحه یک ماشین‌حساب نموداری Desmos است. این اقدام دسترسی به فناوری را برابر می‌کند — بیشتر دانش‌آموزان پول خرید یک ماشین‌حساب نموداری ۱۰۰ دلاری را نداشتند. و چند سؤال هست که می‌توان آن‌ها را به‌آسانی با ماشین‌حساب نموداری حل کرد.

ببینید: ترفندهای ماشین‌حساب در ریاضی.

برای تحلیل کامل، بخش ریاضی ACT®: راهنمای کامل را ببینید.

درک مطلب — ۴۰ دقیقه، ۳۶ سؤال

چهار متن، برگرفته از همان حوزه‌های محتوایی آزمون قدیمی: روایت ادبی، علوم اجتماعی، علوم انسانی و علوم طبیعی. متن‌ها کوتاه‌تر از گذشته‌اند و نسبت سؤال به متن کاهش یافته است.

متن علوم طبیعی معمولاً برای دانش‌آموزان در دسترس‌ترین است، زیرا آن متن غالباً سرراست‌ترین است و بیشترین شمار سؤال‌های جزئیات را دارد.

روایت ادبی اغلب جایی است که دانش‌آموزان دچار دشواری می‌شوند، نه‌تنها به این دلیل که دانش‌آموزان با سؤال‌های مفهوم اصلیِ مبهم‌تر مشکل دارند، بلکه به این دلیل که ACT ترتیب سؤال‌ها را به‌گونه‌ای می‌چیند که حتی بهترین خوانندگان را عمداً سردرگم می‌کند.

بنابراین، راهبرد در بخش درک مطلب وزنی بیش از هر بخش دیگر ACT® دارد. دانش‌آموزی که خوب می‌خواند اما راهبرد درستی ندارد ممکن است در این بخش دچار دشواری شود. دانش‌آموزی که در حد متوسط خوب می‌خواند اما رویکرد درستی دارد ممکن است پیشرفت زیادی ببیند.

برای اطلاعات بیشتر بخش درک مطلب ACT®: راهنمای کامل را ببینید.

علوم (اختیاری) — ۴۰ دقیقه، ۴۰ سؤال

بخش علوم بیشتر تفسیر داده است — نمودارها، گراف‌ها، جدول‌ها و توصیف‌های کوتاه آزمایش. در واقع علم نیست. سؤال‌های دانش علمی بیرونی تنها در ۱ تا ۲ سؤال در هر آزمون ظاهر می‌شوند، و دانش لازم نسبتاً پایه است (اینکه چیزی محلول است یا نه، نقطهٔ انجماد آب و غیره). قالب دیجیتال ممکن است این بخش را برای برخی دانش‌آموزان آسان‌تر کند، زیرا نمودارها و گراف‌ها روی صفحه با وضوح بالاتری نمایش داده می‌شوند تا در دفترچه‌های کاغذی قدیمی.

اما مانند بقیهٔ ACT، در بخش علوم نیز: واقعاً چیز زیادی تغییر نکرده است.

اگر فرزند شما در بخش علوم شرکت می‌کند، بخش علوم ACT®: راهنمای کامل را ببینید.

نگارش (اختیاری) — ۴۰ دقیقه، ۱ موضوع

به‌اختصار: بخش نگارش را رد کنید.

نگارش از دانش‌آموزان می‌خواهد یک موضوع را تحلیل کنند، موضعی بگیرند و با دست‌کم یک دیدگاه دیگر که موضوع فراهم می‌کند درگیر شوند. دو مصحح آن را در مقیاس ۱ تا ۶ نمره می‌دهند؛ نمره‌ها جمع می‌شوند تا نمرهٔ نهایی ۲ تا ۱۲ به دست آید. نمرات نگارش جداگانه گزارش می‌شوند و بر نمرهٔ ترکیبی (برای مثال، نمره از ۳۶) اثر نمی‌گذارند.

دانش‌آموزانی که برای مؤسساتی درخواست می‌دهند که نگارش را الزامی نمی‌کنند باید آن را رد کنند. ۴۰ دقیقهٔ اضافی آزمون ارزش نمره‌ای را که بیشتر دانشگاه‌ها به آن نگاه نخواهند کرد ندارد. سه مؤسسهٔ زیر یا نگارش ACT را الزامی می‌کنند یا چیزی در این مایه می‌گویند که «دانش‌آموزانی که نمرات ACT ارائه می‌دهند باید نمرات نگارش را نیز ارائه کنند»:

• Martin Luther College
• Montana Western
• Montana Bible College ادعا می‌شود که بخش نگارش ACT را الزامی می‌کند، هرچند هیچ اطلاعاتی در اینترنت منتشر نمی‌کنند که چنین چیزی بگوید.

آکادمی‌های نظامی مانند West Point و آکادمی نیروی دریایی ایالات متحده نگارش ACT را الزامی نمی‌کنند.

افزون بر این، SAT از سال ۲۰۲۱ بخش انشا را کنار گذاشته است، جز در نواحی آموزشی‌ای که آن را در آزمون‌های روز مدرسه الزامی می‌کنند.

چه چیزی تغییر نکرده (و چرا این برای آمادگی اهمیت دارد)

مهارت‌های سنجیده‌شده همان‌اند. قواعد دستور زبان در بخش انگلیسی همان قواعدی است که در سال‌های ۲۰۱۹ و ۱۹۹۹ بود. مفاهیم ریاضی همان‌اند. راهبردهای درک مطلب همان‌اند. رویکرد علوم همان است.

این اهمیت دارد زیرا بیش از ۹۶ آزمون ACT® که پیش‌تر منتشر شده‌اند هنوز معیار طلایی‌اند. اگر بخواهید می‌توانید بخش‌ها را کوتاه کنید، اما من توصیه می‌کنم چنین نکنید. در عوض، به مقالهٔ من آیا می‌توانید برای ACT® خودآموزی کنید؟ یک برنامهٔ درسی کامل واقعاً چگونه است مراجعه کنید. این به شما و فرزندتان کمک می‌کند بفهمید چگونه ACTهای بهبودیافتهٔ رسمی را به‌صرفه نگه دارید.

برای تجربهٔ قالب بهبودیافتهٔ رسمی، راهنمای Official ACT® Prep Guide 2025–2026 چهار آزمون تمرینی دارد که حول ساختار جدید ساخته شده‌اند، و ACT® Org یک آزمون تمرینی دیجیتال رایگان در وب‌سایت خود ارائه می‌دهد. این‌ها بهترین مواد هستند.

چند کتاب خوب برای استفاده وجود دارد. برای بیشتر دانش‌آموزان، راهنمای ۲۰۲۵–۲۰۲۶ بیش از کافی خواهد بود. اغلب آن را «کتاب قرمز» می‌نامند زیرا قرمز است. برای اطلاعات بیشتر دربارهٔ بهترین کتاب‌ها برای استفاده، به مقالهٔ من بررسی کتاب‌های آمادگی برای ACT مراجعه کنید.

تدارکات روز آزمون برای ACT® دیجیتال

سال آزمونی ۲۰۲۵–۲۰۲۶ هفت تاریخ آزمون ملی ارائه می‌دهد: سپتامبر، اکتبر، دسامبر، فوریه، آوریل، ژوئن و ژوئیه. ثبت‌نام از طریق وب‌سایت ACT® Inc. انجام می‌شود.

در روز آزمون، دانش‌آموزان در مراکز ایالات متحده می‌توانند آزمون را روی کاغذ یا به‌صورت دیجیتال بدهند؛ انتخاب هنگام ثبت‌نام انجام می‌شود و در صورت وجود جا در مرکز آزمون، تا مهلت ثبت‌نام دیرهنگام با پرداخت هزینه قابل تغییر است. در سطح بین‌المللی، تنها دیجیتال ارائه می‌شود.

دانش‌آموزان باید حداکثر تا ساعت ۸:۰۰ صبح به مرکز آزمون برسند. بدون نگارش و علوم، آزمون حدود ساعت ۱۱:۰۰ صبح به پایان می‌رسد. زمان پایان واقعی به مراقب بستگی دارد.

بیشترشان خوب‌اند، اما ACT Org هرچه بگوید، بیش از اندک‌شماری از آنان تمایل دارند بیش از حد برای توضیح دستورالعمل‌ها وقت بگذارند و ناخواسته به بچه‌ها در زنگ‌های تفریح بیش از زمان مجاز وقت بدهند. به‌هر روی، فرزند شما کمی بعد از ۱۱ تمام می‌کند.

با هر دو علوم و نگارش، آزمون نزدیک‌تر به ساعت ۱۲:۳۰ بعدازظهر به پایان می‌رسد. تدارکات ورود، الزامات کارت شناسایی و سیاست‌های ماشین‌حساب‌های تأییدشده نسبت به سال‌های گذشته تغییری نکرده‌اند.

برای فهرست بررسی کامل پیش از روز آزمون، در روز آزمون ACT® چه چیزی همراه ببرید را ببینید.

چگونه برای ACT® دیجیتال آماده شویم

یک برنامهٔ آمادگی کامل چهار چیز را در بر می‌گیرد: مرور محتوا، تمرین ویژهٔ قالب، آزمون‌های کامل زمان‌دار، و یک حلقهٔ بازخورد دربارهٔ خطاهای واقعی. این بخش آخر بسیار مهم است. دانش‌آموزان می‌توانند خود را قانع کنند که خطاهایشان را می‌فهمند. بدون یک معلم خصوصی باتجربه، برای دانش‌آموزان دشوار است که عمق دانش خود را در یک موضوع معین دریابند.

مرور محتوا برای آزمون بهبودیافتهٔ جدید همان است که همیشه بوده. قواعد دستور زبان، فن بیان زبان انگلیسی، مفاهیم ریاضی، استفاده از یک حوزهٔ ریاضی برای حل حوزه‌ای دیگر (برای مثال، با داشتن جبر، حل هندسه)، راهبردهای درک مطلب، و رویکرد علوم. هیچ‌یک از این‌ها ذره‌ای تغییر نکرده است.

تمرین ویژهٔ قالب بخش تازه است. دانش‌آموزان باید در رابط دیجیتال وقت بگذرانند: استفاده از ابزارهای روی صفحه، ساختن کارایی در پیمایش، آشنا شدن با ویژگی‌های نشانه‌گذاری سؤال و بازبینی. هرچند این قالب با آمادگی مداد و کاغذی متفاوت است، بیشتر دانش‌آموزان در استفاده از فناوری به این شیوه دشواری ندارند.

تمرین کامل زمان‌دار همان چیزی است که استقامت می‌سازد و مشکلات سرعت را شناسایی می‌کند. دو تا چهار آزمون کامل در ماه پایانی پیش از تاریخ آزمون بازهٔ درستی برای بیشتر دانش‌آموزان است. دادن سه آزمون تمرینی کامل همیشه برای من خوب جواب داده است.

حلقهٔ بازخورد جایی است که افزایش واقعی نمره از آنجا می‌آید. حلقهٔ بازخورد اینجا یعنی نگاه کردن به هر پاسخ نادرست و یافتن اینکه چرا دانش‌آموز اشتباه کرده است. از فرزندتان بخواهید برایتان توضیح دهد چرا گزینهٔ پاسخ معینی را نادرست انتخاب کرده است. بیشتر اوقات خواهند گفت: آه، فهمیدم، دفعهٔ بعد درستش می‌کنم. یادگیری واقعی هنگامی رخ می‌دهد که شما به‌نرمی آنان را به سمت توضیح دادن برای خودتان هدایت کنید. سؤال چه می‌پرسد؟ ما دنبال چه هستیم؟ x یعنی چه؟ دانش‌آموزی که آزمون‌های تمرینی می‌دهد اما خطاهایش را بازبینی نمی‌کند درجا می‌زند. من این را همیشه می‌بینم زیرا این سنگ بنای معلم خصوصی آمادگی دانشگاه بودن و کار با دانش‌آموزان است.

ACT® My Answer Key (که پیش‌تر Test Information Release نامیده می‌شد) نیرومندترین ابزاری است که بیشتر والدین از آن بی‌خبرند. این پاسخ‌های واقعی آزمونی است که فرزند شما داده است. این «ACT My Answer Key» شاید ۱/۱۰ به‌اندازهٔ تدریس خصوصی اثربخش باشد. اما به‌هر روی، دیدنش جالب است. برای چگونگی استفاده از آن، ACT® My Answer Key: ابزار مطالعه‌ای که بیشتر والدین از آن بی‌خبرند را ببینید. اما واقعاً نیرومندترین ابزار کار کردن با معلم خصوصی‌ای است که سبک یادگیری فرزند شما را می‌فهمد و به او کمک می‌کند یاد بگیرد چگونه یاد بگیرد.

اگر برنامه‌ای سفارشی بخواهید که از روی آزمون تشخیصی واقعی یا کارنامهٔ نمرات فرزندتان ساخته شده باشد، مشاورهٔ رایگان شامل یک Precision Point Map است: یک برنامهٔ مطالعهٔ هفته‌به‌هفته که نقاط ضعف مشخصی را که در نتایج او نمایان می‌شوند هدف می‌گیرد.

این برای خانوادهٔ شما چه معنایی دارد

ACT® دیجیتال کوتاه‌تر، انعطاف‌پذیرتر و آسان‌تر برای پیمایش از آزمونی است که بیشتر والدین داده‌اند. همان محتوا را در قالبی اندکی فشرده‌تر می‌سنجد، با بخش‌های اختیاری که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهند روی جایی که قوی‌ترند تمرکز کنند. برای بیشتر خانواده‌ها، تغییرات در مجموع مثبت‌اند اما نه چندان زیاد.

اگر برای اندیشیدن به هر یک از این‌ها به‌طور خاص برای فرزندتان کمک بخواهید — چه قالبی بدهد، آیا علوم را بگنجاند، کارنامهٔ نمراتش واقعاً به شما چه می‌گوید، یا چگونه از سطح پایهٔ کنونی‌اش یک برنامهٔ مطالعه بسازید — یک مشاورهٔ رایگان رزرو کنید. وضعیت فرزندتان را بررسی می‌کنم و دقیقاً به شما می‌گویم از اکنون تا تاریخ آزمونش چه چیزی ارزش تمرکز دارد.

آزمون تغییر کرده است. راه رسیدن به نمرهٔ خوب تغییر نکرده است.