ACT® میں 33، 34، 35، یا 36 اسکور کیسے حاصل کریں

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

میں 33 کیسے حاصل کروں؟ میں 34 کیسے حاصل کروں؟ میں 35 کیسے حاصل کروں؟ میں ایک مثالی 36 کیسے حاصل کروں؟

پہلے، آپ کو ایک آفیشل اسکور کی ضرورت ہے۔ آفیشل اسکور حاصل کرنے کا طریقہ یہاں ہے – لہذا یقینی بنائیں کہ آپ سب سے پہلے یہ کام کریں۔ آپ کو رپورٹنگ کیٹیگری کے لحاظ سے اسے الگ الگ کرنے کی ضرورت ہے۔ ورنہ، اگر آپ ایسا نہیں کرتے ہیں، تو آپ کو ان اصل حصوں کا پتہ نہیں چلے گا جن میں آپ کمزور ہیں، اور آپ ہدف کو دیکھے بغیر بورڈ پر تیر چلا رہے ہوں گے۔ اس سطح پر کمزوریاں بہت محدود اور مخصوص ہوتی ہیں، لہذا ہدف کو دیکھنا یہاں کسی بھی دوسری چیز سے زیادہ اہم ہے۔

لہذا اس گائیڈ پر عمل کرکے اپنا آفیشل اسکور حاصل کریں، پھر ان مضامین کو دیکھیں۔ یہ صفحہ فرض کرتا ہے کہ آپ کے بیٹے یا بیٹی کا سیکشن اسکور 33-36 کی حد میں ہے۔ اس کا مطلب یہ ہوسکتا ہے کہ ریاضی 33-36 پر ہے جبکہ دیگر حصوں کا اسکور زیادہ یا کم ہے - اس بینڈ میں آنے والے کسی بھی حصے کے لیے اس صفحے پر کام کریں۔

یہاں جو کچھ ہے اس پر ایک نوٹ: یہ صفحہ صرف ان معیارات کا احاطہ کرتا ہے جو 33-36 کی سطح پر نئے ہیں۔ 33 سے نیچے کی مہارتوں کو مہارت یافتہ فرض کیا گیا ہے۔ اگر وہ نہیں ہیں تو، پہلے 28-32 بینڈ سے شروع کریں, کیونکہ یہاں ہر چیز اسی بنیاد پر بنتی ہے۔ یہ سب سے اوپر کا بینڈ ہے - اس کے اوپر کوئی صفحہ نہیں ہے۔ یہاں عام طور پر ایک طالب علم کا مواد نہیں چھوٹتا؛ وہ کچھ سب سے مشکل، سب سے زیادہ مربوط مہارتوں کو کھو رہے ہوتے ہیں، اور ساتھ ہی ایک بھی لاپرواہی کا پوائنٹ نہ کھونے کا تسلسل۔ یہاں سے پورا کھیل یہی ہے۔ اگلا قدم یہ دیکھنا ہے کہ اس اسکور کے اندر کون سی اصل حدود سب سے کم ہیں۔ اگر یہ الجبرا ہے تو نیچے الجبرا کا مطالعہ کریں۔ اگر جیومیٹری ہے تو جیومیٹری کا مطالعہ کریں۔

انگریزی

چھپی ہوئی انگریزی رپورٹنگ کیٹیگریز پروڈکشن آف رائٹنگ (POW)، نالج آف لینگویج (KLA)، اور کنونشنز آف اسٹینڈرڈ انگلش (CSE) ہیں۔ ACT کے بنیادی TOD اور ORG معیارات POW میں؛ KLA، KLA میں؛ اور SST، USG، اور PUN، CSE میں شامل ہوتے ہیں۔

پروڈکشن آف رائٹنگ

  • TOD 701 — کسی لفظ، جملے، یا فقرے کے مقصد کی شناخت کرنا جب مقصد پیچیدہ ہو (مثال کے طور پر، پس منظر کی معلومات کے لیے قاری کی ضرورت کا اندازہ لگانا) یا پیراگراف اور مضمون کی مکمل تفہیم کی ضرورت ہو۔ Study this skill
  • TOD 702 — یہ طے کرنا کہ آیا کسی پیچیدہ مضمون نے ایک مخصوص ہدف حاصل کیا ہے یا نہیں۔ Study this skill
  • TOD 703 — کسی پیچیدہ مقصد کو حاصل کرنے کے لیے کسی لفظ، جملے، یا فقرے کا استعمال کرنا، جو اکثر مضمون کے فوکس کے لحاظ سے ہوتا ہے۔ Study this skill
  • ORG 701 — پیراگراف اور مضمون کی مکمل تفہیم کی بنیاد پر فیصلہ کرتے ہوئے، ٹرانزیشن الفاظ یا جملوں کی ضرورت کا تعین کرنا۔ Study this skill
  • ORG 702 — پیراگراف اور مضمون کی مکمل تفہیم کی بنیاد پر فیصلہ کرتے ہوئے، پیراگراف یا مضمون میں ایک نفیس تعارف یا نتیجہ یا ٹرانزیشن فراہم کرنا (مثال کے طور پر، نتیجے کو مضمون کی بنیادی تصاویر میں سے کسی ایک سے جوڑنا)۔ Study this skill

نالج آف لینگویج

  • KLA 701 — ایسے غیر ضروری اور طویل مواد کو حذف کرنا جس میں نفیس زبان یا پیچیدہ تصورات شامل ہوں یا جہاں مواد پورے پیراگراف یا مضمون کے لحاظ سے غیر ضروری ہو۔ Study this skill
  • KLA 702 — جملے کے مواد کے لحاظ سے سب سے مناسب لفظ یا جملے کا استعمال کرنا جب ذخیرہ الفاظ نفیس ہو۔ Study this skill

کنونشنز آف اسٹینڈرڈ انگلش

  • SST 701 — جملے کی ساخت میں بہت باریک خرابیوں کو پہچاننا اور ان کی اصلاح کرنا (مثال کے طور پر، آزاد کلازز کے درمیان کمزور کنجکشنز، رن آنز جو بول چال کی انگریزی میں قابل قبول ہوں گے، فقروں یا کلازز کے ایک پیچیدہ سلسلے کے اندر ہم آہنگی کی کمی)۔ Study this skill
  • USG 701 — سبجیکٹ-ورب ایگریمنٹ (فاعل اور فعل کی مطابقت) کو یقینی بنانا جب فاعل اور فعل کے درمیان کوئی فقرہ یا کلاز فعل کے لیے ایک مختلف نمبر تجویز کرے۔ Study this skill
  • USG 702 — نفیس زبان یا پیچیدہ تصورات پر مشتمل حالات میں افعال کے ساتھ مل کر محاوراتی اور سیاق و سباق کے لحاظ سے مناسب حروف جار کا استعمال کرنا۔ Study this skill
  • PUN 701 — لازمی/محدود کرنے والے بدل (appositives) یا کلازز کے ارد گرد سے اوقاف کے نشانات کو حذف کرنا۔ Study this skill
  • PUN 702 — کسی مثال یا تفصیل کو متعارف کرانے کے لیے کولن کا استعمال کرنا۔ Study this skill

ریاضی

چھپی ہوئی ریاضی کی رپورٹنگ کیٹیگریز پریپیرنگ فار ہائر میتھ (PHM) – جو خود نمبر اور مقدار، الجبرا، فنکشنز، جیومیٹری، اور اسٹیٹسٹکس اور پروببلیٹی میں تقسیم ہے – پلس انٹیگریٹنگ ایسنشل اسکلز (IES) اور ماڈلنگ (MDL)۔

کم اسکور والے بینڈز کی طرح وہی یاد دہانی: IES اور MDL سوالات کی الگ اقسام نہیں ہیں۔ یہ اوورلیز ہیں۔ IES ہر سوال میں بنے ہوئے آسان مواد کو دوبارہ اسکور کرتا ہے؛ MDL کسی بھی ایسے سوال کو دوبارہ اسکور کرتا ہے جو طالب علم سے ایک ماڈل تیار کرنے، تشریح کرنے یا اس کا جائزہ لینے کا کہتا ہے۔ ایک ہی سوال بیک وقت مواد کی کیٹیگری، IES، اور MDL کے لیے شمار ہوسکتا ہے۔ مطالعہ کے لیے کوئی "IES صفحہ" یا "MDL صفحہ" نہیں ہے۔ 33-36 کی سطح پر، IES اوورلے والدین کی توقع سے زیادہ اہمیت رکھتا ہے: جو پوائنٹس آپ یہاں کھوتے ہیں وہ عام طور پر نیا مشکل معیار نہیں ہوتے – وہ ایک مشکل مسئلے کے اندر ایک آسان قدم پر لاپرواہی کی غلطی ہوتے ہیں۔ جہاں کوئی معیار ماڈلنگ سے بھرپور ہے، میں نے اسے (MDL) کے طور پر نشان زد کیا ہے۔

نمبر اور مقدار

  • N 701 — نمبر کے تصورات کی بنیاد پر تجزیہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • N 702 — ناطق اعداد اور ناطق اعداد کے نظام کی خصوصیات کا اطلاق کرنا۔ Study this skill
  • N 703 — حقیقی اعداد اور حقیقی اعداد کے نظام کی خصوصیات کا اطلاق کرنا، بشمول غیر ناطق اعداد کی خصوصیات۔ Study this skill
  • N 704 — مخلوط اعداد اور مخلوط اعداد کے نظام کی خصوصیات کا اطلاق کرنا۔ Study this skill
  • N 705 — میٹرکس کی ضرب کرنا۔ Study this skill
  • N 706 — میٹرکس کی خصوصیات اور نمبر سسٹم کے طور پر میٹرکس کی خصوصیات کا اطلاق کرنا۔ Study this skill

الجبرا

  • AF 701 (MDL) — اضافے یا کمی کے فیصد پر مشتمل پیچیدہ حسابی مسائل کو حل کرنا یا جس میں کئی تصورات کے ادغام کی ضرورت ہو (مثال کے طور پر، کئی تناسب استعمال کرنا، فیصد کا موازنہ کرنا، یا اوسط کا موازنہ کرنا)۔ Study this skill
  • AF 702 (MDL) — فنکشنز بنانا اور ایکسپریشنز، مساوات، اور غیر مساوات لکھنا جب عمل میں منصوبہ بندی اور/یا تزویراتی ہیر پھیر کی ضرورت ہو۔ Study this skill
  • AF 703 — الجبرا اور/یا فنکشنز کی خصوصیات کی بنیاد پر تجزیہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • AF 704 (MDL) — کوآرڈینیٹ پلین میں گراف سے معلومات کی بنیاد پر تجزیہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • AF 705 — شرائط کے ایک سیٹ کی بنیاد پر یا عام مساوات جیسے y = ax² + c کی بنیاد پر گراف کی خصوصیات کی شناخت کرنا۔ Study this skill
  • AF 706 — ایک مساوات یا فنکشن دیے جانے پر، ایک ایسی مساوات یا فنکشن تلاش کرنا جس کا گراف افقی اور عمودی سمتوں میں مخصوص مقدار میں منتقلی (translation) ہو۔ Study this skill
  • A 701 — سادہ مطلق قدر (absolute value) کی غیر مساوات کو حل کرنا۔ Study this skill
  • A 702 — نمبر لائن پر ان کے گراف کے ساتھ سادہ دو درجی (quadratic) غیر مساوات کا ملان کرنا۔ Study this skill
  • A 703 — کثیر رقمیوں (polynomials) کے لیے ریمینڈر تھیورم کا اطلاق کرنا، کہ P(a) ریمینڈر ہے جب P(x) کو (x – a) سے تقسیم کیا جائے۔ Study this skill

فنکشنز

  • F 701 (MDL) — ماڈل فٹ کو جانچنے اور ماڈلز کا موازنہ کرنے کے لیے حقیقی اقدار اور ایک ماڈلنگ فنکشن کی اقدار کا موازنہ کرنا۔ Study this skill
  • F 702 (MDL) — ان تعلقات کے لیے فنکشنز بنانا جو نمائشی (exponential) ہیں۔ Study this skill
  • F 703 — جیومیٹرک سلسلے (sequences) کا علم ظاہر کرنا۔ Study this skill
  • F 704 — یونٹ سرکل ٹرگنومیٹری کا علم ظاہر کرنا۔ Study this skill
  • F 705 — بنیادی ٹرگنومیٹرک فنکشنز کے گراف کا ان کی مساوات کے ساتھ ملان کرنا۔ Study this skill
  • F 706 — مسائل کو حل کرنے کے لیے ٹرگنومیٹرک تصورات اور بنیادی مماثلتوں (identities) کا استعمال کرنا۔ Study this skill
  • F 707 — لوگارتھم (logarithms) کا علم ظاہر کرنا۔ Study this skill
  • F 708 — دو سادہ فنکشنز کے مرکب (composite) کے لیے ایک ایکسپریشن لکھنا۔ Study this skill

جیومیٹری

  • G 701 — ایک دائرے میں زاویوں، قوسوں، اور فاصلوں کے درمیان تعلقات کا استعمال کرنا۔ Study this skill
  • G 702 — منصوبہ بندی اور/یا ویژولائزیشن کی ضرورت ہونے پر مرکب جیومیٹرک اشکال کے رقبے کا حساب لگانا۔ Study this skill
  • G 703 — سائز کی تبدیلی کی شدت کا تعین کرنے کے لیے اسکیل فیکٹرز کا استعمال کرنا۔ Study this skill
  • G 704 — شرائط کے ایک سیٹ کی بنیاد پر تجزیہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • G 705 — کثیر مرحلہ جیومیٹری مسائل کو حل کرنا جس میں تصورات کا ادغام، منصوبہ بندی، اور/یا ویژولائزیشن شامل ہو۔ Study this skill

اسٹیٹسٹکس اور پروببلیٹی

  • S 701 — اعداد کی فہرست کے لیے اوسط (mean)، میڈین، اور موڈ کے درمیان فرق کرنا۔ Study this skill
  • S 702 — دو طرفہ فریکوئنسی ٹیبلز سمیت ٹیبلز اور چارٹس کی معلومات کی بنیاد پر تجزیہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • S 703 — سروے، تجربات، اور مشاہداتی مطالعات میں رینڈمائزیشن کے کردار کو سمجھنا۔ Study this skill
  • S 704 — مشروط اور مشترکہ پروببلیٹی کا علم ظاہر کرنا۔ Study this skill
  • S 705 (MDL) — یہ تسلیم کرنا کہ اسٹیٹسٹیکل ماڈلنگ کی طاقت کا ایک حصہ حقیقی اقدار اور ماڈل کی اقدار کے درمیان فرق میں باقاعدگی کو دیکھنے سے آتا ہے۔ Study this skill

ریڈنگ

چھپی ہوئی ریڈنگ رپورٹنگ کیٹیگریز کی آئیڈیاز اینڈ ڈیٹیلز (KID)، کرافٹ اینڈ اسٹرکچر (CS)، اور انٹیگریشن آف نالج اینڈ آئیڈیاز (IKI) ہیں۔ ACT کے بنیادی CLR، IDT، اور REL معیارات KID میں؛ WME، TST، اور PPV، CS میں؛ اور ARG اور SYN، IKI میں شامل ہوتے ہیں۔

کی آئیڈیاز اینڈ ڈیٹیلز

  • CLR 701 — جملوں کے پیچیدہ ٹکڑوں میں معمولی یا باریک بینی سے بیان کردہ تفصیلات کا پتہ لگانا اور ان کی تشریح کرنا۔ Study this skill
  • CLR 702 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں اہم تفصیلات کا پتہ لگانا۔ Study this skill
  • CLR 703 — پیچیدہ اقتباسات میں تزویراتی منطقی نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • CLR 704 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں سادہ منطقی نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill
  • CLR 705 — پیچیدہ یا باریک منطقی نتائج اخذ کرنا، جو اکثر اقتباس کے مختلف حصوں سے معلومات کو یکجا کر کے حاصل کیے جاتے ہیں۔ Study this skill
  • CLR 706 — پیچیدہ اقتباسات میں استعمال ہونے والے بیانات کو آسان الفاظ میں تبدیل (paraphrase) کرنا۔ Study this skill
  • IDT 701 — پیچیدہ اقتباسات یا ان کے پیراگرافوں میں بنیادی خیال یا تھیم کی شناخت یا قیاس کرنا۔ Study this skill
  • IDT 702 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں اہم معاون خیالات اور تفصیلات کا خلاصہ کرنا۔ Study this skill
  • REL 701 — پیچیدہ اقتباسات میں واقعات کے سلسلے کو ترتیب دینا۔ Study this skill
  • REL 702 — پیچیدہ اقتباسات میں ضمنی یا باریک بینی سے بیان کردہ موازنہ کے تعلقات کو سمجھنا۔ Study this skill
  • REL 703 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں واضح موازنہ کے تعلقات کی شناخت کرنا۔ Study this skill
  • REL 704 — پیچیدہ اقتباسات میں ضمنی یا باریک بینی سے بیان کردہ وجہ اور اثر کے تعلقات کو سمجھنا۔ Study this skill
  • REL 705 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں واضح وجہ اور اثر کے تعلقات کی شناخت کرنا۔ Study this skill

کرافٹ اینڈ اسٹرکچر

  • WME 701 — یہ تجزیہ کرنا کہ کسی مخصوص لفظ یا فقرے کا انتخاب اقتباسات میں معنی یا لہجے کو کس طرح تشکیل دیتا ہے جب اس کا اثر باریک یا پیچیدہ ہو۔ Study this skill
  • WME 702 — پیچیدہ اقتباسات میں استعمال ہونے والے الفاظ اور فقروں کی تشریح کرنا، بشمول اصطلاحی، ضمنی اور علامتی معانی کا تعین کرنا۔ Study this skill
  • WME 703 — کسی ایسے اقتباس میں الفاظ اور فقروں کی تشریح کرنا جو علامتی، عمومی تعلیمی، مخصوص شعبے کی، یا دوسری صورت میں مشکل زبان کا وسیع استعمال کرتا ہو۔ Study this skill
  • TST 701 — یہ تجزیہ کرنا کہ اقتباسات میں ایک یا زیادہ جملے پورے اقتباس سے کس طرح تعلق رکھتے ہیں جب ان کا کام باریک یا پیچیدہ ہو۔ Study this skill
  • TST 702 — پیچیدہ اقتباسات میں پیراگرافوں کے کام کی شناخت یا قیاس کرنا۔ Study this skill
  • TST 703 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات کی مجموعی ساخت کا تجزیہ کرنا۔ Study this skill
  • PPV 701 — پیچیدہ اقتباسات میں مقصد کی شناخت یا قیاس کرنا اور یہ دیکھنا کہ وہ مقصد مواد اور اسلوب کو کس طرح تشکیل دیتا ہے۔ Study this skill
  • PPV 702 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں نقطہ نظر (point of view) کو سمجھنا۔ Study this skill

انٹیگریشن آف نالج اینڈ آئیڈیاز

  • ARG 701 — یہ تجزیہ کرنا کہ اقتباسات میں ایک یا زیادہ جملے کسی دعوے کے لیے وجوہات کیسے پیش کرتے ہیں یا اس کی تائید کیسے کرتے ہیں جب تعلق باریک یا پیچیدہ ہو۔ Study this skill
  • ARG 702 — پیچیدہ اقتباسات میں بنیادی دعوے کی شناخت یا قیاس کرنا۔ Study this skill
  • ARG 703 — انتہائی پیچیدہ اقتباسات میں ایک واضح بنیادی دعوے کی شناخت کرنا۔ Study this skill
  • SYN 701 — دو معلوماتی متنوں کے متعدد حصوں سے معلومات کا استعمال کرتے ہوئے منطقی نتائج اخذ کرنا۔ Study this skill

سائنس

چھپی ہوئی سائنس رپورٹنگ کیٹیگریز انٹرپریٹیشن آف ڈیٹا (IOD)، سائنٹیفک انویسٹی گیشن (SIN)، اور ایویلیوایشن آف ماڈلز، انفرنسز اینڈ ایکسپریمنٹل رزلٹس (EMI) ہیں۔

انٹرپریٹیشن آف ڈیٹا

  • IOD 701 — دو یا دو سے زیادہ پیچیدہ ڈیٹا پیشکشوں سے ڈیٹا کا موازنہ یا ملاپ کرنا۔ Study this skill
  • IOD 702 — نیا اور پیچیدہ ڈیٹا دیے جانے پر پیش کردہ معلومات کا تجزیہ کرنا۔ Study this skill

سائنٹیفک انویسٹی گیشن

  • SIN 701 — صحت اور درستی (precision and accuracy) کے مسائل کو سمجھنا۔ Study this skill
  • SIN 702 — کسی تجربے کے ڈیزائن یا طریقوں میں ترمیم کے اثرات کی پیش گوئی کرنا۔ Study this skill
  • SIN 703 — یہ طے کرنا کہ تجرباتی نتائج کو بڑھانے یا ان کا جائزہ لینے کے لیے کون سا اضافی ٹرائل یا تجربہ کیا جا سکتا ہے۔ Study this skill

ایویلیوایشن آف ماڈلز، انفرنسز اینڈ ایکسپریمنٹل رزلٹس

  • EMI 701 — یہ طے کرنا کہ کون سا پیچیدہ مفروضہ، پیش گوئی، یا نتیجہ متن میں دو یا دو سے زیادہ ڈیٹا پیشکشوں، ماڈلز، اور/یا معلومات کے ٹکڑوں کے ساتھ مطابقت رکھتا ہے (یا نہیں رکھتا)۔ Study this skill
  • EMI 702 — یہ طے کرنا کہ آیا پیش کردہ معلومات، یا نئی معلومات، کسی پیچیدہ مفروضے یا نتیجے کی تائید کرتی ہے یا اس کی نفی کرتی ہے، اور کیوں۔ Study this skill

آخی چند پوائنٹس سب سے مشکل ہوتے ہیں

اس بینڈ کے اوپر کوئی بینڈ نہیں ہے۔ ایک طالب علم جو 33 یا 34 پر ہے اور وہ 35 یا 36 چاہتا ہے عام طور پر اس کے مواد میں کوئی فرق نہیں ہوتا – اوپر کے معیارات میں وہ مہارت حاصل کر چکے ہوتے ہیں یا اس کے قریب ہوتے ہیں۔ جو باقی بچتا ہے وہ وقت کے دباؤ میں تسلسل ہے اور لاپرواہی سے وہ ایک پوائنٹ بھی نہ گنوانا جو 35 کو 36 سے الگ کرتا ہے۔ یہ وہ حصہ ہے جس کا خود مطالعہ کرنا مشکل ہے، کیونکہ آپ اپنے بلائنڈ اسپاٹس خود نہیں دیکھ سکتے۔ یہ وہ حصہ بھی ہے جہاں میرے ساتھ ون آن ون کام کرنا اپنی اہمیت ثابت کرتا ہے۔

آخری پوائنٹس حاصل کرنے کے لیے ایک سیشن بک کریں


We use cookies on our site. Learn more.
Chat on WhatsApp