Як отримати 33, 34, 35 або 36 балів на ACT®
Read time: 5 min · Last updated: June 21, 2026
Як мені отримати 33? Як отримати 34? Як отримати 35? Як набрати ідеальні 36 балів?
По-перше, вам потрібен офіційний результат. Ось як його отримати – тому обов'язково зробіть це в першу чергу. Вам потрібно розібрати його за категоріями звітів. Інакше ви не дізнаєтеся, які саме розділи у вас слабкі, і будете кидати дротики в дошку, не бачачи мішені. На цьому рівні слабкі місця є вузькими та специфічними, тому бачити мішень тут важливіше, ніж будь-де інде.
Тож отримайте свій офіційний результат, дотримуючись цього посібника, а потім ознайомтеся з цими статтями. Ця сторінка припускає, що у вашого сина чи доньки бал за розділ перебуває в діапазоні 33–36. Це може означати, що математика знаходиться на рівні 33–36, тоді як інші розділи вищі або нижчі – працюйте з цією сторінкою для будь-якого розділу, який потрапляє в цей діапазон.
Примітка до того, що тут представлено: ця сторінка охоплює лише ті стандарти, які є новими для рівня 33–36. Навички нижче 33 вважаються засвоєними. Якщо це не так, почніть спочатку з діапазону 28–32, тому що все тут будується на цьому фундаменті. Це найвищий діапазон – вище нього сторінок немає. Студенту на цьому рівні зазвичай вистачає знань з контенту; йому не вистачає лише кількох найскладніших, комплексних навичок, а також стабільності, щоб не втратити бал через неуважність. У цьому й полягає вся гра на даному етапі. Наступний крок — подивитися, які саме теми всередині цього бала є найнижчими. Якщо це алгебра, вивчайте алгебру нижче. Якщо геометрія, вивчайте геометрію.
Англійська мова
Друковані категорії звітів з англійської мови: Створення тексту (POW), Знання мови (KLA) та Правила стандартної англійської мови (CSE). Базові стандарты ACT TOD і ORG об'єднуються в POW; KLA — в KLA; а SST, USG і PUN — в CSE.
Створення тексту
- TOD 701 — Визначати мету слова, фрази або речення, коли ця мета є складною (наприклад, передбачення потреби читача у фоновій інформації) або вимагає глибокого розуміння абзацу та есе. Study this skill
- TOD 702 — Визначати, чи досягло складне есе заданої мети. Study this skill
- TOD 703 — Використовати слово, фразу або речення для досягнення складної мети, часто з точки зору головної ідеї есе. Study this skill
- ORG 701 — Визначати потребу в сполучних словах або перехідних фразах, базуючи рішення на глибокому розумінні абзацу та есе. Study this skill
- ORG 702 — Створювати складний вступ, висновок або перехід усередині абзацу чи есе, базуючи рішення на глибокому розумінні абзацу та есе (наприклад, пов'язуючи висновок з одним із головних образів есе). Study this skill
Знання мови
- KLA 701 — Видаляти надлишковий і багатослівний матеріал, який містить складні мовні конструкції або абстрактні поняття, або коли матеріал є надлишковим з точки зору абзацу чи есе в цілому. Study this skill
- KLA 702 — Використовувати слово або фразу, що найбільше підходить за змістом речення, коли лексика є складною та просунутою. Study this skill
Правила стандартної англійської мови
- SST 701 — Розпізнавати та виправляти дуже тонкі порушення в структурі речення (наприклад, слабкі сполучники між незалежними реченнями, безсполучникові складні речення, які були б прийнятними в розмовній мові, відсутність паралелізму всередині складної серії фраз або підрядних речень). Study this skill
- USG 701 — Забезпечувати узгодження підмета і присудка, коли фраза або підрядне речення між ними вказує на інше число дієслова. Study this skill
- USG 702 — Використовувати ідіоматично та контекстуально відповідні прийменники в поєднанні з дієсловами в ситуаціях, пов'язаних зі складними мовними конструкціями або абстрактними поняттями. Study this skill
- PUN 701 — Видаляти розділові знаки навколо уточнюючих/обмежувальних приклідок або підрядних речень. Study this skill
- PUN 702 — Використовувати двокрапку для введення прикладу або пояснення. Study this skill
Математика
Друковані категорії звітів з математики: Підготовка до вищої математики (PHM) — яка сама по собі ділиться на Числа та величини, Алгебру, Функції, Геометрію та Статистику та ймовірність — плюс Інтеграція основних навичок (IES) та Моделювання (MDL).
Те саме нагадування, що й для нижчих діапазонів: IES та MDL не є окремими типами питань. Це наскрізні критерії. IES повторно оцінює простіший матеріал, вплетений у кожне питання; MDL повторно оцінює будь-яке питання, в якому від студента вимагається створити, інтерпретувати або оцінити модель. Одне й те саме питання може враховуватися одночасно у змістовній категорії, IES та MDL. Окремої «сторінки IES» чи «сторінки MDL» для вивчення не існує. На рівні 33–36 балів наскрізний критерій IES має більше значення, ніж очікують батьки: бали, які ви втрачаєте на цьому етапі, зазвичай пов'язані не зі складним новим стандартом – це дурна помилка через неуважність на простому кроці всередині важкої задачі. Там, де стандарт сильно зав'язаний на моделюванні, я зазначив його як (MDL).
Числа та величини
- N 701 — Аналізувати та робити висновки на основі числових понять. Study this skill
- N 702 — Застосовувати властивості раціональних чисел та системи раціональних чисел. Study this skill
- N 703 — Застосовувати властивості дійсних чисел та системи дійсних чисел, включаючи властивості ірраціональних чисел. Study this skill
- N 704 — Застосовувати властивості комплексних чисел та системи комплексних чисел. Study this skill
- N 705 — Виконувати множення матриць. Study this skill
- N 706 — Застосовувати властивості матриць та властивості матриць як числової системи. Study this skill
Алгебра
- AF 701 (MDL) — Вирішувати складні арифметичні задачі, пов'язані з відсотком збільшення або зменшення або такі, що вимагають інтеграції кількох концепцій (наприклад, використання кількох відношень, порівняння відсотків або порівняння середніх значень). Study this skill
- AF 702 (MDL) — Будувати функції та складати вирази, рівняння та нерівності, коли процес вимагає планування та/або стратегічних перетворень. Study this skill
- AF 703 — Аналізувати та робити висновки на основі властивостей алгебри та/або функцій. Study this skill
- AF 704 (MDL) — Аналізувати та робити висновки на основі інформації з графіків на координатній площині. Study this skill
- AF 705 — Визначати характеристики графіків на основі набору умов або загального рівняння виду y = ax² + c. Study this skill
- AF 706 — За заданим рівнянням або функцією знаходити рівняння або функцію, графік якої є перенесенням на задані величини в горизонтальному та вертикальному напрямках. Study this skill
- A 701 — Розв'язувати прості нерівності з абсолютним значенням (модулем). Study this skill
- A 702 — Зіставляти прості квадратні нерівності з їхніми графіками на числовій прямій. Study this skill
- A 703 — Застосовувати теорему про остачу для многочленів, згідно з якою P(a) є остачею від ділення P(x) на (x – a). Study this skill
Функції
- F 701 (MDL) — Порівнювати фактичні значення та значення моделюючої функції для оцінки адекватності моделі та порівняння моделей. Study this skill
- F 702 (MDL) — Будувати функції для показникових (експоненціальних) залежностей. Study this skill
- F 703 — Демонструвати знання геометричних прогресій. Study this skill
- F 704 — Демонструвати знання тригонометрії тригонометричного кола. Study this skill
- F 705 — Зіставляти графіки основних тригонометричних функцій з їхніми рівняннями. Study this skill
- F 706 — Використовувати тригонометричні поняття та основні тотожності для розв'язання задач. Study this skill
- F 707 — Демонструвати знання логарифмів. Study this skill
- F 708 — Складати вираз для композиції двох простих функцій. Study this skill
Геометрія
- G 701 — Використовувати співвідношення між кутами, дугами та відстанями в колі. Study this skill
- G 702 — Обчислювати площу складених геометричних фігур, коли потрібне планування та/або просторова уява. Study this skill
- G 703 — Використовувати масштабні коефіцієнти для визначення величини зміни розміру. Study this skill
- G 704 — Аналізувати та робити висновки на основі набору умов. Study this skill
- G 705 — Розв'язувати багатокрокові геометричні задачі, що вимагають інтеграції концепцій, планування та/або просторової уяви. Study this skill
Статистика та ймовірність
- S 701 — Розрізняти середнє арифметичне, медіану та моду для ряду чисел. Study this skill
- S 702 — Аналізувати та робити висновки на основі інформації з таблиць та діаграм, включаючи двохвхідні таблиці спряженості. Study this skill
- S 703 — Розуміти роль рандомізації в опитуваннях, експериментах та спостережних дослідженнях. Study this skill
- S 704 — Демонструвати знання умовної та спільної ймовірності. Study this skill
- S 705 (MDL) — Розуміти, що частина сили статистичного моделювання полягає в пошуку закономірностей у відмінностях між фактичними та модельними значеннями. Study this skill
Читання
Друковані категорії звітів з читання: Ключові ідеї та деталі (KID), Майстерність та структура (CS) та Інтеграція знань та ідей (IKI). Базові стандарти ACT CLR, IDT та REL об'єднуються в KID; WME, TST та PPV — в CS; а ARG та SYN — в IKI.
Ключові ідеї та деталі
- CLR 701 — Знаходити та інтерпретувати другорядні або тонко виражені деталі в складних текстах. Study this skill
- CLR 702 — Знаходити важливі деталі в дуже складних текстах. Study this skill
- CLR 703 — Робити логічні висновки в складних текстах. Study this skill
- CLR 704 — Робити прості логічні висновки в дуже складних текстах. Study this skill
- CLR 705 — Робити складні або тонкі логічні висновки, часто шляхом синтезу інформації з різних частин тексту. Study this skill
- CLR 706 — Перефразувати твердження в тому вигляді, в якому вони використовуються в складних текстах. Study this skill
- IDT 701 — Визначати або робити висновок про центральну ідею чи тему в складних текстах або їхніх абзацах. Study this skill
- IDT 702 — Узагальнювати ключові підтверджуючі ідеї та деталі в дуже складних текстах. Study this skill
- REL 701 — Встановлювати послідовність подій у складних текстах. Study this skill
- REL 702 — Розуміти розгалужені або тонко виражені порівняльні відносини в складних текстах. Study this skill
- REL 703 — Визначати чіткі порівняльні відносини в дуже складних текстах. Study this skill
- REL 704 — Розуміти розгалужені або тонко виражені причинно-наслідкові зв'язки в складних текстах. Study this skill
- REL 705 — Визначати чіткі причинно-наслідкові зв'язки в дуже складних текстах. Study this skill
Майстерність та структура
- WME 701 — Аналізувати, як вибір конкретного слова або фрази формує сенс або тон у текстах, коли цей ефект є тонким або складним. Study this skill
- WME 702 — Інтерпретувати слова та фрази в тому вигляді, в якому вони використовуються в складних текстах, включаючи визначення контекстуальних, конотативних та переносних значень. Study this skill
- WME 703 — Інтерпретувати слова та фрази в тексті, де широко використовується метафорична, загальноакадемічна, вузькоспеціалізована чи інша складна мова. Study this skill
- TST 701 — Аналізувати, як одне або кілька речень у тексті співвідносяться з усім текстом, коли їхня функція є тонкою або складною. Study this skill
- TST 702 — Визначати або робити висновок про функцію абзаців у складних текстах. Study this skill
- TST 703 — Аналізувати загальну структуру дуже складних текстів. Study this skill
- PPV 701 — Визначати або робити висновок про мету автора в складних текстах і про те, як ця мета формує зміст і стиль. Study this skill
- PPV 702 — Розуміти точку зору автора в дуже складних текстах. Study this skill
Інтеграція знань та ідей
- ARG 701 — Аналізувати, як одне або кілька речень у текстах пропонують аргументи або підтримують твердження, коли цей зв'язок є тонким або складним. Study this skill
- ARG 702 — Визначати або робити висновок про головне твердження в складних текстах. Study this skill
- ARG 703 — Визначати чітке головне твердження в дуже складних текстах. Study this skill
- SYN 701 — Робити логічні висновки, використовуючи інформацію з кількох частин двох інформаційних текстів. Study this skill
Науковий розділ
Друковані категорії звітів з наукового розділу: Інтерпретація даних (IOD), Наукове дослідження (SIN) та Оцінка моделей, висновків та експериментальних результатів (EMI).
Інтерпретація даних
- IOD 701 — Порівнювати або об'єднувати дані з двох або більше складних представлень даних. Study this skill
- IOD 702 — Аналізувати представлену інформацію при отриманні нових, складних даних. Study this skill
Наукове дослідження
- SIN 701 — Розуміти питання точності та похибки вимірювань. Study this skill
- SIN 702 — Прогнозувати наслідки зміни дизайну або методів експерименту. Study this skill
- SIN 703 — Визначати, яке додаткове випробування або експеримент можна провести для покращення або оцінки результатів експерименту. Study this skill
Оцінка моделей, висновків та експериментальних результатів
- EMI 701 — Визначати, яка складна гіпотеза, прогноз або висновок узгоджується (або не узгоджується) з двома або більше представленнями даних, моделями та/або фрагментами інформації в тексті. Study this skill
- EMI 702 — Визначати, чи підтверджує представлена або нова інформація складну гіпотезу чи висновок, чи суперечить їм, і чому. Study this skill
Останні кілька балів — найважчі
Вище цього діапазону рівнів немає. Студент, який має 33 або 34 бали і бажає отримати 35 або 36, зазвичай не має пробілів у знаннях — стандарти вище ним освоєні або майже освоєні. Залишається тільки стабільність в умовах обмеженого часу і вміння не втратити той єдиний бал через неуважність, який відокремлює 35 від 36. Цю частину важко опрацювати самостійно, тому що ви не бачите своїх власних сліпих зон. Це також та частина, де індивідуальна робота зі мною повністю себе виправдовує.