ACT® 2024'e Kendi Başına Çalışmanın Nihai Kılavuzu

Read time: 6 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Ben uzman bir öğretmenim ve ACT® Sınavı'na çalışmak için en iyi kılavuzu paylaşıyorum. Hem ebeveynler hem de öğrenciler, öğrencinin başarısı için birlikte çalışmak üzere bu kılavuzu kullanabilirler. Kendi kendine çalışmak için her birinin avantajları ve dezavantajları olan birkaç seçenek mevcuttur. Aşağıdaki makalede her şey etraflıca ele alınmıştır.

Başlamadan önce aklınızda bir hedef puan olmalıdır. Bu hedef, ACT® Sınavı'na çalıştıkça ve gitmek istediğiniz üniversiteleri daralttıkça değişebilir.

Başlangıç Seviyesi (Baseline)

Kendi kendine çalışmanın ilk adımı bir başlangıç seviyesi belirlemektir. Bunu yapmak istersiniz, böylece yalnızca bilmediğiniz materyalleri öğrenmeye odaklanabilirsiniz. Bazı öğrenciler önce tüm materyali öğrenmeleri, ardından bir deneme sınavı çözmeleri gerektiğini hissederler. Bunu yapabilirsiniz, ancak bu zamanınızı çok verimsiz bir şekilde kullanmak olur.

Bunun yerine, bir öğrencinin başlangıç seviyesi belliyse, zaten bildiği şeyleri çalışmaktan kaçınabilir. Yalnızca hatalara odaklanmak çok fazla zaman kazandırır.

Ayrıca bir testten diğerine ilerlemeyi de takip edebilirsiniz. Bir öğrencinin puanının zaman içinde planlı bir şekilde arttığını görmek, son derece motive edici olabilir ve güven aşılayabilir.

Başlangıç seviyesini nasıl belirlersiniz? İki seçenek vardır: Gerçek ACT® Sınavı'na girmek veya bir deneme sınavı çözmek.

Ücretsiz Çevrimiçi Deneme Sınavına Girin

Gerçek Test

ACT®'in web sitesinden kaydolarak gerçek bir sınava girersiniz. Ardından puanlarınızın açıklanmasını beklersiniz. Bu yaklaşımın temel avantajı, aldığınız puanların gerçek bir sınav ortamında üretilmiş olmasıdır. Bu durum; olası sınav kaygısını, sabahın erken saatlerindeki sersemliği veya odanın sıcaklığı ya da gürültüsü gibi çevresel faktörleri hesaba katar.

Resmi sınav puanlarına sahip olmak değerli olsa da, puanlar tek başına kendi kendine çalışmak için en yararlı şey değildir. ACT® Sınavı ayrıca sonuç raporu adı verilen bir şey de sunar. İşte bu raporun neye benzediğine dair bir örnek.

Burada aradığınız önemli şey, sol alt köşedeki ayrıntılı sonuçlardır. Bu size yaptığınız hataların bölüm bölüm dökümünü sağlayacaktır.

ACT® Sınavı, hatalarınızı kendi "raporlama kategorilerinde" listeler. Örneğin, İngilizce Bölümünde, CSE veya "Standart İngilizce Kuralları" şu listeye karşılık gelir: Noktalama İşaretleri, Virgüller, Who vs Whom, Kesme İşaretleri, Öncüller (Antecedents), Edatlar, Üstünlük Belirteçleri (Superlatives), Sayılabilen İsimler ve Sıfat-Fiiller (Participles).

Ücretsiz bireyselleştirilmiş çalışma planları oluşturmak için kavramları eşleştirdim. Bir sonuç raporundan hangi konuları kaçırdığınızı tam olarak bilmenin bir yolu olmadığını unutmayın. ACT® Sınavı yalnızca genel kategoriler sunar. Bir kategorinin tamamında yer alan kavramlar bilinmektedir ve burada listelenmiştir.

Deneme Sınavı

Daha derinlemesine içgörüler sağlayan bir başlangıç seviyesi belirlemenin başka bir yolu daha var. Belirli bir çalışma planı oluşturmak için ücretsiz olarak kullanabileceğiniz bir puanlayıcı oluşturdum. İşte puanlayıcının nasıl kullanılacağına dair daha derinlemesine, adım adım bir kılavuz.

İşte hızlı kılavuzum:

  • 1) Zamanı tutmak için bir gözetmen videosu kullanın
  • 2) Cevaplarınızı kaydetmek için formu kullanın
  • 3) Dosyayı puanlayıcıya bir Word .doc belgesi olarak yükleyin
  • 4) Gönder düğmesine basın
  • 5) Bitti!

Buna benzer bir belge alacaksınız. Bunu yazdırabilir veya bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz. (Bu özel sonuç raporunu rastgele cevaplar yazarak yalnızca gösterim amacıyla oluşturdum).

An image of a score report page 1
An image of a score report page 2

Ardından tek yapmanız gereken verilen konulara çalışmaktır. Şuraya bakarak bunlara kolayca göz atabilirsiniz: her konuyu listeleyen bu sayfa.

Bu, çoğu öğrenci için kendi kendine çalışmayı çok kolaylaştırır. Bu makalelerin tümü, ilgili içeriği öğretmek için dikkatle tasarlanmıştır. Gereksiz hiçbir bilgi, dolgu veya ACT® Sınavı'nda çıkmayan hiçbir içerik yoktur.

Hedefli Çalışma

Artık bir başlangıç seviyeniz olduğuna göre, hedefinize ulaşmak için çalışabileceksiniz. İlk olarak size daha kolay gelen konulara odaklanın. Tüm sorular aynı puan değerindedir. Bu nedenle, sizin için daha kolay olan konuları çalışmayı seçerken stratejik olun.

İşte çoğu öğrencinin en kolay puanları almak için çalıştığı konular.

İngilizce

İngilizce Testindeki içerik liselerde nadiren öğretilir. Devlet okulları, özel okullar, yerli veya uluslararası – neredeyse hiç kimse bu konuları öğretmiyor.

Noktalama İşaretleri

Noktalama kuralları ACT® İngilizce Testinde çok katıdır ve yaygındır.

Virgül Kuralları

Çoğu öğrenci virgülün sözlü bir duraklamayı ifade ettiğini düşünür. Virgül için duraklayabilseniz de, virgül kullanmak için dört nedenden birine sahip olmanız gerekir, aksi takdirde ACT® İngilizce Testi için yanlış kabul edilir.

Tutuldu/Silindi (Kept/Deleted)

Bu sorulardan epey var. Öğrenciler bu konuyu çalıştıktan sonra basit ve anlaşılır bulma eğilimindedirler. İşin içinde biraz strateji de var.

Ana Fikir

Çoğu öğrenci bu soruları kaçırma eğilimindedir. İngilizce Testinde toplam 5 soru olmak üzere genellikle bölüm başına yalnızca 1 ana fikir sorusu vardır. Gözden geçirmek kötü bir şey değil, ancak bakılacak ilk veya tek konu olmamalıdır.

Matematik

Matematikten gözünüz korkmasın. Matematik sorularının çoğu 11. sınıf seviyesindedir. Genel olarak, öğrenciler en çok yavaşlamakta, soruyu okumakta ve temel aritmetiği doğru yaptıklarından emin olmakta zorlanırlar.

Soruyu okuyun

Özellikle puanınız 28'in altındaysa bu bölümü atlamayın. Çoğu zaman, matematik soruları soruyu çözmek için hayati önem taşıyan bilgiler içerir. Bu bölümü okumak için bir dakikanızı ayırın çünkü puan kazanmanıza yardımcı olabilir.

İşaretli Sayılar

ACT® Matematik Testi, öğrencilere pek çok yanıltıcı pozitif ve negatif işaret içeren problemler sunar. Bu konu basittir. Aynı zamanda çoğu öğrencinin epey puan kazanabileceği alanlardan biridir.

Eşitsizlikler/Mutlak Değer

Bu konular matematik testinde her zaman karşımıza çıkar. ACT® Testi, öğrencilerden eşitsizliklerin ve daha az sıklıkla mutlak değerlerin grafiğini çizmelerini isteyerek bunları gördüğünüz çoğu problemden daha zor hale getirir. Bazen işin içinde pozitif/negatif işaretler de olur. Çoğu öğrenci bu konuları çalışarak birkaç puan kazanabilir.

Temel Trigonometri

Temel trigonometri, çoğu öğrencinin bir veya iki puan kazanması için kolay bir yoldur. ACT® Testi, cebir soruları sormak için trigonometri kavramlarını kullanır. Bu nedenle, test öğrenciden bir sayısal sonucu çözmesini istemek yerine, denklemi çözüme kadar getirmesini ister ancak çözümün kendisini dahil etmez.

Trigonometri görmüş olan öğrencilerin kafası bazen karışır çünkü bu soruları kolayca çözebilirler – ancak cevap seçenekleri aslında tam bir çözümü yansıtmaz. Trigonometri (veya pre-calc) görmemiş olan öğrencilerin gözü temel trigonometri ile korkabilir. Sadece SOHCAHTOA'nın temel ilkelerini uyguladığımızı gördüklerinde, onlar da birkaç kolay puan kazanabilirler.

PIN & PIA

Bunlar, standardize bir testin formatını alan ve bunu kendisine karşı kullanan oldukça dahiyane iki stratejidir. Standardize bir testin cevaplarda belirli değerler sunması gerektiğinden, bazen tüm problemi çözmek yerine cevap seçeneklerini kullanabilirsiniz. Bu yöntem öğrencilere çok hızlı bir şekilde çok puan kazandırır.

Okuma

İstediğiniz kadar okuyamıyorsanız sorun değil – burası küçük bir stratejinin çok işe yarayabileceği tek bölümdür. Buraya sadece strateji dahil ediyorum. Her öğrenci çalışma planına, kendi sezgilerine veya her ikisine dayanarak istediği bölümleri gözden geçirmelidir. Okumaktan keyif alanlar daha yüksek puan almakta daha kolay zaman geçirirler.

Metin Sırası

ACT® Okuma Testindeki metinler doğal olarak belirli soru türlerine zemin hazırlar. İlk metin her zaman edebiyattır ve daha fazla ana fikir sorusu barındırma eğilimindedir. Son metin her zaman doğa bilimleridir ve daha fazla satır referansı sorusu barındırma eğilimindedir, ana fikir sorusu ise daha azdır.

Soru Sırası

Ana fikir sorusu genellikle, ancak her zaman değil, her metindeki ilk sorudur. Bir öğrencinin bir metni okuyup hemen ardından bir ana fikir sorusunu yanıtlamaya çalışması çok zor, kafa karıştırıcı ve zaman alıcı olabilir. Bunu yapmak yerine öğrenciler, tek bir metindeki tüm soruları, her sorunun bir sonrakine zemin hazırlayacağı şekilde yanıtlayarak daha rahat ilerleyebilirler.

Fen Bilimleri

Bazı öğrenciler bu bölümün teknik olarak "Fen Testi" olarak adlandırılması nedeniyle büyük bir kaygı duyarlar. ACT® Fen Testi için ezberlemeniz gereken çok az gerçek fen bilgisi vardır.

İnterpolasyon/Ekstrapolasyon

ACT® Fen Testi, öğrencilerin değerlerin arasında, üzerinde ve altında akıl yürütmesini ister. Bu sorular çok yaygındır ve ne aradığınızı bildiğinizde oldukça basit olma eğilimindedir.

Bilimsel Sonuçların Geçerliliği

Bu hala yaygın bir soru türüdür, ancak yukarıdaki diğer ikisi kadar değildir. Test, öğrencilerin deneyin ne anlama geldiği ve ölçümlerin bir hipotezi test etmek için nasıl tasarlanıp alındığı hakkında düşünmelerini ister. Bu şekilde çerçevelendiğinde, çoğu öğrenci bu soruları net bulur.

Dış Fen Bilgisi

ACT® Fen bölümünde bazı dış fen bilgileri vardır, ancak çok fazla değildir. Bir örnek, suyun kaç santigrat derecede donduğudur? 0 santigrat derece. Dış fen bilgisi nadiren tekrarlanır ve tek bir testte hiçbir zaman bir sorudan fazlasını oluşturmaz – belki kırk yılda bir 2 soru olur.

En iyi tavsiyem, bir öğrenci Fen bölümünde 32'nin üzerinde puan alıyorsa bu konu hakkında endişelenmesidir. Bu durumda biraz daha fazla çalışma yapabilirler. Aksi takdirde, çok fazla çalışıp az puan alma oranı çoğu öğrenci için değmez.

Ek Yardım

Öğrenciler için ek ücretsiz kaynakların listelerini de derledim. İşte yardımcı olabilecek ek kaynakların bir listesi.

Yukarıdaki bilgilerle öğrenciler, ACT® için kendi kendilerine çalışarak önemli ölçüde ilerleme kaydedebilmelidir. Hazır olduğunda, öğrenci başka bir deneme sınavına girmeli veya resmi sınavı denemelidir.

Yeniden Test Etme/Test

Aşırıya kaçmadan çalışırken ilerlemenizi test etmek önemlidir. Her kişinin kaç tane deneme sınavına girmesi gerektiğini ve ilerlemeyi ne sıklıkla ölçeceğini belirlemesi gerekir.

Belirli bir ACT® Sınav Puanına ihtiyaç duymadan önce vaktiniz varsa, profesyonel tavsiyem deneme sınavlarının arasına zaman koymanızdır. Üç, pek çok öğrenci için iyi bir deneme sınavı sayısı gibi görünüyor, ancak herkes için değil. Bazı insanlar daha fazla çözüyor; bazıları daha az.

İşte ücretsiz deneme sınavlarına bir bağlantı.

Deneme Sınavı mı Yoksa Gerçek Sınav mı?

Başka bir deneme sınavına girme veya pratik yapmak adına gerçek bir sınavın başka bir resmi oturumuna girme kararı her ailenin takdirine bağlı olarak verilmelidir. Bir öğrencinin belirli bir puana ulaşacağına veya yaklaşacağına dair herkes ne kadar emin olursa, resmi bir sınava girilmesini o kadar güçlü tavsiye ederim.

Deneme Sınavı

İlerlemenizi hala takip etmek istediğinizde, özellikle web sitemde bulunan formatta deneme sınavları çözmek en mantıklısıdır. Bu sayede çalışmanızın nasıl sonuç verdiğini görmek gerçekten çok kolay olur. Hedef puanınız ile deneme sınavı puanlarınız birbirine yaklaştıkça, gerçek bir sınava girmeyi düşünün.

Gerçek Sınav

Gerçek bir sınava girerseniz, ayrıntılı sonuçlar alamazsınız. Ancak ACT® Sınavı'na iyi hazırlandıysanız, Gerçek Sınavda hangi konuları kaçırdığınızı makul ölçülerde biliyor olmalısınız. Hatta yukarıdaki sonuç raporu eşleştirmesini kullanarak hangi konuları kaçırdığınızı (makul bir dereceye kadar) anlayabilirsiniz.

Özel Öğretmen Ne Zaman Bulunmalı

Kendi kendinize çalışarak öğrenebileceklerinizi öğrendikten sonra, zaman ve para açısından özel bir öğretmen aramak en mantıklısıdır. Çoğu öğrenci içeriğin büyük bir kısmını kendi kendine çalışabilse de, çok azı içeriğe tek başına tamamen hakim olabilir.

Özel bir öğretmen, istediğiniz puana ulaşmanızı engelleyen son birkaç konuda size yardımcı olabilir. İyi bir öğretmen, bilmediğinizin farkında olmadığınız şeyleri de size gösterebilir. Birçok içeriğe tek başınıza baktıktan sonra bir rehbere sahip olmak çok yararlı olabilir.

İyi Bir Özel Öğretmen Nasıl Bulunur?

Bitiş Çizgisini Geçin

Kendi kendinize çalıştınız ve her şey harika gitti! Tebrikler! İstediğiniz puanı aldınız. Şimdi puanları gönderme zamanı.

Puanları okulunuza gönderin

Bu bölüm mantıksal olarak sonda gelse de, ACT® Sınavı'na hazırlanırken puanlarınızı nasıl göndereceğinize bakıyor olacaksınız. Çünkü her okulun farklı gereksinimleri olabilir. Bazıları en yüksek alt puanları birleştirmenize (superscore) izin verecektir. Diğerleri fen bölümünü (2025/2026'da isteğe bağlı hale geldiğinde) ve kompozisyon yazmayı isteyecektir. Diğerleri ise istemeyecektir.

Puanlarınız geldikten sonra, kabul kararını beklemek üzere ilgili okula gönderin. Bol şans!

Ayrıca şu sayfadan burslara göz atabilirsiniz.

Sonuç

ACT® Sınavı için kendi başınıza çalışmak adına yapabileceğiniz çok şey var. Kendi yolunuzu çizmek için yukarıdaki kılavuzları kullanın. Kendi başınıza yapabileceğinizi yapın. Kendi başınıza öğrenebileceğiniz çok şey var.

Bundan sonra aileniz özel bir öğretmenle çalışmayı görüşebilir. Bir öğrenci veriler aracılığıyla halihazırda bildiği konuları ve zayıf yönlerini ortaya koymuşsa, bir öğretmenin bu alanlarda yardımcı olması daha verimlidir. Alternatif olarak, bir öğretmenin güçlü ve zayıf yönleri ayırt etmek için zaman harcaması gerekir ki bu zaman alıcı ve maliyetli olabilir ancak nihayetinde çok değerlidir.

Kendi kendine çalışmak çoğu öğrencinin çok puan kazanmasına yardımcı olur. Bu kılavuzu kullanarak sizin veya oğlunuzun ya da kızınızın puanı ne kadar arttı? Bizimle iletişime geçmekten ve başarınızı paylaşmaktan çekinmeyin.

Bir görüşme ayarlayın


We use cookies on our site. Learn more.
Chat on WhatsApp