چه زمانی نمره ACT® را قبل از گزارش شدن لغو کنیم
Read time: 4 min · Last updated: June 21, 2026
روز آزمون آنطور که پسر یا دختر شما امید داشت پیش نرفت. شاید بیمار بودند. شاید در اتاق آزمون اتفاقی افتاده است (مراقبین بسیار بیشتر از آنچه که مؤسسات ACT یا SAT اعتراف کنند آزمونها را خراب میکنند، اما معمولاً این "خرابکاریها" بیضرر و بیاهمیت است). شاید پسر یا دختر شما فقط با این احساس بیرون آمده که آزمون یک فاجعه بوده است. اکنون سؤال این است که آیا نمره را قبل از پردازش نهایی لغو کنید یا خیر.
این تصمیمی است که باید به سرعت و با اطلاعات درست گرفته شود، زیرا بازه زمانی لغو بسیار محدود است، انتخاب غیرقابل بازگشت است و اکثر دانشآموزانی که تمایل به لغو دارند احتمالاً نباید این کار را انجام دهند.
در اینجا مواردی که باید بدانید آورده شده است.
لغو نمره در واقع چگونه کار میکند
مؤسسه ®ACT به دانشآموزان این امکان را میدهد که نمره خود را در روز آزمون، قبل از ترک مرکز آزمون لغو کنند. دانشآموزی که میخواهد نمره را لغو کند باید قبل از این زمان به ناظر آزمون اطلاع دهد:
این یک ضربالاجل قطعی است. تماسی با ®ACT در روز بعد برای لغو نمره وجود ندارد. هیچ فرم آنلاین نیز برای ارسال پس از اتمام کار وجود ندارد.
نمره لغو شده کاملاً از بین میرود. هرگز پردازش نمیشود، هرگز در حساب کاربری دانشآموز ظاهر نمیشود و به هیچ دلیلی هرگز نمیتوان آن را به دانشگاهها ارسال کرد یا بازیابی نمود. این موضوع از نظر ماهیت کاملاً با انتخاب ساده عدم ارسال نمره به دانشگاهها متفاوت است که همیشه از طریق قابلیت انتخاب نمره (Score Choice) در دسترس است.
لغو داوطلبانه نمرات توسط شما. مگر اینکه تحت یک برنامه آزمون ایالتی، منطقهای یا داخل پردیس (On-Campus) آزمون دهید، ACT نمرات شما را بنا به درخواست شما لغو خواهد کرد. اگر ACT قبلاً نمرات را به گیرندگان رسمی نمره ارسال کرده باشد، ACT به آن گیرندگان رسمی نمره اطلاع میدهد که نمرات لغو شدهاند. ACT ملزم به بازگرداندن نمرات لغو شده داوطلبانه نخواهد بود، حتی اگر بعداً نظر خود را تغییر دهید.
لغو در مقابل انتخاب نمره (Score Choice): یک تمایز مهم
اکثر دانشآموزانی که فکر میکنند میخواهند نمرهای را لغو کنند، در واقع نیازی به لغو آن ندارند. آنها باید قابلیت انتخاب نمره (Score Choice) را درک کنند.
انتخاب نمره به این معنی است که دانشآموز کنترل میکند نمرات کدام تاریخهای آزمون به دانشگاهها گزارش شود. نمرهای که در حساب دانشآموز وجود دارد اما هرگز برای کسی ارسال نشده است، کاملاً خصوصی است. دانشگاهها آن را نمیبینند، تأثیری روی درخواستها ندارد و دانشآموز میتواند به سادگی هرگز آن را ارسال نکند. آن نمره فقط همانجا میماند.
لغو نمره تنها زمانی ضروری است که دانشآموز اصلاً نخواهد نمرهای وجود داشته باشد، حتی در حساب کاربری خودش، حتی به عنوان دادههای خصوصی. برای اکثریت قریب به اتفاق موقعیتها، انتخاب نمره تمام محافظتهای لازم را بدون دائمی بودن فرآیند لغو، برای دانشآموز فراهم میکند.
تنها سناریویی که در آن لغو نمره چیزی فراتر از انتخاب نمره ارائه میدهد این است که دانشآموز برای دانشگاههایی اقدام کند که ارسال تمام نمرات را الزامی میدانند. در آن مدارس، نمرهای که دانشآموز تصمیم گرفته ارسال نکند، در صورت مطلع شدن آنها، نقض خطمشی خواهد بود. در مقابل، نمره لغو شده هرگز وجود نداشته است و نمیتواند مطالبه شود.
مشکل اصلی لغو کردن
تصمیم برای لغو نمره باید قبل از اینکه دانشآموز نمره را بداند گرفته شود. این سختی بنیادی کار است.
دانشآموزان به وضوح داوران ضعیفی برای عملکرد خود بلافاصله پس از آزمون هستند. سؤالاتی که سختترین به نظر میرسیدند اغلب سؤالاتی نیستند که آنها اشتباه جواب دادهاند. بخشهایی که کند پیش میرفتند، اغلب بهتر از حد انتظار نتیجه میدهند. ACT® آزمونی است که در آن احساسات درونی درباره عملکرد، مکرراً نادرست است؛ هم در جهت اعتماد به نفس بیش از حد و هم، که پس از یک روز سخت رایجتر است، در جهت دستکم گرفتن خود.
دانشآموزی که بر اساس احساس خود هنگام خروج از اتاق، نمره را لغو میکند، ممکن است نمرهای را لغو کند که کاملاً قابل قبول بوده است و هم هزینه آزمون و هم یک داده آماری مفید برای مطالعه در آینده را از دست بدهد. دانشآموزی که نمره را لغو نمیکند و نمرهای کمتر از حد انتظار دریافت میکند، همچنان میتواند انتخاب کند که هرگز آن را برای کسی ارسال نکند.
عدم تقارن در اینجا به شدت به نفع لغو نکردن در بیشتر موقعیتها است. ضرر نگه داشتن یک نمره بد حداقل است. آن نمره در حساب کاربری میماند و به جایی نمیرود مگر اینکه دانشآموز آن را ارسال کند. ضرر لغو نمرهای که در واقع خوب بوده واقعی است: یک تاریخ آزمون هدر رفته و هیچ دادهای برای درس گرفتن از آن وجود ندارد.
چه زمانی لغو نمره واقعاً ارزش بررسی دارد
با توجه به تمام موارد فوق، شرایطی وجود دارد که لغو نمره در آنها منطقی است.
یک وضعیت اضطراری پزشکی واقعی یا بیماری جدی در طول آزمون. دانشآموزی که به شدت بیمار بوده، نه از روی اضطراب بلکه واقعاً بیمار در طول آزمون، دلایلی برای لغو نمره دارد. در این حالت، بعید است نمره منعکسکننده توانایی واقعی دانشآموز باشد و هیچ داده مفیدی از آن به دست نخواهد آمد.
یک نقص بزرگ در اجرای آزمون که دانشآموز معتقد است روی عملکرد او تأثیر گذاشته و بعید است توسط خود ACT® علامتگذاری شود. اگر مشکلی در اتاق آزمون پیش آمد (خطای مراقب، اختلال بزرگ، اشتباه در زمانبندی)، دانشآموز باید ابتدا موضوع را به ناظر گزارش دهد و بخواهد که مستند شود. ACT® موارد نقض گزارش شده را بررسی میکند و ممکن است نمره را از طرف خود باطل کند. اگر دانشآموز دلیلی دارد که باور کند به نقص رسیدگی نخواهد شد و واقعاً عملکرد او را مختل کرده، لغو نمره یک گزینه است.
دانشآموز منحصراً برای مدارسی اقدام میکند که ارسال تمام نمرات را الزامی میدانند و آزمونی داشته که کاملاً خارج از شخصیت و روال عادی او بوده است. اگر هر مدرسه در لیست، ارسال کامل نمرات را الزامی کند و دانشآموز آزمونی واقعاً غیرعادی (بیماری، وضعیت اضطراری، یک امر ملموس) داشته است، لغو نمره کاملاً آن را از سوابق حذف میکند. این تنها سناریویی است که انتخاب نمره، محافظت یکسانی را ارائه نمیدهد.
خارج از چنین شرایطی، لغو نمره به ندرت تصمیم درستی است.
چه کاری به جای لغو کردن انجام دهیم
برای بیشتر دانشآموزانی که با احساس ناامیدی آزمون را ترک میکنند، راه بهتر ساده است. لغو نکنید. اجازه دهید نمره پردازش شود. منتظر نتایج بمانید که حدود دو هفته پس از تاریخ آزمون میرسند. سپس بر اساس اعداد واقعی، نه احساسات در یک پارکینگ، در مورد اینکه آیا و به کجا نمره را ارسال کنید، تصمیم بگیرید.
اگر نمره کمتر از حد انتظار باشد، انتخاب نمره به این معنی است که هرگز مجبور نیست به جایی برود. اگر بهتر از حد انتظار بیاید، که بیشتر از آنچه دانشآموزان پیشبینی میکنند رخ میدهد، دانشآموز یک نمره قابل استفاده و یک داده آماری مفید دارد. اگر نمره واقعاً پایین بیاید و دانشآموز بخواهد دوباره آزمون دهد، گزارش نمره دقیقاً به او میگوید که برای آمادگی روی کدام بخشها و دستهها تمرکز کند.
یک روز آزمون بد ناامیدکننده است. اما به ندرت دلیلی برای لغو نمره است. این معمولاً دلیلی است برای بازسازی خود، مطالعه موارد صحیح و بازگشت با آمادگی بهتر.
چکلیست کاربردی قبل از تصمیمگیری
اگر پسر یا دختر شما در مرکز آزمون یا نزدیک آن ایستاده و در حال بررسی لغو نمره است، این سؤالات را مرور کنید:
- آیا دلیل ملموس و قابل تأییدی وجود داشت که آزمون به شدت آسیب دیده باشد، مانند بیماری، وضعیت اضطراری یا یک نقص مستند در آزمون؟ اگر بله، لغو نمره ممکن است موجه باشد. اگر پاسخ این است که "من فقط حس بدی نسبت به آن داشتم"، لغو نکنید.
- آیا تمام دانشگاههای موجود در لیست، ارسال کامل نمرات را الزامی میدانند؟ اگر بله، یک نمره بد را نمیتوان از طریق انتخاب نمره پنهان کرد و لغو نمره تنها راه حذف آن از سوابق است. اگر حتی یک مدرسه نمرات کامل را الزامی نکند، انتخاب نمره محافظت معناداری را ارائه میدهد.
- آیا دانشآموز قبلاً آزمون ACT® داده و نمراتی در پرونده دارد؟ اگر بله، لغو نمره هزینه کمتری دارد زیرا آنها از صفر شروع نمیکنند. اگر این اولین تلاش بود و آنها اصلاً نمرهای ندارند، لغو نمره تنها داده موجود برای هدفگذاری مطالعه در آینده را از بین میبرد.
- آیا دانشآموز به اندازهای به ارزیابی منفی خود اطمینان دارد که برای همیشه هر شانسی را برای دیدن اینکه نمره واقعی چه بوده از دست بدهد؟ این سؤالی است که اکثر دانشآموزان نمیتوانند صادقانه به آن پاسخ مثبت دهند، زیرا آنها در واقع نمیدانند.
کلام آخر
لغو نمره دائمی است و بدون دانستن نمره انجام میشود. انتخاب نمره انعطافپذیر است و با اطلاعات کامل انجام میشود. تقریباً برای هر دانشآموزی در هر موقعیتی، انتخاب نمره ابزار مناسبی است. لغو نمره آخرین راه چاره برای شرایط واقعاً استثنایی است، نه یک واکنش به یک روز آزمون سخت.
هنگام شک و تردید، بدون لغو کردن خارج شوید، منتظر نمره بمانید و بر اساس اعداد واقعی یک تصمیم واقعی بگیرید.