آیا «خان آکادمی» برای آزمون ACT وجود دارد؟
Read time: 4 min · Last updated: June 21, 2026
خان آکادمی هیچ آمادگی رسمی برای آزمون ACT® ندارد. تنها همکاری آن با یک آزمون استانداردشده با College Board، برای آزمون SAT، است. والدین خواهان راهی ساختارمند و قابلاعتماد برای بالا بردن نمرهٔ آزمون پسر یا دختر خود هستند. محتوای رایگان میتواند خودِ مطالب را آموزش دهد، اما برای توضیح این که چرا فرزندتان پرسشهایی را که اشتباه میزند اشتباه میزند، چندان کارگشا نیست.
این تمامِ آن پیشفرضی است که این وبسایت بر پایهٔ آن ساخته شده است. باید نسخهای از خان آکادمی برای آزمون ACT وجود میداشت. پس حالا وجود دارد.
من یک معلم خصوصیِ متخصص با بیش از 10 سال تجربه هستم. هم در خارج و هم در داخل کشور تدریس کردهام. برای همهٔ شرکتهای نامآشنا، از جمله Compass Prep، Princeton Review و Varsity Tutors، کار کردهام. دیدم که همهٔ این شرکتها نخست به صورتحساب و در درجهٔ دوم به بهبود نمرهٔ آزمون دانشآموز اهمیت میدادند. همچنین برای چند شرکت، از جمله Princeton Review، محتوا نوشتم.
چرا مردم انتظار یک خان آکادمی برای ACT را دارند
خان آکادمی یک الگوی کامل از آموزش رایگانِ آنلاین را بنا نهاد. بیشترِ محتوا از نظر دانشِ موضوعی واقعاً عالی است. من فعالانه دانشآموزان را تشویق میکنم که برای ریاضیات و دستور زبانِ پایه از خان آکادمی استفاده کنند، چون این همان چیزی است که خان آکادمی در آن عالی است. سال خان معلمی بینظیر است، اما او یک معلم خصوصی نیست، و میان این دو تفاوت هست.
سال خان هرگز ناچار نبوده میان دانشآموزانی که خواهان کمکاند، والدینی که احساس میکنند بیش از حد میپردازند، و مدیران آمادگی آزمون که شما را بهمعنای واقعیِ کلمه یک ردیفِ هزینه میبینند، بنشیند. اینگونه وضعیتِ پرفشار، مانند زودپز، معلمان خصوصی را وامیدارد که کارِ جلسه را بهشدت در اولویت بگذارند. این معمولاً بهمعنای تشخیص دقیقِ آن چیزی است که دانشآموز کم دارد و این که چرا. آن «چرا» تعیینکننده است. دانشآموزان انواعواقسام پیشداوریها و باورهای محدودکننده دارند. اگر معلم خصوصی بتواند به دانشآموز کمک کند تا این چیزها را تا جایی که بر عملکرد تحصیلی اثر میگذارند حلوفصل کند، آنگاه میتوان به پیشرفتهای بزرگی دست یافت. این بخشی از دلیلِ این است که چرا یک معلم خصوصیِ خوب اینقدر ارزشمند است.
آنها معلمِ مدرسه نیستند. آنها یک برنامهٔ درسیِ یکسان را به 30 بچه، چند بار در روز، 5 روز در هفته، در هر سال تحصیلی، تدریس نمیکنند. در عوض، معلمان خصوصی دانشِ تخصصیِ شگفتانگیزی دربارهٔ یک یا دو آزمونِ بسیار خاص دارند، که سپس از آن برای واسنجی نسبت به عملکرد دانشآموز استفاده میکنند. اینها دو کارِ کاملاً متفاوتاند. و در معلمِ مدرسه بودن، سال خان در خان آکادمی بهتر از آنچه من هرگز خواهم توانست، عمل میکند.
خان آکادمی واقعاً در چه چیزی کمک میکند
این همان بخشی است که بیشترِ مقالههای «خان آکادمی برای ACT» آن را اشتباه میفهمند: محتوا همپوشانی دارد، اما آزمون نه. ویدئوی مرورِ کلیِ خودِ خان دربارهٔ ACT به این موضوع اذعان میکند. ریاضیات و علومی که آنجا میآموزید همان ریاضیات و علومی است که ACT بر آن بنا شده است. پس برای پر کردنِ یک خلأ دانشیِ واقعی، مانند بچهای که هرگز تجزیه به عوامل، یا قواعد ویرگول، یا خواندن یک جدولِ داده را بهدرستی نیاموخته است، خان عالی و رایگان است، و من خودم دانشآموزان را به آنجا میفرستم.
آنچه خان نمیتواند به آن دست بزند هر چیزی است که ACT را ACT میکند: تنظیم سرعت، تلههای موجود در گزینههای پاسخ، و شیوهای که بخشِ خواندن پرسشها را چیده است تا حتی خوانندگانِ قوی را هم به دام بیندازد. یک دانشآموز میتواند بر هر مفهومی در خان مسلط شود و باز هم با همان نمره بیرون بیاید، چون آنچه او را محدود میکرد هرگز محتوا نبود. قالبِ آزمون بود. و قالب دقیقاً همان چیزی است که یک کتابخانهٔ ویدئوییِ عمومی نمیتواند آن را تشخیص دهد.
دورهٔ رایگانِ «رسمی» و محدودیتِ آن
دورهٔ «رسمیِ» Kaplan واقعاً وجود دارد. میتواند مفید باشد، اما اگر یک والد بودم، برای نسخهٔ پولی پول نمیدادم. نخست آن که، کتابهای Kaplan همیشه معمولیاند. درست است که عمومیاند، اما مشکلِ بزرگتر این است که پرسشهای تمرینی صرفاً با آزمونِ واقعی فرق دارند. آنقدر نزدیک که درست به نظر برسند، و آنقدر منحرف که غریزههای نادرست را تربیت کنند. هرگز حتی یکی از آنها را در کلاس به کار نمیبرم، حتی اگر شریک رسمیِ ACT باشند.
دوم آن که، این دوره عمومی است. با وجودِ این که یک شرکتِ آمادگی آزمون است، دورههای عمومیِ خودآموز با همان برخی از مشکلاتی روبهرو میشوند که آموزشِ کلاسی با آنها روبهروست: آنها همان کاری را که تدریس خصوصی انجام میدهد، انجام نمیدهند. پس بهجای انگشت گذاشتن بر خطاهای مشخص، آنگونه که وبسایتِ من در توضیح دستهبندیهای گزارشدهیِ ACT به شما نشان میدهد چگونه انجام دهید، این دوره سراسرِ گستره را میپیماید و فرزند شما را وامیدارد همهٔ محتوا را مطالعه کند، چه واقعاً به آن نیاز داشته باشد چه نداشته باشد. این بهطرز شگفتآوری ناکارآمد است. بچهای که هماکنون در جبر قوی است نیازی ندارد در کلاسهای جبر بنشیند؛ او باید آن سه دستهبندیِ گزارشدهی را پیدا کند که بیسروصدا نمرهاش را میمکند.
یک نکته که ارزشِ آن را دارد بهروشنی جدا شود: دو نسخه از دورهٔ Kaplan وجود دارد. نسخهٔ پولی همان است که من نمیخریدمش. دیگری رایگان است، اما تنها برای دانشآموزانی که واجد شرایطِ بخشودگیِ هزینهٔ ACT هستند. این برای خانوادههایی که به آنها میرسد واقعاً خوب است. اما دری باریک است. کلِ وبسایتِ من برای همه رایگان است، بدون بخشودگی، بدون حساب کاربری، بدون هیچ ترفندِ پنهانی.
کاری که هیچیک از اینها نمیتوانند انجام دهند
هر منبعِ دیگری یکاندازهبرایهمه است. هیچیک از آنها از کارنامهٔ نمرهٔ واقعیِ فرزند شما آغاز نمیکند. و انصافاً، بیشترِ تدریس خصوصیِ عمومی هم چنین نمیکند. بسیاری از معلمان خصوصی همان برنامهٔ درسیِ آمادهای را پیش میبرند که یک دورهٔ خودآموز پیش میبرد.
این همان سازوکارِ گمشده است، و تمامِ ماجرا همین است.
شما از کارنامهٔ نمره آغاز میکنید. نه از نمرهٔ ترکیبی، بلکه از دستهبندیهای گزارشدهی که زیرِ آن قرار دارند، همانهایی که به شما میگویند کدام مهارتها دارند امتیاز میگیرند. از آنجا، میتوانید دقیقاً ببینید دانشآموز به چند امتیاز نیاز دارد و واقعاً کجا ایستاده است. سپس برنامهای حولِ آن فاصله میسازید، باند به باند، با هدفگیریِ ضعفهای مشخص، و رد شدن از هر چیزی که بچه از پیش بر آن مسلط است. آنگاه، همینکه آمادهٔ مطالعه شد، هر تکه از محتوایی که نیاز دارد بهرایگان در دسترس است، بر اساسِ باندِ نمره سازماندهی شده، و بهصورتِ زنده روی همین سایت موجود است.
آن همان نسخهٔ خان آکادمی برای ACT است که باید وجود میداشت. بهجای آموزش دادن به همهٔ آنها یکجا، تکتکِ بچهها را میخواند، و برای همه رایگان است، که تا آنجا که میدانم، هیچکسِ دیگری این کار را نمیکند.
اگر میخواهید این کار همراهِ شما انجام شود نه بهدستِ خودتان بهتنهایی، مشاورهٔ رایگان شاملِ یک نقشهٔ نقاطِ دقیق است: برنامهای هفتهبههفته که از آزمونِ تشخیصی یا کارنامهٔ نمرهٔ واقعیِ فرزند شما ساخته میشود و دقیقاً همان ضعفهایی را هدف میگیرد که در نتایجِ او نمایان میشوند.