Πώς να πετύχετε 24, 25, 26 ή 27 στο ACT®

Read time: 5 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Πώς μπορώ να πάρω 24; Πώς μπορώ να πάρω 25; Πώς μπορώ να πάρω 26; Πώς μπορώ να πάρω 27;

Πρώτα, χρειάζεστε μια επίσημη βαθμολογία. Δείτε πώς μπορείτε να την εκδώσετε – οπότε βεβαιωθείτε ότι θα το κάνετε αυτό πρώτα. Πρέπει να την αναλύσετε ανά κατηγορία αναφοράς. Διαφορετικά, αν δεν το κάνετε, δεν θα γνωρίζετε τις πραγματικές ενότητες στις οποίες είστε αδύναμοι και θα είναι σαν να ρίχνετε βελάκια σε έναν στόχο χωρίς να μπορείτε να τον δείτε. Δεν είναι μια πολύ καλή μέθοδος, αλλά είναι αυτή που χρησιμοποιούν οι περισσότεροι, επειδή η πρόσβαση σε αυτού του είδους τη γνώση δεν είχε μεταφραστεί για τον κόσμο πριν δημιουργήσω αυτόν τον ιστότοπο.

Λάβετε λοιπόν την επίσημη βαθμολογία σας ακολουθώντας αυτόν τον οδηγό και, στη συνέχεια, διαβάστε αυτά τα άρθρα. Αυτή η σελίδα προϋποθέτει ότι ο γιος ή η κόρη σας έχει βαθμολογία ενότητας στο εύρος 24-27. Αυτό θα μπορούσε να σημαίνει ότι τα μαθηματικά βρίσκονται στο 24-27, ενώ άλλες ενότητες είναι υψηλότερες ή χαμηλότερες – δουλέψτε σε αυτήν τη σελίδα για οποιαδήποτε ενότητα εμπίπτει σε αυτό το εύρος.

Μια σημείωση για το τι υπάρχει εδώ: αυτή η σελίδα καλύπτει μόνο τα πρότυπα που είναι νέα στο επίπεδο 24-27. Οι δεξιότητες κάτω από το 24 θεωρούνται κατακτημένες. Εάν δεν είναι, ξεκινήστε πρώτα με το εύρος 20-23, επειδή όλα εδώ βασίζονται σε αυτά τα θεμέλια. Το επόμενο βήμα είναι να δείτε ποια συγκεκριμένα πεδία εντός αυτής της βαθμολογίας είναι τα χαμηλότερα. Εάν είναι η άλγεβρα, μελετήστε την άλγεβρα παρακάτω. Εάν είναι η γεωμετρία, μελετήστε τη γεωμετρία.

Αγγλικά

Οι έντυπες κατηγορίες αναφοράς των Αγγλικών είναι η Παραγωγή Γραπτού Λόγου (POW), η Γνώση της Γλώσσας (KLA) και οι Συμβάσεις των Τυπικών Αγγλικών (CSE). Τα υποκείμενα πρότυπα TOD και ORG του ACT εντάσσονται στο POW, το KLA στο KLA και τα SST, USG και PUN στο CSE.

Παραγωγή Γραπτού Λόγου

• TOD 501 - Προσδιορισμός της συνάφειας του υλικού όσον αφορά την εστίαση της παραγράφου. Study this skill
• TOD 502 - Αναγνώριση του σκοπού μιας λέξης, φράσης ή πρότασης όταν ο σκοπός είναι αρκετά ξεκάθαρος (π.χ. αναγνώριση χαρακτηριστικών, παροχή λόγων, επεξήγηση κινήτρων). Study this skill
• TOD 503 - Προσδιορισμός του εάν ένα δοκίμιο έχει εκπληρώσει έναν καθορισμένο στόχο. Study this skill
• TOD 504 - Χρήση μιας λέξης, φράσης ή πρότασης για την επίτευξη ενός αρκετά ξεκάθαρου σκοπού (π.χ. εστίαση του δοκιμίου, εικονογράφηση μιας δεδομένης δήλωσης). Study this skill
• ORG 501 - Προσδιορισμός της ανάγκης για μεταβατικές λέξεις ή φράσεις για τη δημιουργία λεπτών λογικών σχέσεων εντός και μεταξύ των προτάσεων (π.χ. therefore, however, in addition). Study this skill
• ORG 502 - Παροχή μιας αρκετά ξεκάθαρης εισαγωγής ή συμπεράσματος ή μετάβασης εντός μιας παραγράφου ή δοκιμίου (π.χ. υποστήριξη ή έμφαση στην κύρια ιδέα ενός δοκιμίου). Study this skill
• ORG 503 - Αναδιάταξη των προτάσεων σε μια αρκετά απλή παράγραφο για χάρη της λογικής. Study this skill
• ORG 504 - Προσδιορισμός του καλύτερου σημείου για τον διαχωρισμό μιας παραγράφου για την επίτευξη ενός συγκεκριμένου ρητορικού στόχου. Study this skill
• ORG 505 - Αναδιάταξη των παραγράφων σε ένα δοκίμιο για χάρη της λογικής. Study this skill

Γνώση της Γλώσσας

• KLA 501 - Αναθεώρηση ασαφούς, αδέξιου και μπερδεμένου γραπτού λόγου. Study this skill
• KLA 502 - Διαγραφή περιττού και φλύαρου υλικού όταν πρέπει να ληφθεί υπόψη η σημασία ολόκληρης της πρότασης. Study this skill
• KLA 503 - Αναθεώρηση εκφράσεων που αποκλίνουν με λεπτούς τρόπους από το ύφος και τον τόνο του δοκιμίου. Study this skill
• KLA 504 - Προσδιορισμός της ανάγκης για συνδέσμους προκειμένου να δημιουργηθούν λογικοί δεσμοί μεταξύ των προτάσεων. Study this skill
• KLA 505 - Χρήση της καταλληλότερης λέξης ή φράσης όσον αφορά το περιεχόμενο της πρότασης όταν το λεξιλόγιο είναι ασυνήθιστο. Study this skill

Συμβάσεις των Τυπικών Αγγλικών

• SST 501 - Αναγνώριση και διόρθωση διαταραχών στη δομή της πρότασης (π.χ. λανθασμένη τοποθέτηση φράσεων, ελαττωματικός συντονισμός και υπόταξη προτάσεων, έλλειψη παραλληλισμού σε μια απλή σειρά φράσεων). Study this skill
• SST 502 - Διατήρηση σταθερού και λογικού χρόνου ρήματος και προσώπου αντωνυμίας βάσει της προηγούμενης πρότασης. Study this skill
• USG 501 - Σχηματισμός απλών και σύνθετων χρόνων ρημάτων, τόσο ομαλών όσο και ανωμάλων, συμπεριλαμβανομένου του σχηματισμού ρημάτων με τη χρήση του have αντί του of (π.χ. would have gone, όχι would of gone). Study this skill
• USG 502 - Διασφάλιση της συμφωνίας αντωνυμίας-αναφοράς (pronoun-antecedent agreement) όταν η αντωνυμία και η αναφορά εμφανίζονται σε ξεχωριστές προτάσεις. Study this skill
• USG 503 - Αναγνώριση και διόρθωση ασαφών και διφορούμενων αντωνυμιών. Study this skill
• PUN 501 - Διαγραφή κόμματος σε μακροσκελείς ή περίπλοκες προτάσεις όταν μια εσφαλμένη κατανόηση της πρότασης υποδηλώνει μια παύση που θα έπρεπε να έχει σημείο στίξης (π.χ. μεταξύ των στοιχείων ενός σύνθετου υποκειμένου ή σύνθετου ρήματος που συνδέονται με and). Study this skill
• PUN 502 - Αναγνώριση και διόρθωση ακατάλληλης χρήσης άνω-κάτω τελείας και ερωτηματικού/ελληνικού ερωτηματικού (semicolon). Study this skill
• PUN 503 - Χρήση σημείων στίξης για τον διαχωρισμό σύνθετων παρενθετικών στοιχείων. Study this skill
• PUN 504 - Χρήση αποστρόφου για τον σχηματισμό απλών κτητικών ουσιαστικών. Study this skill

Μαθηματικά

Οι έντυπες κατηγορίες αναφοράς των Μαθηματικών είναι η Προετοιμασία για Ανώτερα Μαθηματικά (PHM) – η οποία χωρίζεται σε Αριθμός & Ποσότητα, Άλγεβρα, Συναρτήσεις, Γεωμετρία και Στατιστική & Πιθανότητες – συν την Ενσωμάτωση Βασικών Δεξιοτήτων (IES) και τη Μοντελοποίηση (MDL).

Ένα πράγμα που μπερδεύει τους γονείς: τα IES και MDL δεν είναι ξεχωριστοί τύποι ερωτήσεων. Το ACT τα βαθμολογεί ως επικαλύψεις (overlays). Το IES βαθμολογεί ξανά το ευκολότερο περιεχόμενο χαμηλότερου επιπέδου τάξης που είναι ενσωματωμένο σε κάθε ερώτηση. Το MDL βαθμολογεί ξανά κάθε ερώτηση που ζητά από τον μαθητή να παράγει, να ερμηνεύσει ή να αξιολογήσει ένα μοντέλο. Μια μεμονωμένη ερώτηση μπορεί να μετρήσει ταυτόχρονα σε μια κατηγορία περιεχομένου, στο IES και στο MDL. Επομένως, δεν υπάρχει ξεχωριστή «σελίδα IES» ή «σελίδα MDL» για μελέτη – βελτιώνετε και τα δύο κατακτώντας τα παρακάτω πρότυπα περιεχομένου και εξασκούμενοι στη μετάφραση προβλημάτων λόγου. Όπου ένα πρότυπο βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στη μοντελοποίηση, το έχω σημειώσει ως (MDL).

Αριθμός & Ποσότητα

• N 501 - Διάταξη κλασμάτων. Study this skill
• N 502 - Εύρεση και χρήση του ελάχιστου κοινού πολλαπλασίου. Study this skill
• N 503 - Εργασία με αριθμητικούς παράγοντες. Study this skill
• N 504 - Επίδειξη κάποιων γνώσεων για τους μιγαδικούς αριθμούς. Study this skill
• N 505 - Πρόσθεση και αφαίρεση πινάκων που έχουν ακέραια στοιχεία. Study this skill

Άλγεβρα

• AF 501 (MDL) - Επίλυση αριθμητικών προβλημάτων πολλαπλών βημάτων που περιλαμβάνουν σχεδιασμό ή μετατροπή κοινών παράγωγων μονάδων μέτρησης (π.χ. πόδια ανά δευτερόλεπτο σε μίλια ανά ώρα). Study this skill
• AF 502 (MDL) - Κατασκευή συναρτήσεων και γραφή εκφράσεων, εξισώσεων ή ανισώσεων με μία μόνο μεταβλητή για κοινά προ-αλγεβρικά πλαίσια (π.χ. προβλήματα ταχύτητας και απόστασης και προβλήματα που μπορούν να επιλυθούν με τη χρήση αναλογιών). Study this skill
• AF 503 - Αντιστοίχιση γραμμικών εξισώσεων με τα γραφήματά τους στο καρτεσιανό επίπεδο. Study this skill
• A 501 - Αναγνώριση ότι όταν οι αριθμητικές ποσότητες αναφέρονται σε πλαίσια του πραγματικού κόσμου, οι αριθμοί συχνά στρογγυλοποιούνται. Study this skill
• A 502 (MDL) - Επίλυση προβλημάτων του πραγματικού κόσμου με τη χρήση εξισώσεων πρώτου βαθμού. Study this skill
• A 503 - Επίλυση ανισώσεων πρώτου βαθμού όταν η μέθοδος δεν περιλαμβάνει την αναστροφή του προσήμου της ανίσωσης. Study this skill
• A 504 - Αντιστοίχιση σύνθετων ανισώσεων με τα γραφήματά τους στον άξονα των αριθμών (π.χ. −10.5 < x ≤ 20.3). Study this skill
• A 505 - Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός πολυωνύμων. Study this skill
• A 506 - Προσδιορισμός λύσεων σε απλές δευτεροβάθμιες εξισώσεις. Study this skill
• A 507 - Επίλυση δευτεροβάθμιων εξισώσεων στη μορφή (x + a)(x + b) = 0, όπου a και b είναι αριθμοί ή μεταβλητές. Study this skill
• A 508 - Παραγοντοποίηση απλών δευτεροβάθμιων εκφράσεων (π.χ. διαφορά τετραγώνων και τέλεια τετραγωνικά τριώνυμα). Study this skill
• A 509 - Εργασία με τετράγωνα και τετραγωνικές ρίζες αριθμών. Study this skill
• A 510 - Εργασία με κύβους και κυβικές ρίζες αριθμών. Study this skill
• A 511 - Εργασία με επιστημονική σημειογραφία. Study this skill
• A 512 - Επίλυση προβλημάτων που περιλαμβάνουν θετικούς ακέραιους εκθέτες. Study this skill
• A 513 - Προσδιορισμός του πότε μια έκφραση είναι απροσδιόριστη. Study this skill
• A 514 - Προσδιορισμός της κλίσης μιας γραμμής από μια εξίσωση. Study this skill

Συναρτήσεις

• F 501 - Αξιολόγηση πολυωνυμικών συναρτήσεων, εκφρασμένων σε συμβολισμό συναρτήσεων, σε ακέραιες τιμές. Study this skill
• F 502 - Εύρεση του επόμενου όρου σε μια ακολουθία που περιγράφεται αναδρομικά. Study this skill
• F 503 (MDL) - Κατασκευή συναρτήσεων και χρήση ποσοτικών πληροφοριών για τον προσδιορισμό γραφημάτων για σχέσεις που είναι ανάλογες ή γραμμικές. Study this skill
• F 504 (MDL) - Προσοχή στη διαφορά μεταξύ μιας συνάρτησης που μοντελοποιεί μια κατάσταση και της πραγματικότητας της κατάστασης. Study this skill
• F 505 - Κατανόηση της έννοιας της συνάρτησης ως έχουσας μια καλά ορισμένη τιμή εξόδου για κάθε έγκυρη τιμή εισόδου. Study this skill
• F 506 - Κατανόηση της έννοιας του πεδίου ορισμού και του πεδίου τιμών όσον αφορά την έγκυρη είσοδο και έξοδο, και όσον αφορά τα γραφήματα συναρτήσεων. Study this skill
• F 507 - Ερμηνεία δηλώσεων που χρησιμοποιούν συμβολισμό συναρτήσεων όσον αφορά το πλαίσιο τους. Study this skill
• F 508 - Εύρεση του πεδίου ορισμού πολυωνυμικών συναρτήσεων και ρητών συναρτήσεων. Study this skill
• F 509 - Εύρεση του πεδίου τιμών πολυωνυμικών συναρτήσεων. Study this skill
• F 510 - Εύρεση του σημείου όπου το γράφημα μιας ρητής συνάρτησης έχει κατακόρυφη ασύμπτωτο. Study this skill
• F 511 - Χρήση συμβολισμού συναρτήσεων για απλές συναρτήσεις δύο μεταβλητών. Study this skill

Γεωμετρία

• G 501 - Χρήση αρκετών ιδιοτήτων γωνιών για την εύρεση ενός άγνωστου μέτρου γωνίας. Study this skill
• G 502 - Καταμέτρηση του αριθμού των αξόνων συμμετρίας ενός γεωμετρικού σχήματος. Study this skill
• G 503 - Χρήση της συμμετρίας των ισοσκελών τριγώνων για την εύρεση άγνωστων μηκών πλευρών ή μέτρων γωνιών. Study this skill
• G 504 - Αναγνώριση ότι οι μετρήσεις του πραγματικού κόσμου είναι συνήθως ανακριβείς και ότι ένα κατάλληλο επίπεδο ακρίβειας σχετίζεται με τη συσκευή και τη διαδικασία μέτρησης. Study this skill
• G 505 - Υπολογισμός της περιμέτρου απλών σύνθετων γεωμετρικών σχημάτων με άγνωστα μήκη πλευρών. Study this skill
• G 506 - Υπολογισμός του εμβαδού τριγώνων και ορθογωνίων όταν απαιτούνται ένα ή περισσότερα επιπλέον απλά βήματα. Study this skill
• G 507 - Υπολογισμός του εμβαδού και της περιφέρειας κύκλων μετά τον προσδιορισμό των απαραίτητων πληροφοριών. Study this skill
• G 508 - Δεδομένου του μήκους δύο πλευρών ενός ορθογώνιου τριγώνου, εύρεση της τρίτης όταν τα μήκη είναι πυθαγόρειες τριάδες. Study this skill
• G 509 - Έκφραση του ημιτόνου, του συνημιτόνου και της εφαπτομένης μιας γωνίας σε ορθογώνιο τρίγωνο ως λόγου των δοθέντων μηκών πλευρών. Study this skill
• G 510 - Προσδιορισμός της κλίσης μιας γραμμής από σημεία ή γράφημα. Study this skill
• G 511 - Εύρεση του μέσου ενός ευθύγραμμου τμήματος. Study this skill
• G 512 - Εύρεση των συντεταγμένων ενός σημείου που έχει περιστραφεί κατά 180° γύρω από ένα δεδομένο κεντρικό σημείο. Study this skill

Στατιστική & Πιθανότητες

• S 501 - Υπολογισμός του μέσου όρου δεδομένων των μετρήσεων συχνότητας όλων των τιμών δεδομένων. Study this skill
• S 502 - Χειρισμός δεδομένων από πίνακες και διαγράμματα. Study this skill
• S 503 - Υπολογισμός απλών πιθανοτήτων για κοινές καταστάσεις. Study this skill
• S 504 - Χρήση διαγραμμάτων Venn στην καταμέτρηση. Study this skill
• S 505 - Αναγνώριση ότι όταν αναφέρονται περιλήψεις δεδομένων στον πραγματικό κόσμο, τα αποτελέσματα συχνά στρογγυλοποιούνται και πρέπει να ερμηνεύονται ως έχοντα κατάλληλη ακρίβεια. Study this skill
• S 506 (MDL) - Αναγνώριση ότι όταν χρησιμοποιείται ένα στατιστικό μοντέλο, οι τιμές του μοντέλου συνήθως διαφέρουν από τις πραγματικές τιμές. Study this skill

Ανάγνωση

Οι έντυπες κατηγορίες αναφοράς της Ανάγνωσης είναι οι Βασικές Ιδέες & Λεπτομέρειες (KID), η Τεχνική & Δομή (CS) και η Ενσωμάτωση Γνώσης & Ιδεών (IKI). Τα πρότυπα CLR, IDT και REL του ACT εντάσσονται στο KID, τα WME, TST και PPV στο CS και τα ARG και SYN στο IKI.

Βασικές Ιδέες & Λεπτομέρειες

• CLR 501 - Εντοπισμός και ερμηνεία δευτερευουσών ή λεπτά διατυπωμένων λεπτομερειών σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• CLR 502 - Εντοπισμός σημαντικών λεπτομερειών σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• CLR 503 - Εξαγωγή λεπτών λογικών συμπερασμάτων σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• CLR 504 - Εξαγωγή λογικών συμπερασμάτων σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• CLR 505 - Παράφραση σχεδόν οποιασδήποτε δήλωσης όπως χρησιμοποιείται σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• CLR 506 - Παράφραση ορισμένων δηλώσεων όπως χρησιμοποιούνται σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• IDT 501 - Συμπερασμός μιας κεντρικής ιδέας ή θέματος σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα ή στις παραγράφους τους. Study this skill
• IDT 502 - Προσδιορισμός μιας σαφούς κεντρικής ιδέας ή θέματος σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα ή στις παραγράφους τους. Study this skill
• IDT 503 - Σύνοψη βασικών υποστηρικτικών ιδεών και λεπτομερειών σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• REL 501 - Διάταξη αλληλουχιών γεγονότων σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• REL 502 - Κατανόηση υπονοούμενων ή λεπτά διατυπωμένων συγκριτικών σχέσεων σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• REL 503 - Προσδιορισμός σαφών συγκριτικών σχέσεων σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• REL 504 - Κατανόηση υπονοούμενων ή λεπτά διατυπωμένων σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• REL 505 - Προσδιορισμός σαφών σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill

Τεχνική & Δομή

• WME 501 - Ανάλυση του πώς η επιλογή μιας συγκεκριμένης λέξης ή φράσης διαμορφώνει το νόημα ή τον τόνο σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα όταν το αποτέλεσμα είναι λεπτό. Study this skill
• WME 502 - Ανάλυση του πώς η επιλογή μιας συγκεκριμένης λέξης ή φράσης διαμορφώνει το νόημα ή τον τόνο σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• WME 503 - Ερμηνεία σχεδόν οποιασδήποτε λέξης ή φράσης όπως χρησιμοποιείται σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού τεχνικών, μεταφορικών και υποδηλωτικών εννοιών. Study this skill
• WME 504 - Ερμηνεία των περισσότερων λέξεων και φράσεων όπως χρησιμοποιούνται σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού τεχνικών, μεταφορικών και υποδηλωτικών εννοιών. Study this skill
• TST 501 - Ανάλυση του πώς μία ή περισσότερες προτάσεις σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα σχετίζονται με ολόκληρο το απόσπασμα όταν η λειτουργία είναι λεπτή. Study this skill
• TST 502 - Ανάλυση του πώς μία ή περισσότερες προτάσεις σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα σχετίζονται με ολόκληρο το απόσπασμα. Study this skill
• TST 503 - Συμπερασμός της λειτουργίας των παραγράφων σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• TST 504 - Προσδιορισμός μιας σαφούς λειτουργίας των παραγράφων σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• TST 505 - Ανάλυση της συνολικής δομής των πιο απαιτητικών αποσπασμάτων. Study this skill
• PPV 501 - Συμπερασμός ενός σκοπού σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα και πώς αυτός ο σκοπός διαμορφώνει το περιεχόμενο και το ύφος. Study this skill
• PPV 502 - Προσδιορισμός ενός σαφούς σκοπού των πιο απαιτητικών αποσπασμάτων και πώς αυτός ο σκοπός διαμορφώνει το περιεχόμενο και το ύφος. Study this skill
• PPV 503 - Κατανόηση της οπτικής γωνίας (point of view) σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill

Ενσωμάτωση Γνώσης & Ιδεών

• ARG 501 - Ανάλυση του πώς μία ή περισσότερες προτάσεις σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα προσφέρουν λόγους για έναν ισχυρισμό ή τον υποστηρίζουν. Study this skill
• ARG 502 - Συμπερασμός ενός κεντρικού ισχυρισμού σε κάπως απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• ARG 503 - Προσδιορισμός ενός σαφούς κεντρικού ισχυρισμού σε πιο απαιτητικά αποσπάσματα. Study this skill
• SYN 501 - Εξαγωγή λογικών συμπερασμάτων με τη χρήση πληροφοριών από δύο ενημερωτικά κείμενα. Study this skill

Επιστήμες

Οι έντυπες κατηγορίες αναφοράς των Επιστημών είναι η Ερμηνεία Δεδομένων (IOD), η Επιστημονική Έρευνα (SIN) και η Αξιολόγηση Μοντέλων, Συμπερασμάτων & Πειραματικών Αποτελεσμάτων (EMI).

Ερμηνεία Δεδομένων

• IOD 501 - Σύγκριση ή συνδυασμός δεδομένων από δύο ή περισσότερες απλές παρουσιάσεις δεδομένων (π.χ. κατηγοριοποίηση δεδομένων από έναν πίνακα με τη χρήση μιας κλίμακας από άλλον πίνακα). Study this skill
• IOD 502 - Σύγκριση ή συνδυασμός δεδομένων από μια σύνθετη παρουσίαση δεδομένων. Study this skill
• IOD 503 - Προσδιορισμός του πώς αλλάζουν οι τιμές των μεταβλητών καθώς αλλάζει η τιμή μιας άλλης μεταβλητής σε μια σύνθετη παρουσίαση δεδομένων. Study this skill
• IOD 504 - Προσδιορισμός ή/και χρήση μιας απλής (π.χ. γραμμικής) μαθηματικής σχέσης που υπάρχει μεταξύ των δεδομένων. Study this skill
• IOD 505 - Ανάλυση των παρουσιαζόμενων πληροφοριών όταν παρέχονται νέες, απλές πληροφορίες. Study this skill

Επιστημονική Έρευνα

• SIN 501 - Κατανόηση ενός σύνθετου πειραματικού σχεδιασμού. Study this skill
• SIN 502 - Πρόβλεψη των αποτελεσμάτων μιας επιπλέον δοκιμής ή μέτρησης σε ένα πείραμα. Study this skill
• SIN 503 - Προσδιορισμός των πειραματικών συνθηκών που θα παρήγαγαν καθορισμένα αποτελέσματα. Study this skill

Αξιολόγηση Μοντέλων, Συμπερασμάτων & Πειραματικών Αποτελεσμάτων

• EMI 501 - Προσδιορισμός του ποια απλή υπόθεση, πρόβλεψη ή συμπέρασμα είναι, ή δεν είναι, συνεπές με δύο ή περισσότερες παρουσιάσεις δεδομένων, μοντέλα ή/και στοιχεία πληροφοριών στο κείμενο. Study this skill
• EMI 502 - Προσδιορισμός του εάν οι παρουσιαζόμενες πληροφορίες, ή οι νέες πληροφορίες, υποστηρίζουν ή έρχονται σε αντίθεση με μια απλή υπόθεση ή συμπέρασμα, και γιατί. Study this skill
• EMI 503 - Προσδιορισμός των πλεονεκτημάτων και των αδυναμιών των μοντέλων. Study this skill
• EMI 504 - Προσδιορισμός του ποια μοντέλα υποστηρίζονται ή εξασθενούν από νέες πληροφορίες. Study this skill
• EMI 505 - Προσδιορισμός του ποια πειραματικά αποτελέσματα ή μοντέλα υποστηρίζουν ή έρχονται σε αντίθεση με μια υπόθεση, πρόβλεψη ή συμπέρασμα. Study this skill

Μόλις αυτό το εύρος βαθμολογίας σταθεροποιηθεί

Όταν ο γιος ή η κόρη σας σημειώνει σταθερά αποτελέσματα στο εύρος 24-27, το επόμενο επίπεδο νέων προτύπων βρίσκεται στην επόμενη σελίδα. Προχωρήστε στο πώς να πετύχετε 28-32.