ACT®-də necə 33, 34, 35 və ya 36 bal almaq olar
Read time: 5 min · Last updated: June 21, 2026
Necə 33 alım? Necə 34 alım? Necə 35 alım? Mükəmməl 36 balı necə almaq olar?
İlk növbədə, rəsmi bir bala ehtiyacınız var. Onu necə əldə etmək olar, buradadır – ona görə də ilk növbədə bunu etdiyinizdən əmin olun. Hesabat kateqoriyasına görə onu hissələrə ayırmalısınız. Əks halda, bunu etməsəniz, zəif olduğunuz faktiki bölmələri bilməyəcəksiniz və hədəfi görmədən lövhəyə dart atmaq kimi olacaq. Bu səviyyədə zəif nöqtələr dar və spesifikdir, ona görə də hədəfi görmək burada hər yerdən daha vacibdir.
Ona görə də həmin bələdçiyə əməl edərək rəsmi balınızı alın, sonra bu məqalələrə baxın. Bu səhifə oğlunuzun və ya qızınızın bölmə balının 33–36 aralığında olduğunu fərz edir. Bu o demək ola bilər ki, riyaziyyat 33–36-da olduğu halda digər bölmələr daha yüksək və ya aşağıdır – bu qrupa düşən hər hansı bir bölmə üçün bu səhifədən istifadə edin.
Buradakı məzmun haqqında qeyd: bu səhifə yalnız 33–36 səviyyəsində yeni olan standartları əhatə edir. 33-dən aşağı bacarıqların artıq mənimsənildiyi fərz edilir. Əgər belə deyilsə, əvvəlcə 28–32 qrupu ilə başlayın, çünki buradakı hər şey həmin təməl üzörində qurulub. Bu, ən yüksək qrupdur – ondan yuxarı səhifə yoxdur. Buradakı tələbənin adətən məzmun baxımından bilik çatışmazlığı olmur; onlara yalnız ən çətin, ən intekrasiya olunmuş bir neçə bacarıq və diqqətsizlikdən bal itirməmək üçün sabitlik çatışmır. Buradan sonrakı bütün oyun bundan ibarətdir. Növbəti addım həmin balın daxilində hansı faktiki mövzuların ən aşağı olduğunu görməkdir. Əgər bu cəbrdirsə, aşağıda cəbri öyrənin. Əgər həndəsədirsə, həndəsəni öyrənin.
İngilis dili
Çap edilmiş ingilis dili hesabat kateqoriyaları Yazı İstehsalı (POW), Dil Bilgisi (KLA) və Standart İngilis Dili Qaydaları (CSE). ACT-nin əsas TOD və ORG standartları POW-a; KLA, KLA-ya; SST, USG və PUN isə CSE-yə daxil edilir.
Yazi İstehsalı
- TOD 701 — Məqsəd mürəkkəb olduqda (məsələn, oxucunun fon məlumatına ehtiyacını qabaqcadan görmək) və ya paraqrafın və essenin tam başa düşülməsini tələb etdikdə sözün, ifadənin və ya cümlənin məqsədini müəyyən etmək. Study this skill
- TOD 702 — Mürəkkəb bir essenin müəyyən edilmiş hədəfə çatıb-çatmadığını təyin etmək. Study this skill
- TOD 703 — Tez-tez essenin diqqət mərkəzi baxımından mürəkkəb bir məqsədə nail olmaq üçün söz, ifadə və ya cümlədən istifadə etmək. Study this skill
- ORG 701 — Qərarları paraqrafın və essenin tam başa düşülməsinə əsaslandıraraq, keçid sözlərinə və ya ifadələrinə ehtiyacı müəyyən etmək. Study this skill
- ORG 702 — Qərarları paraqrafın və essenin tam başa düşülməsinə əsaslandıraraq, paraqraf və ya esse daxilində mürəkkəb bir giriş, nəticə və ya keçid təmin etmək (məsələn, nəticəni essenin əsas obrazlarından biri ilə əlaqələndirmək). Study this skill
Dil Bilgisi
- KLA 701 — Mürəkkəb dil və ya konseptləri ehtiva edən, yaxud materialın paraqraf və ya bütövlükdə esse baxımından lazımsız olduğu hallarda artıq və çoxsözlü materialları silmək. Study this skill
- KLA 702 — Lüğət tərkibi mürəkkəb olduqda, cümlənin məzmunu baxımından ən uyğun söz və ya ifadəni istifadə etmək. Study this skill
Standart İngilis Dili Qaydaları
- SST 701 — Cümlə strukturunda çox incə pozuntuları tanımaq və düzəltmək (məsələn, müstəqil cümlələr arasında zəif bağlayıcılar, danışıq ingilis dilində qəbul edilə bilən, lakin yazıda səhv olan ardıcıl cümlələr, mürəkkəb ifadələr və ya tabeli cümlələr seriyası daxilində paralelliyin olmaması). Study this skill
- USG 701 — Mübtəda ilə xəbər arasındakı ifadə və ya tabeli cümlə xəbər üçün fərqli bir kəmiyyət təklif etdikdə belə mübtəda-xəbər uzlaşmasını təmin etmək. Study this skill
- USG 702 — Mürəkkəb dil və ya konseptlərlə bağlı vəziyyətlərdə fellərlə birlikdə idioma və kontekstə uyğun sözönüləri istifadə etmək. Study this skill
- PUN 701 — Zəruri/məhdudlaşdırıcı əlavələr və ya budaq cümlələr ətrafındakı durğu işarələrini silmək. Study this skill
- PUN 702 — Nümunə və ya ətraflı izahat təqdim etmək üçün qoşa nöqtədən istifadə etmək. Study this skill
Riyaziyyat
Çap edilmiş Riyaziyyat hesabat kateqoriyaları Ali Riyaziyyata Hazırlıq (PHM) – öz daxilində Say və Kəmiyyət, Cəbr, Funksiyalar, Həndəsə, və Statistika və Ehtimal olaraq bölünür – əlavə olaraq Əsas Bacarıqların İnteqrasiyası (IES) və Modelləşdirmə (MDL).
Aşağı qruplarla eyni xatırlatma: IES və MDL ayrıca sual tipləri deyil. Onlar üst-üstə düşən qiymətləndirmələrdir. IES hər sualın daxilinə toxunmuş daha asan məzmunu yenidən qiymətləndirir; MDL isə tələbədən bir model qurmağı, şərh etməyi və ya qiymətləndirməyi tələb edən hər hansı bir sualı yenidən qiymətləndirir. Tək bir sual eyni anda məzmun kateqoriyasına, IES və MDL-ə daxil edilə bilər. Öyrənmək üçün ayrıca "IES səhifəsi" və ya "MDL səhifəsi" yoxdur. 33–36 səviyyəsində, IES təbəqəsi valideynlərin gözlədiyindən daha çox əhəmiyyət kəsb edir: bu səviyyədə itirdiyiniz xallar adətən çətin yeni standart deyil – çətin bir problemin daxilindəki asan bir addımda edilən diqqətsiz bir səhvdir. Standart modelləşdirməyə ciddi əsaslandıqda, mən onu (MDL) olaraq qeyd etmişəm.
Say və Kəmiyyət
- N 701 — Sayı anlayışlarına əsaslanaraq analiz etmək və nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- N 702 — Rasional ədədlərin və rasional ədədlər sisteminin xassələrini tətbiq etmək. Study this skill
- N 703 — İrrasional ədədlərin xassələri də daxil olmaqla həqiqi ədədlərin və həqiqi ədədlər sisteminin xassələrini tətbiq etmək. Study this skill
- N 704 — Kompleks ədədlərin və kompleks ədədlər sisteminin xassələrini tətbiq etmək. Study this skill
- N 705 — Matrisləri vurmaq. Study this skill
- N 706 — Matrislərin xassələrini və bir ədəd sistemi kimi matrislərin xassələrini tətbiq etmək. Study this skill
Cəbr
- AF 701 (MDL) — Artma və ya azalma faizini ehtiva edən və ya bir neçə konseptin inteqrasiyasını tələb edən mürəkkəb hesabi məsələləri həll etmək (məsələn, bir neçə nisbətdən istifadə etmək, faizləri müqayisə etmək və ya ortalama dəyərləri müqayisə etmək). Study this skill
- AF 702 (MDL) — Proses planlaşdırma və/və ya strateji manipulyasiya tələb etdikdə funksiyaları qurmaq və ifadələr, tənliklər və bərabərsizliklər yazmaq. Study this skill
- AF 703 — Cəbr və/və ya funksiyaların xassələrinə əsaslanaraq analiz etmək və nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- AF 704 (MDL) — Koordinat müstəvisindəki qrafiklərdən əldə edilən məlumatlara əsaslanaraq analiz etmək və nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- AF 705 — Şərtlərin bir çoxluğu və ya y = ax² + c kimi ümumi tənlik əsasında qrafiklərin xüsusiyyətlərini müəyyən etmək. Study this skill
- AF 706 — Verilmiş tənlik və ya funksiya üçün qrafiki üfüqi və şaquli istiqamətlərdə göstərilən kəmiyyətlər qədər paralel köçürmə (translation) olan tənlik və ya funksiyanı tapmaq. Study this skill
- A 701 — Sadə mütləq qiymət bərabərsizliklərini həll etmək. Study this skill
- A 702 — Sadə kvadrat bərabərsizlikləri ədəd oxundakı qrafikləri ilə uyğunlaşdırmaq. Study this skill
- A 703 — Çoxhədlilər üçün qalıq teoremini tətbiq etmək, yəni P(x) (x – a)-ya bölündükdə qalığın P(a) olmasını istifadə etmək. Study this skill
Funksiyalar
- F 701 (MDL) — Modelin uyğunluğunu qiymətləndirmək və modelləri müqayisə etmək üçün faktiki dəyərlər və modelləşdirmə funksiyasının dəyərlərini müqayisə etmək. Study this skill
- F 702 (MDL) — Üstlü (exponential) asılılıqları olan münasibətlər üçün funksiyaları qurmaq. Study this skill
- F 703 — Həndəsi silsilələr haqqında biliklərini nümayiş etdirmək. Study this skill
- F 704 — Vahid çevrə triqonometriyası haqqında biliklərini nümayiş etdirmək. Study this skill
- F 705 — Əsas triqonometrik funksiyaların qrafiklərini onların tənlikləri ilə uyğunlaşdırmaq. Study this skill
- F 706 — Məsələləri həll etmək üçün triqonometrik anlayışları və əsas eynilikləri tətbiq etmək. Study this skill
- F 707 — Loqarifmlər haqqında biliklərini nümayiş etdirmək. Study this skill
- F 708 — İki sadə funksiyanın mürəkkəb (kompozisiya) funksiyası üçün ifadə yazmaq. Study this skill
Həndəsə
- G 701 — Çevrədəki bucaqlar, qövslər və məsafələr arasındakı münasibətləri tətbiq etmək. Study this skill
- G 702 — Planlaşdırma və/və ya məkan təsəvvürü tələb olunduqda mürəkkəb həndəsi fiqurların sahəsini hesablamaq. Study this skill
- G 703 — Ölçü dəyişikliyinin miqyasını müəyyən etmək üçün miqyas əmsallarını tətbiq etmək. Study this skill
- G 704 — Şərtlərin bir çoxluğuna əsaslanaraq analiz etmək və nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- G 705 — Konseptlərin birləşməsini, planlaşdırmanı və/və ya məkan təsəvvürünü əhatə edən çoxmərhələli həndəsə məsələlərini həll etmək. Study this skill
Statistika və Ehtimal
- S 701 — Ədədlər siyahısı üçün ədədi orta, mediana və modanı aydın şəkildə fərqləndirmək. Study this skill
- S 702 — İkitərəfli tezlik cədvəlləri də daxil olmaqla, cədvəl və diaqramlardan əldə edilən məlumatlara əsaslanaraq analiz etmək və nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- S 703 — Sorğularda, eksperimentlərdə və müşahidə tədqiqatlarında randomizasiyanın rolunu başa düşmək. Study this skill
- S 704 — Şərtli və birgə ehtimal haqqında biliklərini nümayiş etdirmək. Study this skill
- S 705 (MDL) — Statistik modelləşdirmənin gücünün bir hissəsinin faktiki dəyərlər ilə model dəyərləri arasındakı fərqlərdəki qanunauyğunluğu axtarmaqdan gəldiyini anlamaq. Study this skill
Oxuma
Çap edilmiş oxuma hesabat kateqoriyaları: Əsas İdeyalar və Detallar (KID), Sənətkarlıq və Struktur (CS) və Bilik və İdeyaların İnteqrasiyası (IKI). ACT-nin əsas CLR, IDT və REL standartları KID-ə; WME, TST və PPV — CS-ə; ARG və SYN isə IKI-yə daxil edilir.
Əsas İdeyalar və Detallar
- CLR 701 — Mürəkkəb mətnlərdə ikinci dərəcəli və ya incə şəkildə ifadə edilmiş detalları tapmaq və şərh etmək. Study this skill
- CLR 702 — Çox mürəkkəb mətnlərdə vacib detalları tapmaq. Study this skill
- CLR 703 — Mürəkkəb mətnlərdə məntiqli nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- CLR 704 — Çox mürəkkəb mətnlərdə sadə məntiqli nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- CLR 705 — Mətnin müxtəlif hissələrindən alınan məlumatları birləşdirərək çox vaxt mürəkkəb və ya incə məntiqli nəticələr çıxarmaq. Study this skill
- CLR 706 — Mürəkkəb mətnlərdə istifadə olunduğu şəkildə müddəaları öz sözləri ilə izah etmək (parafraz etmək). Study this skill
- IDT 701 — Mürəkkəb mətnlərdə və ya onların paraqraflarında mərkəzi ideyanı və ya əsas mövzunu müəyyən etmək və ya təxmin etmək. Study this skill
- IDT 702 — Çox mürəkkəb mətnlərdəki əsas dəstəkləyici ideyaları və detalları qısaca ümumiləşdirmək. Study this skill
- REL 701 — Mürəkkəb mətnlərdəki hadisələrin ardıcıllığını tənzimləmək. Study this skill
- REL 702 — Mürəkkəb mətnlərdəki dolayı və ya incə şəkildə ifadə edilmiş müqayisəli münasibətləri başa düşmək. Study this skill
- REL 703 — Çox mürəkkəb mətnlərdəki aydın müqayisəli münasibətləri müəyyən etmək. Study this skill
- REL 704 — Mürəkkəb mətnlərdəki dolayı və ya incə şəkildə ifadə edilmiş səbəb-nəticə əlaqələrini başa düşmək. Study this skill
- REL 705 — Çox mürəkkəb mətnlərdəki aydın səbəb-nəticə əlaqələrini müəyyən etmək. Study this skill
Sənətkarlıq və Struktur
- WME 701 — Təsir incə və ya mürəkkəb olduqda, müəyyən bir sözün və ya ifadənin seçilməsinin mətndəki mənanı və ya tonu necə formalaşdırdığını analiz etmək. Study this skill
- WME 702 — Mürəkkəb mətnlərdə istifadə olunan sözləri və ifadələri şərh etmək, o cümlədən kontekstual, konnotativ və məcazi mənaları müəyyənləşdirmək. Study this skill
- WME 703 — Məcazi, ümumi akademik, sahəyə xüsusi və ya başqa cür çətin dilin geniş istifadə olunduğu mətndəki söz və ifadələri şərh etmək. Study this skill
- TST 701 — Funksiya incə və ya mürəkkəb olduqda, mətndəki bir və ya bir neçə cümlənin bütün mətnlə necə əlaqəli olduğunu analiz etmək. Study this skill
- TST 702 — Mürəkkəb mətnlərdəki paraqrafların funksiyasını müəyyən etmək və ya təxmin etmək. Study this skill
- TST 703 — Çox mürəkkəb mətnlərin ümumi strukturunu analiz etmək. Study this skill
- PPV 701 — Mürəkkəb mətnlərdə müəllifin məqsədini və həmin məqsədin məzmun və üslubu necə formalaşdırdığını müəyyən etmək və ya təxmin etmək. Study this skill
- PPV 702 — Çox mürəkkəb mətnlərdə müəllifin baxış bucağını (point of view) başa düşmək. Study this skill
Bilik və İdeyaların İnteqrasiyası
- ARG 701 — Əlaqə incə və ya mürəkkəb olduqda, mətnlərdəki bir və ya bir neçə cümlənin hər hansı bir iddiaya necə əsas yaratdığını və ya onu necə dəstəklədiyini analiz etmək. Study this skill
- ARG 702 — Mürəkkəb mətnlərdəki baş iddianı müəyyən etmək və ya təxmin etmək. Study this skill
- ARG 703 — Çox mürəkkəb mətnlərdəki aydın baş iddianı müəyyən etmək. Study this skill
- SYN 701 — İki məlumat mətniinin bir neçə hissəsindən alınan məlumatlardan istifadə edərək məntiqli nəticə çıxarmaq. Study this skill
Təbiət Elmləri
Çap edilmiş təbiət elmləri hesabat kateqoriyaları: Məlumatların Şərhi (IOD), Elmi Araşdırma (SIN) və Modellərin, Nəticələrin və Eksperimental Nəticələrin Qiymətləndirilməsi (EMI).
Məlumatların Şərhi
- IOD 701 — İki və ya daha çox mürəkkəb məlumat təqdimatından məlumatları müqayisə etmək və ya birləşdirmək. Study this skill
- IOD 702 — Yeni, mürəkkəb məlumatlar verildikdə təqdim olunan məlumatları dərindən analiz etmək. Study this skill
Elmi Araşdırma
- SIN 701 — Ölçmələrin dəqiqliyi və xətası (precision and accuracy) məsələlərini aydın başa düşmək. Study this skill
- SIN 702 — Eksperimentin dizaynını və ya metodlarını dəyişdirməyin nəticələrini proqnozlaşdırmaq. Study this skill
- SIN 703 — Eksperiment nəticələrini təkmilləşdirmək və ya qiymətləndirmək üçün hansı əlavə sınaq və ya araşdırma aparıla biləcəyini müəyyən etmək. Study this skill
Modellərin, Nəticələrin və Eksperimental Nəticələrin Qiymətləndirilməsi
- EMI 701 — Hansı mürəkkəb fərziyyə, proqnoz və ya nəticənin mətndəki iki və ya daha çox məlumat təqdimatı, modellər və/və ya məlumat hissələri ilə uyğun gəldiyini (və ya gəlmədiyini) müəyyən etmək. Study this skill
- EMI 702 — Təqdim olunan məlumatın və ya yeni məlumatın mürəkkəb fərziyyəni və ya nəticəni dəstəklədiyini və ya ona zidd olduğunu və neçün olduğunu müəyyən etmək. Study this skill
Son bir neçə bal — ən çətinidir
Bu qrupdan yuxarı səviyyə yoxdur. Hazırda 33 və ya 34 balı olan və 35 və ya 36 xal almaq istəyən tələbələrdə adətən məzmun biliklərinin qıtlığı olmur — yuxarıda göstərilən standartları onlar artıq hamısını və ya demək olar ki, hamısını mənimsəmiş olurlar. Yalnız vaxtın məhdud təzyiqi altında sabitliyi saxlamaq, həmçinin 35 ilə 36-nı ayıran diqqətsiz yeganə xalı da əldən verməmək qalır. Bu, özünüzün kor nöqtələrinizi (blind spots) görmək çətin olduğu üçün, öz sərbəst öyrənməyiniz üçün ən çətin sahədir. Həmçinin bu, mənimlə birlikdə fərdi xüsusi kursdan keçməyin öz real dəyərini göstərən andır.