Este obligatorie secțiunea de Științe (Science) a examenului ACT®?
Read time: 7 min · Last updated: June 8, 2026
Răspuns scurt: probabil că nu pentru fiul sau fiica dumneavoastră. Dar „probabil că nu” nu este un plan, așa că iată-l pe cel real.
Susțineți secțiunea de științe o dată. Vedeți cum merge. Apoi decideți dacă o veți da din nou.
Aceasta este întreaga strategie. Tot ce urmează mai jos explică de ce.
Ce s-a schimbat de fapt
În 2025, examenul ACT® a fost scurtat, iar secțiunea de științe a devenit opțională. Noul scor compozit (composite score) include doar engleza, matematica și lectura. Dacă copilul dumneavoastră dă secțiunea de științe, acel scor este raportat separat — nu afectează scorul compozit. Detalierea completă a redesignului se află în ghidul complet pentru examenul ACT îmbunătățit.
Opțiunea online opțională a început în aprilie 2025. Opțiunea pe hârtie opțională a început în septembrie 2025. Adăugarea secțiunii de științe costă 5 USD în plus față de taxa de bază de 70 USD.
Părerea mea despre motivul pentru care s-a întâmplat acest lucru: o firmă de private equity a preluat ACT® în timp ce numărul de înscrieri era în scădere, iar ei au reproiectat testul. Private equity, de obicei, strică lucrurile. ACT® este un test solid. Până acum, a rămas solid.
Un scurt cuvânt despre SAT, deoarece părinții întreabă mereu: SAT are și el științe — doar că nu are o secțiune dedicată pentru asta. Temele științifice sunt integrate în textele de lectură și în întrebările de analiză a tabelelor și graficelor împrăștiate în restul testului. ACT® este singurul care oferă științelor propria secțiune, motiv pentru care secțiunea de științe a ACT® intră mai adânc în materialul real de științe naturale (chimie, fizică, biologie, geologie) decât orice veți vedea pe SAT. Deci, „sărim peste științe” este o decizie specifică pentru ACT®; pe SAT nu aveți ce să săriți.
Secțiunea de științe nu a fost niciodată cu adevărat un test de științe
Acest lucru contează mai mult decât schimbarea de politică, așa că înțelegeți-l clar. În ciuda numelui, secțiunea Science a ACT® a fost întotdeauna un test de interpretare a datelor și de raționament logic, nu un test de cunoștințe de conținut. Constă în citirea graficelor, analizarea schemelor experimentale și tragerea de concluzii din date contradictorii. Nu se testează aproape deloc cunoștințe științifice reale de chimie, biologie, geologie sau fizică.
Părinții ai căror copii întâmpină dificultăți la orele de științe la școală omit adesea această secțiune, presupunând că copilul lor o va rata. De regulă, nu ar trebui să facă asta. Elevii progresează rapid în această secțiune. Scorurile la științe tind să se situeze foarte aproape de rezultatele din celelalte secțiuni ale elevului. Nu este atât de rău pe cât sună.
Cine o solicită de fapt
Dacă copilul dumneavoastră aplică pentru o diplomă STEM (științe, tehnologie, inginerie, matematică), chiar și în mică măsură — felicitări, va susține secțiunea de științe. Punct.
Pentru toți ceilalți, analiza sinceră a datelor: secțiunea de științe a murit repede. Cea mai credibilă cercetare independentă de aici este sondajul Edison Prep în rândul a peste 250 de universități. Ei au constatat că secțiunea a încetat practic să mai aibă relevanță în 95% dintre școli — o moarte rapidă în comparație cu dispariția treptată, de un deceniu, a eseului din ACT®. Concluzia lor: cu excepția câtorva excepții, 99% dintre colegii nu vor solicita științe pentru promoția 2026 și ulterioare.
Edison menționează, de asemenea, un motiv extrem de grăitor pentru această moarte rapidă. Potrivit acestora, departamentele financiare de la două școli de pe Coasta de Est, care luau în considerare introducerea obligației de a susține științele, au votat împotriva ideii — îngrijorarea era că o astfel de cerință complică procesul de aplicare și ar putea speria candidații într-o economie instabilă, inclusiv familiile internaționale care au o importanță uriașă pentru veniturile universităților. Luați acest lucru ca pe un raport al Edison și nu ca pe un adevăr absolut, dar este logic: școlile au eliminat o barieră într-un moment în care nu își puteau permite să piardă candidați.
Există un studiu concurent realizat de North Avenue Education (223 de universități) care estimează procentul universităților cu categoria „solicitat sau recomandat cu tărie” mai aproape de 30%. Părerea mea: este vorba în principal despre „recomandat cu tărie”, nu „solicitat”, iar acestea sunt două lucruri complet diferite. Discrepanța dintre studii reprezintă în sine o problemă — metode diferite, definiții diferite ale termenului „recomandat”, indicații contradictorii exact în momentul în care familiile așteaptă un răspuns clar.
Iată cum stau lucrurile din punct de vedere logic:
- Solicită secțiunea de științe: Boston University, Georgetown, Pomona, Marquette și toate academiile militare (Navală, a Forțelor Aeriene etc.). De asemenea, programul BA/MD de la George Washington University. Marquette are o regulă specifică pe care merită să o cunoașteți: dacă omiteți științele, trebuie să aplicați în modul test-optional (fără rezultate) — atunci nu vor lua deloc în considerare examenul dumneavoastră ACT®.
- Recomandă cu tărie: Duke, Michigan, Michigan State, RIT, Johns Hopkins și, conform unor monitorizări, Carnegie Mellon. MIT afirmă că secțiunea de științe nu este obligatorie, dar totuși sfătuiește fiecare familie să o susțină.
- Nu o folosește: majoritatea universităților din Ivy League, Stanford, Georgia Tech, Caltech, USC, Penn State, UConn, Virginia Tech, UGA, Colorado Boulder, BYU, Miami și întregul State University System din Florida.
- Modul Test-blind (rezultatele nu sunt luate deloc în considerare): sistemul University of California — deși acest lucru se va schimba cel mai probabil.
Adevărata concluzie este că există exact o singură sursă de încredere a adevărului: universitatea însăși. Toți experții din acest domeniu sunt de acord cu acest lucru. Dacă o singură școală din lista dumneavoastră o solicită, în practică înseamnă că trebuie să susțineți această secțiune.
Capcana în care cad părinții
Aceasta este chestiunea pe care vreau să o clarific direct, deoarece sfaturile comune pe această temă sunt superficiale.
Multe familii presupun că copilul lor poate susține științele, poate obține un scor slab, iar apoi pur și simplu îl poate elimina din aplicație — raportând doar scorul compozit din cele trei secțiuni. Nu pot face asta. Când trimiteți rezultatele de la o anumită dată de testare, ACT® transmite notele din fiecare secțiune din acea zi. Nu se poate ascunde chirurgical o singură secțiune în interiorul unui raport.
Cu toate acestea, iată partea pe care majoritatea articolelor o omit, dar care are o importanță crucială: științele nu intră în componența scorului compozit. Un scor slab la științe nu ar trebui, deci, să aibă importanță… decât dacă începe să aibă. Și acel „decât dacă începe să aibă” este singurul motiv pentru care acest articol a fost scris.
Două subtilități, și sunt cât se poate de reale:
Nuanta cu scorul compozit intern. Secțiunea de științe a fost exclusă din scorul compozit oficial al ACT®. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că universitatea nu își calculează în taină propriul scor intern care o include. Dacă copilul dumneavoastră trimite scorul la științe, biroul de admitere îl poate include în propriile calcule. Nu există nicio modalitate de a afla — oficialii de admitere s-ar putea să nu știe ei înșiși la nivel de sistem și cu siguranță nu vă vor spune. Nici mie.
Nuanta cu score-choice (alegerea rezultatelor). Un student poate decide să nu trimită rezultatele de la anumite date de testare. Prin urmare, alegerea datelor este, de asemenea, o parte a strategiei. Dacă a existat o zi în care secțiunea de științe a fost eșuată, funcția score-choice (la universitățile care permit acest lucru) vă permite să trimiteți rezultatele dintr-o cu totul altă zi. Tot nu puteți elimina secțiunea de științe dintr-o anumită dată, dar puteți alege ce dată arătați universității.
Situația cu superscore (cel mai mare scor cumulat) este o altă versiune a acestei probleme. Raportul oficial de superscore de la însăși organizația ACT® exclude științele. Cu toate acestea, colegiile își stabilesc propriile reguli de superscoring și aproximativ 75% dintre școlile monitorizate de Compass aplică superscore pentru ACT®. O școală care aplică superscore și apreciază științele poate extrage cel mai bun rezultat al dumneavoastră la această secțiune din diferite date. Nu vă bazați pe presupuneri. Deoarece aceste mecanisme sunt complicate.
Scorul STEM și bursele
Încă câteva direcții în care apare scorul la științe, despre care s-ar putea să nu știți:
Nota de la științe co-formează scorul STEM, care combină matematica și științele. Programele de profil — inginerie, pre-health (medicale), asistență medicală — și unele burse competitive utilizează tocmai scorul STEM. Astfel, chiar dacă universitatea nu solicită științe pentru admiterea generală, o anumită programă din cadrul acelei școli poate avea o astfel de condiție.
Iar bursele sunt o lume complet separată. Bursa PROMISE din Virginia de Vest, de exemplu, solicită în continuare un scor minim de 19 puncte la secțiunea de științe, chiar și după ce ACT® a făcut-o opțională. Programele Bright Futures, TOPS și alte subvenții de stat merită verificate cu atenție dacă familia dumneavoastră mizează на ajutor financiar pentru realizări (merit aid). Aici funcționează exact aceeași logică ca în materialul despre cum folosesc de fapt colegiile scorurile ACT® — compania de testare nu are ultimul cuvânt; îl are instituția.
„Opțional” nu a însemnat niciodată „ignorat”
Am văzut deja acest scenariu. Partea scrisă (writing) din ACT® a fost și ea cândva „opțională” și s-a menținut ani de zile în câteva școli, înainte de a dispărea aproape complet. (Dacă vă interesează eseul, vedeți dacă copilul dumneavoastră ar trebui să susțină ACT® cu proba scrisă.) Secțiunea opțională de științe merge pe aceeași cale: este eliminată treptat în majoritatea școlilor, menținută în câteva și oferă un avantaj acelor familii care petrec cinci minute pentru a afla în ce categorie se încadrează lista lor de școli.
Merită spus direct: panica în spiritul „opțional înseamnă în taină obligatoriu”, caracteristică erei test-optional, nu s-a repetat aici. Conform tuturor sondajelor independente, secțiunea de științe a pierdut cu adevărat din importanță aproape peste tot. Refuzul de a susține această secțiune este o alegere implicită pe deplin justificată pentru mulți copii.
Deci, iată planul nostru
Susțineți-o o singură dată.
Dacă rezultatul este ridicat, aveți acest indicator și ați închis această întrebare.
Dacă rezultatul este slab, scorul compozit oricum nu va avea de suferit și puteți elimina științele din toate încercările ulterioare. Toată această asigurare costă 5 USD și aproximativ 40 de minute de timp — un preț mic pentru a păstra flexibilitatea alegerii, în timp ce lista de școli a copilului dumneavoastră se află încă în formare.
De îndată ce vă veți decide exact unde aplică fiul sau fiica dumneavoastră, veți înțelege dacă științele sunt importante pentru acele instituții de învățământ specifice. Iar pentru că ați susținut această secțiune o dată, veți avea deja la îndemână scorul și dovada că aceasta nu este o problemă.
O singură excepție reală: condițiile speciale (timpul prelungit). Dacă copilul dumneavoastră susține testul cu timp prelungit, secțiunea de științe devine o încercare grea într-o zi și așa lungă. Regula „susține o singură dată” încă funcționează — doar dacă studentul este sigur că nu își va lega viața cu STEM. Timpul prelungit plus un „nu” hotărât în ceea ce privește STEM — acesta este singurul caz în care vă recomand să omiteți complet secțiunea de științe de la bun început. Însă astfel de situații sunt extrem de rare — mulți studenți află că au nevoie de condiții speciale oficiale abia după prima susținere a ACT®.