Požádal jsem ChatGPT, aby doučoval moje dítě. Zde is vše, co udělal špatně.

Read time: 11 min  ·  Last updated: June 21, 2026

Požádal jsem ChatGPT, aby vytvořil studijní plán pro mého „syna“ na základě náhodného výpisu výsledků, který jsem našel na internetu. Chtěl jsem vidět, jak blízko se ChatGPT dokáže přiblížit reprodukci dobré rady. Kdyby to dokázal, možná bychom měli najít kreativní způsoby, jak ho využívat častěji. Aspoň to byla velkorysá myšlenka, kterou jsem vůči ChatGPT připustil, i když jsem věděl, že to bude velmi špatné.

A pravda je taková, že ChatGPT není zase tak skvělý. Pokud uvažujete o tom, že požádáte ChatGPT, Groka, Gemini nebo Claudea o sestavení plánu doučování pro svého syna nebo dceru, přečtěte si prosím nejprve tento podrobný článek. Ukážu vám přesně, co ChatGPT uniká (velmi mnoho) a proč na tom záleží (ovlivní to váš vztah s vaším synem nebo dcerou).

Než to všechno řeknu: Chci poznamenat, že v patičce tohoto webu mám „Zásady odpovědného používání AI“. Není to tak, že bych nenáviděl používání AI nebo ji sám nepoužíval. Jen věřím, že existuje mnoho zásadních případů, kdy je používání AI chybou. Používat ji namísto učitele je vždy špatně. A abych to dokázal sobě i vám, napsal jsem celý článek, abych vám to ukázal.

Poznámka: Použil jsem anonymní okno v Chrome a poté provedl anonymní relaci v odhlášeném ChatGPT, abych neovlivňoval LLM svou předchozí historií chatů.

Úvodní analýza

To opravdu neříká nic, co by rodič už věděl. Rodič ví, že skóre by vzrostlo na 25–27, kdyby se jiné části hodnocení zvýšily. To je prostě čistá matematika. Důležitou částí pro většinu rodičů není to, že výpis ukazuje mezery v dovednostech. Většina rodičů si klade otázku: jaké skóre je realistické pro jejich syna nebo dceru. A odpověď na to vždy závisí na tom, jaké předměty jejich dítě studovalo, kolik času mu zbývá do odevzdání a jak moc je motivované.

Klamavost odpovědi ChatGPT je v tom, že v ní není nic zjevně chybného. Ale není v ní ani nic dobrého. Pokud přijdete za svým dítětem a řeknete: „Podívej, můžeš zvednout skóre na 25, když vytáhneš jednotlivé sekce“, odpoví: „No tak děkuji, kapitáne Zřejmý“. Kdyby věděli, jak to udělat, už dávno by to udělali. A právě v tento moment vygenerované ChatGPT studijní plány začínají otravovat silněji, než pomáhat.

Rozbor skóre

To není nutně chybné, ale také to příliš nepomáhá. Polehčujících okolností může být mnohem více, než je uvedeno výše (možná vaše dítě potřebuje zvláštní podmínky na zkoušce?) nebo všechno může být banálně jednodušší: zasekli se na jedné otázce, naštvali se, strávili příliš mnoho času, a pak ve spěchu řešili následující zadání, postupně se sesouvajíce po spirále.

To znamená, že to nemusí být vůbec problém se znalostí materiálu — může to být problém se sebevědomím, nad kterým můžeme popracovat na hodině. To se stává. Ale jazykový model je vytrénován vydávat pouze ten nejpravděpodobnější scénář. Nuance jsou jeho největším nepřítelem. A lidé potřebují více individuálního přístupu, než nejlepší na světě neuronové sítě byly schopny vydat za posledních 5 let.

To je znovu normální analýza — není chybná, ale nic nového nám nedává. A přitom se opomíjí důležitá otázka. Zaprvé: ano, sekce ACT Science — to je z větší části (téměř zcela) test na umění analyzovat data. Ale hodnocení za tuto sekci obvykle stoupá spolu se všemi ostatními: když student vytáhne angličtinu, matematiku a čtení, sekce Science si stoupne na své místo sama od sebe. Aspoň na mých hodinách to tak je.

Ale je vůbec potřeba tento vědecký blok? Pro většinu studentů odpověď zní ne, zde je uvedeno, kdy je sekce ACT Science skutečně vyžadována. Směřuji k tomu, že ChatGPT se vás ani nezeptal, zda je věda důležitá. Jen předpokládal, že když jste složili test z vědy, tak váš syn nebo dcera ho určitě budou skládat znovu.

Sekce gramatiky (CSE) je pevně svázána s pravidly, a tvoří třetinu celého anglického bloku. Takže zde ChatGPT vás uvádí v omyl. A pokud začnete dítěte ptát, proč nedělá pokroky v KLA nebo POW, prokážete mu medvědí službu. Tyto sekce nejsou založeny na pravidlech v té podobě, v jaké to předkládá ChatGPT.

Pokud jste se zamotali ve všech těchto zkratkách, nahlédněte do tohoto návodu: Kategorie zpráv v ACT.

Dítě vůbec rádo čte? Ve skutečnosti bych se trochu soustředil na tuto sekci. Většina studentů zpočátku není silná ve čtení — proto ta skutečnost, že u tohoto studenta je zde dobrý výsledek, mě přivádí na myšlenku: a nešlo by z tohoto bloku vymáčknout ještě více bodů? Některé děti velmi dobře přejímají správnou strategii čtení.

Strategie a cíle

Skóre 25 je absolutně realistické už po 6 týdnech, soudě podle aktuálních hodnocení za matematiku, čtení a angličtinu. A 27 bodů za 10 týdnů — to je úplné minimum; v těchto mezích se body ACT sbírají mnohem snáze. To souvisí se škálou percentilů. Ale řekl bych, že ať se učíte sami nebo pracujete s rešitelem — v každém případě můžete čekat větší pokrok, než nabízí ChatGPT. Hlavní je — nepoužívat ChatGPT jako průvodce.

Týdenní rozvrh

Spravedlivé.

Celkově to nezní špatně. Ale to není zvlášť praktické. Je divné, že ChatGPT rozbíjí strukturu lekce na takové drobné úseky, jako 15 minut analýzy chyb v pondělí. Nemyslím si, že někdo ze studentů efektivně pracuje v takovém režimu.

Co funguje lépe, je: soustředit se na jednu sekci najednou, vyždímat z ní maximum bodů, a pak přecházet k další. I když přestávky mezi lekcemi jsou užitečné, příliš velké pauzy škodí výuce. Myslím, že lidé intuitivně to chápou, ale když vidí, jak neuronová síť autoritativně rozepisuje plán, souhlasí, protože to vypadá pěkně.

Priority jsou rozvrženy normálně. Ale všimněte si, jak Fokus a Prioritní pravidla se rozcházejí. Přechody (Transitions) jsou ve fokusu, a to je konkrétní pravidlo ACT, ale nejsou v prioritních pravidlech. Vše proto, že ChatGPT nemá ponětí, že přechody v ACT se podřizují přísně určeným vzorcům.

A zde bod o „nejlepší metodě“ — čistá pravda. Ale je zde jeden nuance. Školáci strašně neumí vysvětlovat, proč ta či ona odpověď se nehodí. To je prostě základní vlastnost jakéhokoli učedníka. Oni vždy v tomto plavou. Kdyby uměli, pomoc by nepotřebovali. A to nezávisí na věku — to je specifika výuky v principu. V tom spočívá cennost práce s učitelem. Ale i když chcete zkusit studovat samostatně, můžete si přečíst můj post o práci nad chybami v testech.

Správný rozbor chyb — to je to, co přináší největší přírůstek bodů na celém testu. Nebudu se ponořovat do detailů, protože já jsem velmi podrobně rozepsal toto v zmíněném článku.

Proč vůbec učíme vědu? Nikdy jsme se nerozhodli pro tento cíl.

ChatGPT doporučil trávit 5–6 minut na čtení každého textu. V většině textů tam číst zvlášť není co. A pokusy vniknout do krátkého úvodního odstavce zapletou učedníky silněji, než kdyby ho vůbec propustili. Výjimku tvoří texty s protikladnými názory (conflicting viewpoints).

Zde je příklad typického textu z oddílu ACT Science:

Jak vaše dítě má strávit 5–6 minut na čtení tohoto? Já radím většině učedníků trávit 0 minut na čtení samotných textů. Zadání jsou postavena „lineárně“: samy cvičení postupně seznamují tě s podstatou experimentu. Tak, první tři otázky obvykle pomáhají pochopit, co se nachází na osách X a Y, jak se nazývají tabulky a co znamenají podmíněná označení. A už na základě toho následující otázky prosí srovnat výsledky.

Takže požadavek číst texty celkově — to je odporná rada pro 95 % učedníků.

Zde je krajně důležité výjimka: texty s konfliktními úhly pohledu. V vědeckém bloku bezpodmínečně bude jedno zadání, kde je potřeba srovnat různé názory vědců kolem jednoho a téhož experimentu, a pak odpovědět na otázky srovnáním těchto přístupů.

Tento typ zadání já důrazně doporučuji přečíst předtím, než přejdete k otázkám. Téměř nemožné je uhádnout odpovědi, bez pochopení logiky každého výzkumníka. A vejít se do timingu bez čtení zde nevyjde.

Ano, zde se nebudete přít. Většina dětí prostě kouká na správnou odpověď, promlouvá ji pro sebe a myslí si, že všechno pochopili. Právě proto nutil je psát podrobné písemné vysvětlení chyb — to je nejlepší způsob ujistit se, že pochopení skutečně přišlo. Zkuste to — výsledky vás nakazí.

Hrozný prostředek. Proč vůbec píšeme esej? Vaše dítě podává dokumenty do těch vzácných vysokých škol, které vyžadují přítomnost oddílu Writing? Ne? Potom... proč ztrácet na to čas?

Dále, ano, to jsou jakoby nešpatné směry pro práci nad čtením. Ale ve skutečnosti v bloku čtení je jedna klíčová strategie, která pomáhá zvednout bod prakticky jakémukoli učedníkovi.

Noční můra. Pokud učedník nezná základní teorii, nebude schopen ji vydat na rychlost. Neutrácejte čas dítěte na průběhy testů, dokud pevně se nenaučí celý materiál.

Studie College Board ukázala, že studenti, kterým dávali dodatečný čas, řešili správně v průměru celkově o 1 otázku více. Cílem práce bylo vyjasnit, zda dává nadbytek času „nesprawedlivou“ výhodu. Odpověď jednoznačná: ne.

To důležité zde ne proto, že vašemu dítěti nutně potřebné zvláštní podmínky. A proto, že sám závěr velmi ukazatelný. Pokud dítě nezná pravidla, ani hodina navíc nepomůže mu získat vysoký bod. Nic nezvedne hodnocení, kromě reálného znalosti předmětu.

A mimochodem, ohledně rozvrhu výše. Podle nejvíce skromných odhadů, tento plán táhne na 8.25 hodin týdně, a vůbec ne na 6–8 soustředěných hodin, které neuronovou síť slíbila nám na začátku.

Pro úplnou ochranu já dodám zbývající část odpovědi ChatGPT. Mně se zdá, že už jsem rozebral všechny klíčové momenty, proto detailně nebudu kritizovat následující pododdíly. Přesto, níže je pár zdravých myšlenek.

Doporučení po konkrétních sekcích

Doporučené zdroje

Všechny tyto doporučení, kromě první, dost pochybné. Oficiální učebnice Official ACT Prep skutečně dobrý — kupte ho nebo vezměte v knihovně.

Khan Academy v minulosti chytili na nekorektních pravidlech pro SAT — oni umučili se prohlásit podmíněné 1+2 = 16235 tam, kde toho i blízko nebylo. Ano a struktura gramatiky na SAT vypadá jinak. Používejte raději materiály na mém webu.

S matematikou rada o něco lepší, než se zdá. Kanál The Organic Chemistry Tutor skutečně nešpatně vysvětluje témata, ale čestně mluvě, Khan Academy pro čistou matematiku strukturován pohodlněji. Podání v Organic Chemistry Tutor — to zjevný přebor pro školní test.

Materiály Magoosh sejdou — lze polistovat jejich web jako bezplatnou alternativu. Ale specializované knihy po ACT Science pracují několikrát efektivněji. Pokud... vaší dceři nebo synovi vůbec netřeba odevzdávat tento blok.

Co se týče gramatiky, já kategoricky proti Purdue OWL. To dobrý akademický slovník, ale on vůbec ne adaptován pod to, co reálně ptají se v oddílu ACT English. V výsledku příprava po něm promění se v neefektivní, nudnou a přetíženou zubriali. Vejděte raději na můj web.

Jak vybírat doučovatele

Zde myšlenky správné. Ale odpracování timingu jde odděleně od rozboru teorie. Nejdříve učí se báze, a teprve potom na ni ukládá se rychlost a rytmus. Vyžadovat od řešitele «drezúru na čas» ze startu jen proto, že tak napsal ChatGPT — to správná cesta provalit přípravu.

Změna nastavení mysli

To pravda: váš syn rozumí více, než stíhá vydat na reálném ACT pod tlakem. A to uklidňuje. Kvůli tomu i všechna ostatní část doporučení vypadá lákavě — zdá se, že ChatGPT skutečně pochopil váš problém.

Ale taktika práce s časem — TO I JE výuka. Analýza vlastních chyb — to věc, kterou dospívajícím (ano i dospělým) nejtíže všeho dělat v osamění. A slib «opakovat předvídatelné typy otázek» — prázdná slova. Na ACT VŠECHNY otázky absolutně předvídatelné.

Takže, pokud vám potřebný učitel, který nestaví své lekce na bázi nápověd z ChatGPT, pojďme pracovat společně.